花城粤教版一年级音乐下册第15课《歌曲 《好孩子要诚实》》教学设计

音乐课《好孩子要诚实》教案
教学目标
1、学唱歌曲《好孩子要诚实》
2、掌握歌曲节奏，能区分二分节奏、四分节奏、八分节奏的时值。
3、感知音乐情绪变化，有感情的演唱歌曲。
4、懂得歌曲道理，教育学生做一个诚实的孩子。
二、重难点
重点：歌曲第一段的“喵，喵，喵”和第二段的“妙，妙，妙”，在情感变化上的处理。
难点：二分节奏型，四分节奏型，八分节奏型的区分。
课程准备
电子琴 。
课时
一节课。
五、教学过程
(一)新课导入
情境导入法：请同学们看图片讲故事，说一说图片中发生了什么事，引导和鼓励学生各抒己见，大胆的讲故事。
（教师提问：请大家看图片，图片中发生了什么？你给大家讲一个故事吧。） 故事1.小猫打碎了花瓶。 故事2.小朋友打碎了花瓶。 故事3.花瓶被风刮下来自己碎的。
（教师提问：花瓶到底是怎么碎的呢？） 一起带着问题进入歌曲探讨。
（二）学唱歌曲
1、听一听，想一想。
（红旗争夺赛第一轮，回答正确的小组将获得红旗）带着问题初次聆听歌曲，找到花瓶打碎的原因。
2、拍一拍，读一读。
让学生跟随老师一起有节奏的朗读歌词，一边拍手，一边齐读，然后分组竞赛拍。
3、听一听，拍一拍。
第二次聆听歌曲，跟着歌曲拍掌打节奏。
4、听一听，唱一唱。
教师钢琴范唱，要求学生想一想：第一段的喵喵喵和第二段的妙妙妙有什么不同？然后一起分析歌曲的情感色彩，让学生知道第一段小花猫很沮丧，第二段小花猫因为看到小朋友勇于承认错误而感到高兴，所以开心的夸赞小朋友。
（三）分组练习，巩固新知。
1、师生合作练习，教师唱词，小朋友唱第一段和第二段的“喵，喵，喵”和“妙，妙，妙”，做到正确的情绪变化。
2、全体齐唱练习。教师钢琴伴奏，困难的地方逐句教唱 。
3、分组演唱进行红旗争夺赛。
4、分组个人演唱进行红旗争夺赛。
5、小组代表上讲台来进行表演演唱。
六、总结。
让小朋友自己说一说歌曲带给大家的启发，可以在歌词中找关键词，教育小朋友们做人要诚实，犯错了就要勇敢的承认错误，做一个诚实的好孩子！
最后在歌曲中结束本次课程。