2022届高考作文开头提分模板之名言 论述 观点 课件（45张PPT）

(共45张PPT)
高中作文开头提分模板之名言+论述+观点
这种模板具体的模式是“引述名言+评述+提出论点”，即引用俗语、诗词、格言、人物言论、流行语等，并借势阐明自己的观点、见解或主张，引出下文。如此，不但显得语言精练、含蓄典雅，而且使文章富有哲理性、知识性、权威性和文化味。
《诗经》中说：“周虽旧邦，其命维新。”意思是说，周朝虽然已是过去，但其发展、变革的精神仍在延续。中华民族正是如此。作为一个具有深厚文化底蕴的民族，在改革开放以来，正是依靠改革和创新的力量，大步跃进。
《周虽旧邦，其命维新》
“引述名言+评述+提出论点”
注意喽：高考作文也玩套路，以下是2018年贵州省高分考场作文。
《诗经》有云：“周虽旧邦，其命维新。”梁启超先生也曾写道：“法者天下之公器也，变者天下之公理也。”泱泱吾之中华，千年以来，踏历史之洪流，斩过往之荆棘，不断发展，“唯创变，是不变”，走出一条风韵独具的道路。
尤其是从1978年开始，我们对内改革对外开放，秉持着改革发展之明烛，展耀着雄鹰大鹏之健翮。
秉发展之明烛展大鹏之健翮
——写在改革开放四十周年
《周易》中说：“穷则变，变则通，通则久。”车尔尼雪夫斯基说：“没有阵痛，历史是不会向前迈进一步的。”我说：“改革开放四十周年，一路辉煌与挫折，逢山开路，遇水架桥，我们定当将改革进行到底!”
《生命不息，改革不止》
“引述名言+评述+提出论点”
纪伯伦曾说：“当大地尚在沉睡之时，我们已在赶路。”折纸一翻，时代擦肩而过，从深圳特区口号到绿水青山的保护，如今已踏上新时代的长征路，且看我辈以梦为马，征战远方。
《以梦为马，征战远方》
“引述名言+评述+提出论点”
【课堂练兵】
阅读下面的材料，根据要求作文。
王安石在《游褒禅山记》中告诉我们：“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”
马克思写《资本论》花了40年，大英图书馆马克思常坐的座位底下留下了清晰的脚印；李时珍写《本草纲目》用了27年，翻遍悬崖，尝尽百草；达尔文写《物种起源》历时20年，随贝葛尔号在大海上颠簸航行，足迹遍布世界各地，去完成对生命起源的真正的探索......
　　阅读上述材料，自选角度，确定立意；写一个150字左右的文章开头，并概括所给材料。
人生事业之成败,除了取决于各种各样的客观条件之外,还受到一个重要因素的制约——那就是看一个人有没有坚韧不拔的毅力。
所谓毅力,指的是人们对待事业的坚韧性和持久力。如果一个人在创业的过程中有着坚韧的毅力,有着锲而不舍的精神,那么,他所从事的事业终当有所成就。反之,则不然。
话题导读
人生不如意事十之八九。我们可以想到,在一个人的人生旅途中,不可能事事如意,时时顺心。生活中都会碰到些沟沟坎坎,所从事的事业会受到这样和那样的阻碍。凭着坚韧的毅力,迎难而上,自然能冲破重重阻碍,拨云见日。如果缺乏毅力,凡事知难而退,半途而废,那么,所谓的事业就只能是望洋兴叹了。
话题导读
名言警句
1.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 —— 荀况
2.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
——苏轼
3.咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,
任尔东西南北风。 ——郑板桥
4.凡是天性刚强的人,必定有自强不息的力量。 ——罗曼·罗兰
5.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 ——狄更斯
经典素材
1.精卫填海
精卫是海边的一种小鸟。这种鸟外表和乌鸦差不多,头上的羽毛有花纹,嘴巴是白色的,脚是红色的。这种小鸟有个奇特的习性,就是经常把岸上的小树枝、小石块用嘴衔着丢到大海里。
关于这种小鸟有个古老的神话传说:在远古时代,炎帝的小女儿女娃去东海边游玩,一去就没有回家,原来她不幸跌到海里淹死了。女娃死后变成一只鸟儿,就是精卫鸟。精卫鸟因为东海会淹死人,就发誓要填平它。于是,不管春夏秋冬,酷暑严寒,刮风下雨,精卫鸟每天都衔来西山的小树枝、小石块,丢到大海里。晋代诗人陶渊明写诗说:“精卫衔微木,将以填沧海。”后来人们常用“精卫填海”这个成语比喻按既定的目标坚毅不拔地奋斗到底。
经典素材
2.谈迁著书
明朝时期,浙江海宁人谈迁,是个穷秀才。29岁开始编史,因为买不起书,就四处求人,借书抄写。有时为了查阅一点材料,自带干粮行走一百多里。他努力了27年,六易其稿,终于写成一部巨著。此时谈迁已经56岁了。可是有一天夜里,这部书稿却被人偷走了。谈迁伤心地大哭了一场。别人都以为他这下将一蹶不振,不料他第二天便挽起袖子重新干了起来,他又花了整整十年的光景,终于写成第二遍书稿,就是后来问世的《国榷》。此时的谈迁已经白发苍苍、老态龙钟了。他高兴地对人说:“虽死而瞑目矣。”
经典素材
3.苏格拉底的要求
苏格拉底是古希腊著名的哲学家,对后世的西方哲学产生了极大的影响。曾经有学生问苏格拉底,怎样才能拥有像他那样博大精深的学问。苏格拉底听了就跟学生们说:“今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍,说:“从今天起,每个人每天做300下,大家能做到吗 ”学生们都笑着说,这么简单的事,谁都会。
一个月后,苏格拉底问学生们:“上次我要求同学们每人每天做300下最简单的动作,哪些同学坚持做了 请举手。”这一次,有百分之九十的同学骄傲地举起了手。不知不觉间,一年过去了,苏格拉底又问学生们:“哪些同学坚持了甩手运动 ”这时,整个教室里只有一个人举起了手,这个人就是后来成为另一位哲学大师的柏拉图。
经典素材
4.口吃的大演说家
古希腊著名演说家德摩斯梯尼生下来就口吃。由于口吃,吐字发音不清,虽然有满腹的见解,却表达不出来。为了克服这个生理缺陷,德摩斯梯尼常把石子放在嘴里,跑到海边,面对大海练习讲话,天天如此,居然把口吃矫正了。为了专心练习演说,德摩斯梯尼一边登山,一边吟诗,有时站在镜子前比画着练习手势。为了一心一意练口才,他在家里建了一个地下室,整天在那里练习,一连两三个月不出来。他还狠下心,把自己的头发剃去一半,这样一来,想出去玩的念头就彻底打消了。尽管当众演说遭到过无数次失败,但他从不灰心。经过顽强的努力,德摩斯梯尼终于成为著名的大演说家。
优秀标题
软水亦能穿硬石——吴秀龙
有毅力便有希望——龙 娟
若想成功，唯有毅力——龙 晨
有毅力者成，反之者败——罗秀超
巾帼不让须眉
高二（1）韦新波
高二（1）罗秀超
高二（1）马世恒
高二（1）罗乔凤
高二（1）李若男
优秀作文开头
【高二（ ）李若男】
1
总结方法
李若男的《毅力之花处处开》，采用引用名言后进行正反论述的方式进行评述，然后提出观点。此方法难度较大，适合作文较好的同学使用。
优秀作文开头
【高二（ ）韦新波】
1
优秀作文开头
【高二（ ）罗秀超】
1
总结方法
韦新波和罗秀超两位同学的作文则采用引述名言后，概括名人事例的方式进行评述，然后提出观点。此方法难度适中，适合广大同学使用。
优秀作文开头
【高二（ ）罗乔凤】
1
总结方法
罗乔凤的作文则在上面两位同学的基础上采用引述名言解释名言，然后例举名人事例的方式进行评述，最后提出观点。此方法难度适中，不但阐明了引言的含义，而且高度浓缩的名人事例还起到了论据证明的作用，最重要的是能让部分担心字数不够的同学找到了凑足字数的方法，如此良方值得同学们效仿。
优秀作文开头
【高二（ ）马世恒】
1
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定寓意，明确
文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个
人信息，写一个150字左右的文章开头。
【课堂练兵】
角度一：__________________
你的立意：
大树
结
果
追 溯
原
因
大树挡
住风雨
的同时
也遮住
了阳光
大树
下的
小树
长不
高长
不直
立意：
1. 不要把“爱”变“害” 。
2.大树之下难以成材。
【关于立意】
角度二：__________________
你的立意：
小树
结
果
追 溯
原
因
不经历风
雨的磨练
不经历阳
光的洗礼
小树
长不
高长
不直
立意：
1. 成长需要足够的空间。
2.温室里的孩子长不大。
3.磨练自己 。
【关于立意】
试问天下，谁与争锋？
【传奇2班】
【高三（2）石庆群】
【高三（2）韦柳嫣】
【高三（2）张怀蓉】
【高三（2）杨海玉】
【高三（2）潘娟娟】
【风云15班】
【高三（15）王凤英】
【高三（15）江之鲜】
【高三（15）陈海平】
优
秀
标
题
大树底下难成才
有时，爱也是害
爱与碍
爱要有度，切勿过度
生于关爱，毁于溺爱
是爱？是害！
放手何尝不是一种爱
学
生
佳
作
学
生
佳
作
学
生
佳
作
学
生
佳
作
学
生
佳
作
学
生
佳
作
学
生
佳
作
学
生
佳
作
【课堂练兵】
阅读下面的材料，根据要求作文。
尼康退出中国并不是被同行打败，而是毫不相关的行业：智能手机。康师傅和统一方便面销量直线下滑，并不是因为其它品牌方便面崛起，而是因为美团、饿了吗等外卖。打败卖单车店铺或修自行车铺的也不是同行，而是共享单车。有人曾开玩笑说：“打败小偷的是移动支付。”这一切都很像科幻小说《三体》中所说的：“我消灭你，与你无关。”“敌人”在哪里 你想过吗
要求：自选角度，确定立意；写一个150字左右的文章开头，并概括所给材料。
结
果
追 溯
原
因
不懂得创新
尼康被智能手机打败，康师傅和统一方便面销量下滑是因为美团、饿了吗等外卖。
立意：
只有创新才能立于不败之地
【如何立意】
角度一：__________________
你的立意：
尼康、康师傅和统一方便面
结
果
追 溯
原
因
危险、敌人无处不在
《三体》中所说的：“我消灭你，与你无关。”
立意：
要有居安思危的思想、生于忧患死于安乐
【如何立意】
角度一：__________________
你的立意：
《三体》中所说的话
学
生
佳
作
学
生
佳
作
学
生
佳
作
学
生
佳
作
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