(共15张PPT)
5.4.2《细菌》
人教版 八年级上
一、细菌的发现
1、列文虎克
2、巴斯德
二、细菌的形态和结构
1、形态
2、结构
三、细菌的生活
1、营养方式
2、繁殖方式
《细菌》
一、细菌的发现
鼻腔内
的细菌
口腔里
的细菌
头发上
的细菌
皮肤上
的细菌
一、细菌的发现
1、列文虎克
2、巴斯德
二、细菌的形态和结构
1、形态
2、结构
三、细菌的生活
1、营养方式
2、繁殖方式
《细菌》
一、细菌的发现
细菌的发现者
列文 虎克——
列文虎克
一、细菌的发现
1、列文虎克
2、巴斯德
二、细菌的形态和结构
1、形态
2、结构
三、细菌的生活
1、营养方式
2、繁殖方式
《细菌》
一、细菌的发现
VS
法国微生物学家
│巴斯德
法国博物学家│普歇
是由原有的细菌产生的
是自然产生的
巴斯德
一、细菌的发现
1、列文虎克
2、巴斯德
二、细菌的形态和结构
1、形态
2、结构
三、细菌的生活
1、营养方式
2、繁殖方式
《细菌》
一、细菌的发现
巴斯德
巴斯德在展示他的实验
巴斯德怎样证明细菌存在于空气中?
一、细菌的发现
1、列文虎克
2、巴斯德
二、细菌的形态和结构
1、形态
2、结构
三、细菌的生活
1、营养方式
2、繁殖方式
《细菌》
一、细菌的发现
巴斯德
肉汤在开口烧
瓶中加热沸腾
将瓶颈烧软
拉成鹅颈形状
肉汤在鹅颈
瓶中加热沸腾
几天后
肉汤腐败
四年后肉汤
仍没有腐败
一、细菌的发现
1、列文虎克
2、巴斯德
二、细菌的形态和结构
1、形态
2、结构
三、细菌的生活
1、营养方式
2、繁殖方式
《细菌》
一、细菌的发现
巴斯德
一、细菌的发现
1、列文虎克
2、巴斯德
二、细菌的形态和结构
1、形态
2、结构
三、细菌的生活
1、营养方式
2、繁殖方式
《细菌》
一、细菌的形态和结构
电镜下头发上看到的细菌
针头上的细菌
细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆起来,才有一颗小米那么大.
一、细菌的发现
1、列文虎克
2、巴斯德
二、细菌的形态和结构
1、形态
2、结构
三、细菌的生活
1、营养方式
2、繁殖方式
《细菌》
一、细菌的形态和结构
A
B
C
D
E
这是在电子显微镜下观察到的细菌的几种形态,请你认真观察,并尝试将它们进行分类并命名。
一、细菌的发现
1、列文虎克
2、巴斯德
二、细菌的形态和结构
1、形态
2、结构
三、细菌的生活
1、营养方式
2、繁殖方式
《细菌》
一、细菌的形态和结构
杆菌
螺旋菌
球菌
葡萄球菌
金黄葡萄球菌
肺炎链球菌
肺炎球菌
大肠杆菌
枯草杆菌
炭疽杆菌
乳酸杆菌
迂回螺菌
螺旋菌
霍乱弧菌
幽门螺旋菌
一、细菌的发现
1、列文虎克
2、巴斯德
二、细菌的形态和结构
1、形态
2、结构
三、细菌的生活
1、营养方式
2、繁殖方式
《细菌》
一、细菌的形态和结构
细胞膜
细胞壁
荚膜(有些种类的细菌有)
细胞质
鞭毛(有些种类的细菌有)
DNA
运动
保护
未成形的细胞核
一、细菌的发现
1、列文虎克
2、巴斯德
二、细菌的形态和结构
1、形态
2、结构
三、细菌的生活
1、营养方式
2、繁殖方式
《细菌》
一、细菌的生活
试根据细菌的结构推测,细菌能够像植物那样自己制造有机物吗?
试根据细菌的结构推测,细菌能够像植物那样自己制造有机物吗?
不能。它们的营养方式不同。
植物有叶绿体,能进行光合作用,制造有机物,是自养。
细菌没有叶绿体,不能进行光合作用,是异养(腐生和寄生)。
一、细菌的发现
1、列文虎克
2、巴斯德
二、细菌的形态和结构
1、形态
2、结构
三、细菌的生活
1、营养方式
2、繁殖方式
《细菌》
一、细菌的生活
这是在电镜下观察到的细菌生殖的图片,请你仔细观察,你能判断出细菌的生殖方式吗?
21
22
23
24
2n
2
4
8
16
一、细菌的发现
1、列文虎克
2、巴斯德
二、细菌的形态和结构
1、形态
2、结构
三、细菌的生活
1、营养方式
2、繁殖方式
《细菌》
一、细菌的生活
计算:假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后你手上的细菌数目是多少?这对你搞好个人卫生有什么启示?
100×28=25600(个)
养成搞好个人卫生的良好习惯,要经常洗手、洗澡、换洗衣服,减少自身携带的细菌数目,减少被细菌感染而生病的可能。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php