首页
初中语文
初中数学
初中英语
初中科学
初中历史与社会(人文地理)
初中物理
初中化学
初中历史
初中道德与法治(政治)
初中地理
初中生物
初中音乐
初中美术
初中体育
初中信息技术
资源详情
初中数学
苏科版(2024)
八年级上册
第四章 实数
4.3 实数
2021-2022学年苏科版八年级数学上册4.3实数 同步强化训练(二) (Word版含答案)
文档属性
名称
2021-2022学年苏科版八年级数学上册4.3实数 同步强化训练(二) (Word版含答案)
格式
doc
文件大小
641.9KB
资源类型
教案
版本资源
苏科版
科目
数学
更新时间
2021-11-20 17:59:36
点击下载
图片预览
1
2
3
4
文档简介
2021-2022学年苏科版八年级数学上《4.3实数》同步强化训练(二)
(时间:100分钟 满分:120分)
一.选择题(每小题2分 共40分)
1.下列说法中正确的是 ( )
A.有理数和数轴上的点一一对应 B.带根号的数是无理数
C.无理数就是开方开不尽的数 D.实数与数轴上的点一一对应
2.下列4个数:、、π、()0,其中无理数是( )
A. B. C. π D. ()0
3.估计+1的值在 ( )
A.2到3之间 B.3到4之间 C.4到5之间 D.5到6之间
4.若a,a为实数,且+=0,则(a b)2013的值是( )
A.0 B.1 C.-1 D.±1
5. 化简×-21的结果为(B)
A.61 B. 19 C.-21 D.-8
6. 下列各数中,与相乘的积为有理数的是( )
A. B.3 C.2 D.2-
7. 设m是9的平方根,n=()2,则m,n的关系是( )
A.m=±n B.m=n C.m=-n D.|m|≠|n|
8. 如果≈1.333,≈2.872,那么≈( )
A.13.33 B.28.72 C.0.1333 D.0.2872
9.设边长为3的正方形的对角线长为a.下列关于a的四种说法:①a是无理数;②a可以用数轴上的一个点来表示;③ 3
A.①④ B.②③ C.①②④ D.①③④
10.在如图所示的数轴上,点B与点C关于点A对称,A,B两点对应的实数分别是和-1,则点C所对应的实数是 ( )
A.1+ B.2+ C.2-1 D.2+1
11.一直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边的长为( )
A.5 B. C. D.5或
12.下列计算正确的是( )
A.(-)2=-11 B.-3+=-2 C.3-2=1 D.=±6
13.计算+(-2)2+的结果是( )
A.-2 B.0 C.2 D.3
14.|-3|+|2-|的值为( )
A.5 B.5-2 C.1 D.2-1
15.下列说法正确的是( )
A.两个无理数的和是无理数
B.两个无理数的积一定是无理数
C.一个无理数与一个有理数的和一定是无理数
D.一个无理数与一个有理数的积一定是无理数
16.估算×2+的运算结果应在( )
A.5到6之间 B.6到7之间 C.7到8之间 D.9到10之间
17.如图所示,长方形内有两个相邻的正方形,面积分别为4和2,那么阴影部分的面积为( )
A.(2-) B.(2-)2 C.2 D.2(2-)
18.如果+|b2-10|=0,那么a+b的值为( )
A.5+ B.-5 C.5± D.±-5
19.下列运算中,正确的有( )
①-=-;②=±4;③=+=;④=-=-3.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
20.不小于4×的最小整数是( )
A.4 B.10 C.9 D.8
二.填空题(每小题2分 共24分)
21 -的相反数是 ,绝对值是 ;-π的相反数是 ,= ;
22.比较大小:-3.141 59 -π, ,- 0.
23.如果一个实数的绝对值是-,那么这个实数是 .
24 如果整数a满足
25. 若的值在两个整数a与a + 1之间,则a= ;
26.已知a,b为两个连续整数,且a<
27(1) 填空:= ;= ;= …
(2) 观察(1)中各式,你有何发现,请用一个一般式表示你的发现: .
28.已知x,y都是实数,且y=++2,则= .
29. 如图,a,b,c是数轴上三个点A,B,C所对应的实数.++-= .
30.(1)若a<-1,化简a+|a+1|=____________;(2)+=____________;
31.将,,这三个数按从小到大的顺序用”<”连接起来:____________;
32.已知-1
三.解答题(56分)
33.(12分)化简或计算:
(1); (2) --
(3)-+-(-)2; (4)2×[9-2×(-2)];
(5)(-1)2+|2-|-+; (6)2÷-(-1)2021+|-2|.
34.(8分)如图,设四边形ABCD是边长为1的正方形,以正方形ABCD的对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以第二个正方形的对角线AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去……
(1) 记正方形ABCD的边长为a1=1,依上述方法所作的正方形的边长依次为a2,a3,a4,…,an,求出a2,a3,a4的值;
(2) 根据以上规律写出第n个正方形的边长an的表达式.
35.(8分)跳伞运动员跳离飞机,在未打开降落伞前,下降的高度d(m)与下降的时间t(s)之间有关系式t=(不计空气阻力,结果精确到0.01s).
(1)请完成下表:
下降高度d(m) 100 200 500 1000
下降时间t(s)
(2)如果共下降1000m,那么前一个500m与后一个500m所用的时间分别是多少?
36.(6分)(1)写出两个无理数,使它们的和为5:____________.
(2)对于实数a,b,给出以下三个判断:①若|a|=|b|,则=;②若|a|<|b|,则a
(3)如图,M,N,P,Q是数轴上的四个点,则这四个点中最适合表示的点是____________.
37.(6分)观察:===2,即=2;
===3,即=3.
请你猜想等于什么?并通过计算验证你的猜想.
38. (8分)请你仔细阅读下面的例题,然后按要求解决问题.
例:求的值,我们可以用以下方法来求解.设x=,两边平方,得x2=3,则x2=3x.∵x≠0,∴两边同除以x,得x=3.
请你根据上述方法求出的值.
39.(8分)小明是一位善于思考,勇于创新的同学.在学习了有关平方根的知识后,小明知道负数没有平方根,比如:因为没有一个数的平方等于-1,所以-1没有平方根.有一天,小明想:如果存在一个数i,使i2=-1,那么(-i)2=-1,因此-1就有两个平方根了.进一步,小明想:因为(±2i)2=-4,所以-4的平方根就是±2i;因为(±3i)2=-9,所以-9的平方根就是±3i.
请你根据上面的信息解答下列问题:
(1)求-16,-25的平方根;
(2)求i3,i4,i5,i6,i7,i8,…的值,你发现了什么规律?将你发现的规律用式子表示出来.
教师样卷
一.选择题(每小题2分 共40分)
1.下列说法中正确的是 ( D )
A.有理数和数轴上的点一一对应 B.带根号的数是无理数
C.无理数就是开方开不尽的数 D.实数与数轴上的点一一对应
2.下列4个数:、、π、()0,其中无理数是( C )
A. B. C. π D. ()0
3.估计+1的值在 ( B )
A.2到3之间 B.3到4之间 C.4到5之间 D.5到6之间
4.若a,a为实数,且+=0,则(a b)2013的值是( C )
A.0 B.1 C.-1 D.±1
5. 化简×-21的结果为(B)
A.61 B. 19 C.-21 D.-8
6. 下列各数中,与相乘的积为有理数的是(C)
A. B.3 C.2 D.2-
7. 设m是9的平方根,n=()2,则m,n的关系是(A)
A.m=±n B.m=n C.m=-n D.|m|≠|n|
8. 如果≈1.333,≈2.872,那么≈(D)
A.13.33 B.28.72 C.0.1333 D.0.2872
【解】 被开数缩小到原来的,则立方根缩小到原来的,故选D.
9.设边长为3的正方形的对角线长为a.下列关于a的四种说法:①a是无理数;②a可以用数轴上的一个点来表示;③ 3
A.①④ B.②③ C.①②④ D.①③④
10.在如图所示的数轴上,点B与点C关于点A对称,A,B两点对应的实数分别是和-1,则点C所对应的实数是 ( D )
A.1+ B.2+ C.2-1 D.2+1
11.一直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边的长为 ( D )
A.5 B. C. D.5或
12.下列计算正确的是( B )
A.(-)2=-11 B.-3+=-2 C.3-2=1 D.=±6
13.计算+(-2)2+的结果是( A )
A.-2 B.0 C.2 D.3
14.|-3|+|2-|的值为( C )
A.5 B.5-2 C.1 D.2-1
15.下列说法正确的是( C )
A.两个无理数的和是无理数
B.两个无理数的积一定是无理数
C.一个无理数与一个有理数的和一定是无理数
D.一个无理数与一个有理数的积一定是无理数
16.估算×2+的运算结果应在( D )
A.5到6之间 B.6到7之间 C.7到8之间 D.9到10之间
17.如图所示,长方形内有两个相邻的正方形,面积分别为4和2,那么阴影部分的面积为( A )
A.(2-) B.(2-)2 C.2 D.2(2-)
18.如果+|b2-10|=0,那么a+b的值为( D )
A.5+ B.-5 C.5± D.±-5
19.下列运算中,正确的有( A )
①-=-;②=±4;③=+=;④=-=-3.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
20.不小于4×的最小整数是( B )
A.4 B.10 C.9 D.8
二.填空题(每小题2分 共24分)
21 -的相反数是 ,绝对值是 ;-π的相反数是 ,= ;
【答案】 π π-3
22.比较大小:-3.141 59 -π, ,- 0.
【答案】> < <
23.如果一个实数的绝对值是-,那么这个实数是 .
【答案】-或-
24 如果整数a满足
【答案】3
25. 若的值在两个整数a与a + 1之间,则a= ;
【答案】 2
26.已知a,b为两个连续整数,且a<
【答案】 9
27(1) 填空:= ;= ;= …
(2) 观察(1)中各式,你有何发现,请用一个一般式表示你的发现: .
【答案】.(1) 3 33 333
28.已知x,y都是实数,且y=++2,则= .
【答案】
29. 如图,a,b,c是数轴上三个点A,B,C所对应的实数.++-= .
【答案】2c-b
30.(1)若a<-1,化简a+|a+1|=____________;(2)+=____________;
【答案】(1)-1 (2)-
31.将,,这三个数按从小到大的顺序用”<”连接起来:____________;
【答案】<<
32.已知-1
【答案】->>-x>x2
三.解答题(56分)
33.(12分)化简或计算:
(1); (2) --
(3)-+-(-)2; (4)2×[9-2×(-2)];
(5)(-1)2+|2-|-+; (6)2÷-(-1)2021+|-2|.
【答案】(1)3- (2) (3)- (4)26-4 (5)原式=1+2--3+2=. (6)原式=2-(-1)+2-=5-.
34.(8分)如图,设四边形ABCD是边长为1的正方形,以正方形ABCD的对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以第二个正方形的对角线AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去……
(1) 记正方形ABCD的边长为a1=1,依上述方法所作的正方形的边长依次为a2,a3,a4,…,an,求出a2,a3,a4的值;
(2) 根据以上规律写出第n个正方形的边长an的表达式.
【答案】(1) a2= a3=2 a4=2 (2) an=
35.(8分)跳伞运动员跳离飞机,在未打开降落伞前,下降的高度d(m)与下降的时间t(s)之间有关系式t=(不计空气阻力,结果精确到0.01s).
(1)请完成下表:
下降高度d(m) 100 200 500 1000
下降时间t(s)
(2)如果共下降1000m,那么前一个500m与后一个500m所用的时间分别是多少?
【答案】(1)4.47 6.32 10.00 14.14 (2)10.00s 4.14s
36.(6分)(1)写出两个无理数,使它们的和为5:____________.
(2)对于实数a,b,给出以下三个判断:①若|a|=|b|,则=;②若|a|<|b|,则a
(3)如图,M,N,P,Q是数轴上的四个点,则这四个点中最适合表示的点是____________.
【答案】(1)答案不唯一:如-和+5 (2)③ (3)P
37.(6分)观察:===2,即=2;
===3,即=3.
请你猜想等于什么?并通过计算验证你的猜想.
【答案】.=5;验证:===5.
38. (8分)请你仔细阅读下面的例题,然后按要求解决问题.
例:求的值,我们可以用以下方法来求解.
设x=,两边平方,得
x2=3,则x2=3x.
∵x≠0,∴两边同除以x,得x=3.
请你根据上述方法求出的值.
【解】 设a=,两边平方,得[a2=3,
∴a4=45,∴a4=45a.[来∵a≠0,∴a3=45,∴a=.
39.(8分)小明是一位善于思考,勇于创新的同学.在学习了有关平方根的知识后,小明知道负数没有平方根,比如:因为没有一个数的平方等于-1,所以-1没有平方根.有一天,小明想:如果存在一个数i,使i2=-1,那么(-i)2=-1,因此-1就有两个平方根了.进一步,小明想:因为(±2i)2=-4,所以-4的平方根就是±2i;因为(±3i)2=-9,所以-9的平方根就是±3i.
请你根据上面的信息解答下列问题:
(1)求-16,-25的平方根;
(2)求i3,i4,i5,i6,i7,i8,…的值,你发现了什么规律?将你发现的规律用式子表示出来.
【解】(1)∵(±4i)2=-16,∴±=±4i,即-16的平方根是±4i.
∵(±5i)2=-25,∴±=±5i,即-25的平方根是±5i.
(2)i3=i2·i=-i,i4=(i2)2=(-1)2=1,i5=i4·i=i,i6=i5·i=i2=-1,i7=i6·i=-i,i8=i7·i=1,…;
规律:i的n次方(n为正整数)的值每四个一循环,即i,-1,-i,1.
点击下载
同课章节目录
第一章 全等三角形
1.1 全等图形
1.2 全等三角形
1.3 探索三角形全等的条件
数学活动 关于三角形全等的条件
第二章 轴对称图形
2.1 轴对称与轴对称图形
2.2 轴对称的性质
2.3 设计轴对称图案
2.4 线段、角的轴对称性
2.5 等腰三角形的轴对称性
数学活动 折纸与证明
第三章 勾股定理
3.1 勾股定理
3.2 勾股定理的逆定理
3.3 勾股定理的简单应用
数学活动 探寻“勾股数”
第四章 实数
4.1 平方根
4.2 立方根
4.3 实数
4.4 近似数
数学活动 有关“实数”的课题探究
第五章 平面直角坐标系
5.1 物体位置的确定
5.2 平面直角坐标系
数学活动 确定藏宝地
第六章 一次函数
6.1 函数
6.2 一次函数
6.3 一次函数的图像
6.4 用一次函数解决问题
6.5 一次函数与二元一次方程
6.6 一次函数、一元一次方程和一元一次不等式
数学活动 温度计上的一次函数
点击下载
VIP下载