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植物的物质和能量的转化
第1节 绿色开花植物的营养器官
第1课时 根的形态和结构
学习目标：
①了解根的形态：根可以分为主根、侧根、不定根。
②了解根系的种类：直根系、须根系。
③了解根尖的基本结构特点极其相关功能。
④了解根的作用主要是吸收。
重点：根的形态、根尖的基本结构和功能。
难点：学生通过实验理解根尖的结构和功能，识别根尖各部分的细胞特点。
1. 根、__茎_、叶是绿色开花植物的__营养__器官。
2. 有些植物的根具有粗壮的主根，主根上可以长出侧根。主根是由种子中的胚根发育而成的。有些植物由茎基部生出许多细丝状的不定根，如小麦、水稻等植物的根。根的主要功能是吸收和固着。21cnjy.com
3. 从根的顶端到长有根毛的一段称为_根尖_，它是植物体生命活动最活跃的部分之一，由_根冠_、__分生区(生长点)__、_伸长区和根毛区_组成。21·cn·jy·com
(1) 根冠在根尖的最外端，主要起保护作用，使分生区的细胞不受损伤。
(2) 分生区的细胞具有强烈的分裂能力，分裂后产生的细胞逐渐生长伸长，所以在分生区上 (填“上”或“下”)部为伸长区。21*cnjy*com
(3) 在伸长区以上的细胞已停止生长，并开始_分化，表皮细胞的一部分向外突出形成分化_，这一区域称为根毛区。【来源：21cnj*y.co*m】
(4) 在根毛区及其上部，有些细胞已经分化，如中间部位的细胞上下连接处的横壁消失，形成长而中空的管子，叫做导管。它的主要功能是运输水分和无机盐。
4. 除吸收功能外，许多植物的根还有_贮藏和支持__功能。如胡萝卜的根称为__贮藏根__，玉米的短根称为_支持根_。根的一个重要特性是_能不断地生长_。21*cnjy*com
知识点1：植物的根系及其结构与功能 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )〗
某同学探究植物的根对水的反应的实验装置及结果如图所示，下列关于该实验的分析最合理的是( )
A. 实验证明了根的生长具有向地性 B. 实验中的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同
C. 实验结果应观察并记录幼苗茎和叶的生长状况 D. 实验的目的是探究幼苗生长是否需要阳光
【解答】A、实验并不能证明根的生长具有向地性，A不符合题意。 B、由于实验中幼苗左右两侧含水量均不同，所以这种不同的条件可以作为实验变量，B符合题意。 C、实验主要探究植物的根对水的反应，那么应该记录幼苗的根生长以及它的情况，C符合题意。 D、在该实验中并没有阳光的情况，因此不是探究幼苗生长是否需要阳光，D不符合题意。 故答案为：B
有关植物根的叙述，错误的是（ ）
A．成熟区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径
B．植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区
C．植物体的根系对地面土壤有很好的固定作用
D．中耕松土的目的之一是有利于根的呼吸作用
：A、分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故，A错误；
B、成熟区在伸长区的上部，细胞停止伸长，开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。根毛的存在增加了根的吸收面积，是吸收水分和无机盐的主要部位，B正确；C、植物的根系可以牢牢的抓住土壤，对地面土壤有很好的固定和保护作用，C正确；
D、植物的根呼吸的是土壤中的空气，中耕松土使土壤疏松，土壤中的空气增多，有利于根的呼吸作用，D正确。
故选：A。
1．植物的根尖结构中，具有保护作用的部位是（ ）
A．分生区 B．根冠 C．伸长区 D．根毛区
【解答】解：A、分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织。个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明。A不符合题意；
B、根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能。B符合题意；
C、伸长区，位于分生区稍后的部分。一般长约2～5毫米。是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑。生长最快的部分是伸长区。C 不符合题意；
D、成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。D 不符合题意。
故选：B。
2．（2020 衢州）用显微镜观察洋葱根尖纵切片，视野如图所示。视野中的区域位于根尖结构的（ ）
A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．根毛区
【解答】解：A、根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，A不符合题意；
B、细胞核内能被碱性染料染成深色的物质是染色体，分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，B符合题意；
C、伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，C不符合题意；
D、成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。D不符合题意。
故选：B。
3．（2020 黑龙江）根吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A．根冠 B．分生区 C．成熟区 D．伸长区
【解答】解：A、根冠主要具有保护作用；
B、分生区能够不断分裂产生新细胞；
C、成熟区是吸收水和无机盐的主要部位；
D、伸长区生长迅速，是根伸长最快的部位。
所以，根吸收水分和无机盐的主要部位是“成熟区”。
故选：C。
4．下列植物的根属于主根的是（ ）
A．小麦和大豆 B．青菜和大豆 C．小麦和葱 D．柳树和水稻
【解答】解：根据对植物根系的认识，小麦、葱、水稻属于须根系，大豆、青菜、柳树属于直根系。所以B符合题意。21世纪教育网版权所有
故选：B。
5．（2020秋 偃师市期中）移栽幼苗时，一定要带土移栽，这是因为（ ）
A．减少幼根和根毛折断 B．减少营养流失
C．防止植物不适应环境 D．防止水分散失
【解答】解：移栽的时候最易损伤幼根和根毛，这样使植物根的吸收功能大大降低，会导致缺水萎蔫，甚至死亡。因此移栽植物带土的目的是保护根尖，减少对幼根和根毛的损伤。提高成活率。可见A符合题意。
故选：A。
6．（2019秋 文山市期末）根在土壤里生长，根冠的外层细胞常常磨损，但根冠始终保持原来的形状，这是因为（ ）
A．分生区细胞的分裂和分化
B．伸长区细胞的伸长
C．根冠细胞的分裂
D．根毛区细胞的突出
【解答】解：分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。 因此根冠的外层细胞不断磨损，但根冠从不会因为磨损而消失，是因为分生区能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠。
故选：A。
7．（2012秋 信丰县校级月考）如图是陆生植物根尖结构示意图，回答下列问题
（1）图中A代表根尖的 区，B代表根尖的 区；
（2）在植物根尖结构中，始终保持分裂能力的是 ；
（3）根部吸收的水和无机盐可通过 组织 导管输送到植物体的茎、叶等器官；
（4）根冠位于根的顶端，属于 组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面．
【解答】解：（1）图示的结构从顶端依次是D根冠、C分生区、B伸长区、A成熟区．
（2）在植物根尖结构中，始终保持分裂能力的是C分生区；
（3）根部吸收的水和无机盐可通过导管（输导组织）输送到植物的茎叶等器官．
（4）根冠位于根的顶端，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，属于保护组织．【来源：21·世纪·教育·网】
故答案为：（1）成熟；伸长；
（2）分生区；
（3）输导；
（4）保护
8．（2020 福建模拟）在“观察植物根毛和根尖的结构”实验中，回答下列问题：
（1）用肉眼和放大镜观察根毛及根尖外形：对着光线先用肉眼观察试管内种子的幼根，找到的着生在幼根上的白色“绒毛”，这就是 。
（2）用显微镜观察根尖纵切面切片：根尖由根冠、 、 、成熟区四部分组成。显微镜视野内看到的是 、 的物像。【版权所有：21教育】
（3）根的吸收功能主要在根尖的哪一部分？ 。
（4）移栽幼苗，为什么带土移栽容易成活？ 。
【解答】解：（1）用肉眼和放大镜观察根毛及根尖外形：对着光线先用肉眼观察试管内种子的幼根，找到的着生在幼根上的白色“绒毛”，这就是根毛；
（2）根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区，显微镜视野内看到的是，相反、倒立的物像；
（3）成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位；
（4）移栽幼苗，带土移栽是为了保留幼苗的根系，以便移栽后很快成活，能及时吸收水分和无机盐。
故答案为：（1）根毛； （2）分生区；伸长区； 相反；倒立；（3）成熟区； （4）带土移栽是为了保留幼苗的根系，以便移栽后很快成活，能及时吸收水分和无机盐。
9．如图表示的是根尖的结构，请回答下列问题：
（1）图D位于根的最尖端，具有 作用，在根向土壤深处延伸时，不断地和土壤颗粒摩擦，有一部分细胞会死亡、脱落，但是这部分结构始终是存在的，并没有因为摩擦而减少或消失，你认为原因是 。
（2）根的生长是连续的。图A表示的是当前根的某一部位形态，过一段时间，它的形态将是 （用字母表示）。
（3）图B表示的是 细胞，该部分在功能上最大特点是具有 功能，移栽植物时，如果被破坏较多，植物将会出现 现象。随着根的生长，此部分在形态和内部结构上将发生的变化是 。
【解答】解：（1）图中的D根冠，位于根的最尖端，具有保护作用；分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。根在土壤里生长，根冠的外层细胞常被土壤磨损，但是分生区能不断的分类产生新的根冠细胞，因此根冠仍能保持原来的形状。
（2）伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。
（3）成熟区的细胞具有吸收水分和无机盐的功能，移栽植物时，如果被破坏较多，植物将会因不能吸收足量的水分出现萎蔫现象。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。
故答案为：（1）保护； 分生区不断分裂产生新细胞来补充。（2）B。
（3）萎蔫；根毛脱落内部分化出现导管。
10．根据探究“根的什么部位生长最快”实验，回答下列问题．
（1）在本探究实验中，提出的问题是 ．
（2）根据提出的问题和学过的知识，作出的假设是 ．
（3）实验中应选用生长 的根作为实验材料．
（4）用铅笔在根尖表面，从下向上依次等距离画四条线，将根尖分为ABCD四段，各段所表示的位置依次是：A 、B 、C 、D ．
（5）根据下表中记录的测量数据你得出的结论是： 根的伸长区部位生长最快 ．
时间 A（mm） B（mm） C（mm） D（mm）
第一天 2 2 2 2
第二天 2.1 2.3 2.8 2.1
第三天 2.3 2.7 5.6 2.2
【解答】解：（1）本实验的目的是“探究根的什么部位生长最快”，因此可提出的问题是：根的什么部位生长最快．21·世纪*教育网
（2）作出假设时不能胡乱假设，要根据我们已有的知识、经验等来作出科学的假设，我们知道根尖的伸长区伸长最快，因此，可作出假设：根的伸长区生长最快．
（3）本实验是探究根的什么部位生长最快，因此要选用生长快速的根作为实验材料．
从表格中看出根冠的长度增加了0.3mm，分生区的长度增加了0.7mm，伸长区的长度增加了1.6mm，成熟区的长度增加了0.2mm，因此根的伸长区生长最快．
（4）从下向上依次等距离画四条线，将根尖分为ABCD四段，各段所表示的位置依次是：A根冠、B分生区、C伸长区、D成熟区．www.21-cn-jy.com
（5）从表格中看出根冠的长度增加了0.3mm，分生区的长度增加了0.7mm，伸长区的长度增加了1.6mm，成熟区的长度增加了0.2mm，因此根的伸长区生长最快．
故答案为：（1）根的什么部位生长最快；（2）根的伸长区生长最快；（3）快速；
（4）A根冠、B分生区、C伸长区、D成熟区；（5）根的伸长区部位生长最快．
1．我们平时食用的蔬菜中，吃的是植物的根的是（ ）
A．白菜 B．萝卜 C．莲藕 D．番茄
【解答】解：白菜的食用部分是叶，萝卜食用食用的部分是根，莲藕食用的部分是茎，番茄食用部分是果实。故B符合题意。www-2-1-cnjy-com
故选：B。
2．在观察小麦根尖结构的实验中，我们可以通过放大镜观察到根尖上有很多绒毛。这些绒毛集中生长的部位是根尖的（ ）2-1-c-n-j-y
A．根毛区 B．分生区 C．伸长区 D．根冠
【解答】解：成熟区，也称根毛区，是绒毛集中生长的部位。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管。导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收。细胞向外突起形成根毛，增加了根吸水的表面积。是根吸收水分和无机盐的主要部位。
故选：A。
3．（2020秋 罗湖区期末）与植物根尖吸收功能相适应的结构特点是（ ）
A．根冠细胞的细胞壁很厚
B．分生区细胞的细胞核大
C．伸长区细胞比较长
D．成熟区表面细胞向外凸起
【解答】解：根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有保护分生区的作用。
分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。
伸长区在分生区上部，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。
成熟区在伸长区的上部，开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根毛数量大扩大了根吸收水和无机盐的面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，与根吸收功能相适应。所以与植物根尖吸收功能相适应的结构特点是成熟区表面细胞向外凸起。
故选：D。
4．（2020秋 泗水县期末）如图分别是植物根尖细胞分裂图、根尖及叶芽的结构图，请据图回答：
（1）图甲所示细胞取自图乙[ ] ，该处细胞具有很强的 能力。
（2）乙图中与根的长长有关的两个结构是 。（填字母）
（3）根尖吸收水分的主要部位是[ ] 成熟区 ，吸收的水分主要用于植物的 作用，完成此生理作用的主要器官由图丙[ ] 发育而来。21教育网
【解答】解：（1）乙图中c分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，图甲所示细胞取自图乙c分生区。
（2）根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。
（3）成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．根吸收的水分主要用于蒸腾作用。e幼叶将来发育成叶；f芽轴将来发育成茎，g芽原基将来发育成侧，完成蒸腾作用的主要器官是叶，由e幼叶发育而来。21教育名师原创作品
故答案为：（1）c分生区；分裂
（2）bc
（3）a成熟区；蒸腾作用；e幼叶
5．洋葱被称为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症、心血管疾病等有预防作用。如图为洋葱根尖的结构及部分生理过程示意图，①～③表示某些生理过程，a、b、c表示某些区域。请回答：2·1·c·n·j·y
（1）洋葱根的生长主要依赖 区和 区。（填字母）
（2）③表示 过程，它使细胞的形态结构发生变化，各自具有了不同功能，从而形成组织。
（3）a区内有了运输水分和无机盐的结构，该结构属于 组织。
【解答】解：（1）分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。 伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。【出处：21教育名师】
（2）③表示细胞分化的过程，它使细胞的形态结构发生变化，各自具有了不同功能，从而形成组织。
（3）成熟区区内有了运输水分和无机盐的结构，该结构属于 输导组织；成熟区表皮细胞的结构有效地扩大了吸收面积，这说明 物体结构与功能相适应。
故答案为：（1）c；b（顺序可颠倒）；（2）细胞分化；（3）输导。
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植物的物质和能量的转化
第1节 绿色开花植物的营养器官
第1课时 根的形态和结构
学习目标：
①了解根的形态：根可以分为主根、侧根、不定根。
②了解根系的种类：直根系、须根系。
③了解根尖的基本结构特点极其相关功能。
④了解根的作用主要是吸收。
重点：根的形态、根尖的基本结构和功能。
难点：学生通过实验理解根尖的结构和功能，识别根尖各部分的细胞特点。
1. 根、________、叶是绿色开花植物的_____器官。
2. 有些植物的根具有粗壮的主根，主根上可以长出侧根。主根是由种子中的_____发育而成的。有些植物由茎基部生出许多细丝状的__________，如小麦、水稻等植物的根。根的主要功能是__________。21cnjy.com
3. 从根的顶端到长有根毛的一段称为_根尖_，它是植物体生命活动最活跃的部分之一，由_____、_______________、__________和__________组成。21·cn·jy·com
(1) 根冠在根尖的__________，主要起__________作用，使分生区的细胞不受损伤。
(2) 分生区的细胞具有强烈的_____能力，分裂后产生的细胞逐渐__________，所以在分生区_____填“上”或“下”)部为伸长区。21*cnjy*com
(3) 在伸长区以上的细胞已停止生长，并开始__________，表皮细胞的一部分向外突出形成__________，这一区域称为__________。【来源：21cnj*y.co*m】
(4) 在根毛区及其上部，有些细胞已经分化，如中间部位的细胞上下连接处的横壁消失，形成长而中空的管子，叫做_____。它的主要功能是____________________。
4. 除吸收功能外，许多植物的根还有__________功能。如胡萝卜的根称为__________，玉米的短根称为__________。根的一个重要特性是__________。21*cnjy*com
知识点1：植物的根系及其结构与功能 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )〗
某同学探究植物的根对水的反应的实验装置及结果如图所示，下列关于该实验的分析最合理的是( )
实验证明了根的生长具有向地性
实验中的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同
C. 实验结果应观察并记录幼苗茎和叶的生长状况
D. 实验的目的是探究幼苗生长是否需要阳光
有关植物根的叙述，错误的是（ ）
A．成熟区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径
B．植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区
C．植物体的根系对地面土壤有很好的固定作用
D．中耕松土的目的之一是有利于根的呼吸作用
1．植物的根尖结构中，具有保护作用的部位是（ ）
A．分生区 B．根冠 C．伸长区 D．根毛区
2．（2020 衢州）用显微镜观察洋葱根尖纵切片，视野如图所示。视野中的区域位于根尖结构的（ ）
A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．根毛区
3．（2020 黑龙江）根吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A．根冠 B．分生区 C．成熟区 D．伸长区
4．下列植物的根属于主根的是（ ）
A．小麦和大豆 B．青菜和大豆 C．小麦和葱 D．柳树和水稻
5．（2020秋 偃师市期中）移栽幼苗时，一定要带土移栽，这是因为（ ）
A．减少幼根和根毛折断 B．减少营养流失
C．防止植物不适应环境 D．防止水分散失
6．（2019秋 文山市期末）根在土壤里生长，根冠的外层细胞常常磨损，但根冠始终保持原来的形状，这是因为（ ）
A．分生区细胞的分裂和分化
B．伸长区细胞的伸长
C．根冠细胞的分裂
D．根毛区细胞的突出
7．（2012秋 信丰县校级月考）如图是陆生植物根尖结构示意图，回答下列问题
（1）图中A代表根尖的 区，B代表根尖的 区；
（2）在植物根尖结构中，始终保持分裂能力的是 ；
（3）根部吸收的水和无机盐可通过 组织 导管输送到植物体的茎、叶等器官；
（4）根冠位于根的顶端，属于 组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面．
8．（2020 福建模拟）在“观察植物根毛和根尖的结构”实验中，回答下列问题：
（1）用肉眼和放大镜观察根毛及根尖外形：对着光线先用肉眼观察试管内种子的幼根，找到的着生在幼根上的白色“绒毛”，这就是 。
（2）用显微镜观察根尖纵切面切片：根尖由根冠、 、 、成熟区四部分组成。显微镜视野内看到的是 、 的物像。【版权所有：21教育】
（3）根的吸收功能主要在根尖的哪一部分？ 。
（4）移栽幼苗，为什么带土移栽容易成活？ 。
9．如图表示的是根尖的结构，请回答下列问题：
（1）图D位于根的最尖端，具有__________作用，在根向土壤深处延伸时，不断地和土壤颗粒摩擦，有一部分细胞会死亡、脱落，但是这部分结构始终是存在的，并没有因为摩擦而减少或消失，你认为原因是 。
（2）根的生长是连续的。图A表示的是当前根的某一部位形态，过一段时间，它的形态将是 （用字母表示）。
（3）图B表示的是 细胞，该部分在功能上最大特点是具有 功能，移栽植物时，如果被破坏较多，植物将会出现 现象。随着根的生长，此部分在形态和内部结构上将发生的变化是 。
10．根据探究“根的什么部位生长最快”实验，回答下列问题．
（1）在本探究实验中，提出的问题是 ．
（2）根据提出的问题和学过的知识，作出的假设是 ．
（3）实验中应选用生长 的根作为实验材料．
（4）用铅笔在根尖表面，从下向上依次等距离画四条线，将根尖分为ABCD四段，各段所表示的位置依次是：A 、B 、C 、D ．
（5）根据下表中记录的测量数据你得出的结论是： 根的伸长区部位生长最快 ．
时间 A（mm） B（mm） C（mm） D（mm）
第一天 2 2 2 2
第二天 2.1 2.3 2.8 2.1
第三天 2.3 2.7 5.6 2.2
1．我们平时食用的蔬菜中，吃的是植物的根的是（ ）
A．白菜 B．萝卜 C．莲藕 D．番茄
2．在观察小麦根尖结构的实验中，我们可以通过放大镜观察到根尖上有很多绒毛。这些绒毛集中生长的部位是根尖的（ ）2-1-c-n-j-y
A．根毛区 B．分生区 C．伸长区 D．根冠
3．（2020秋 罗湖区期末）与植物根尖吸收功能相适应的结构特点是（ ）
A．根冠细胞的细胞壁很厚
B．分生区细胞的细胞核大
C．伸长区细胞比较长
D．成熟区表面细胞向外凸起
4．（2020秋 泗水县期末）如图分别是植物根尖细胞分裂图、根尖及叶芽的结构图，请据图回答：
（1）图甲所示细胞取自图乙[ ] ，该处细胞具有很强的 能力。
（2）乙图中与根的长长有关的两个结构是 。（填字母）
（3）根尖吸收水分的主要部位是[ ] 成熟区 ，吸收的水分主要用于植物的 作用，完成此生理作用的主要器官由图丙[ ] 发育而来。21教育网
5．洋葱被称为“蔬菜皇后”，其营养成分丰富，对癌症、心血管疾病等有预防作用。如图为洋葱根尖的结构及部分生理过程示意图，①～③表示某些生理过程，a、b、c表示某些区域。请回答：2·1·c·n·j·y
（1）洋葱根的生长主要依赖 区和 区。（填字母）
（2）③表示 过程，它使细胞的形态结构发生变化，各自具有了不同功能，从而形成组织。
（3）a区内有了运输水分和无机盐的结构，该结构属于 组织。
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