2022年江西省中考复习 第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 近三年全国中考历史真题汇编

2022年全国中考历史复习系列
全国2019-2021年(三年)中考真题汇编
世界近代史
九年级下册第一单元
《殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展》
第1课 殖民地人民的反抗斗争
（2021·四川攀枝花）12．在印度民族大起义中，章西女王领导、封建王公大量参与，这说明这场起义（ ）
A．具有反封建反侵略的双重目的 B．是一场资产阶级性质的革命
C．以反对英国的殖民统治为目标 D．消除了印度国内的阶级矛盾
（2021·河北）19．右图反映的史实（ ）
A．体现了英国海外殖民扩张的开始
B．标志着英国海上霸主地位的确立
C．激起了印度人民前赴后继的抗争
D．推动了国际共产主义运动的发展
（2021·山东烟台）18．下图是章西女王的誓言。
该史料可用于研究（ ）
A．美国独立战争 B．拉美独立运动
C．印度民族大起义 D．非洲民族独立运动
（2021·辽宁抚顺本溪铁岭葫芦岛）9．某历史兴趣小组探究“19世纪中期亚洲民族解放运动的过程"，应该选用的资料是（ ）
①图片：《章西女王》 ②图片：《玻利瓦尔》
③地图：《印度民族大起义形势图》 ④地图：《拉丁美洲独立运动形势图》
A．①③ B．①④ C．②③ D． ②④
（2021·辽宁阜新）11．下列属于反对西班牙殖民统治的民族解放运动是（ ）
A．拉丁美洲民族解放运动 B．印度民族大起义
C．埃及的华夫脱运动 D．阿尔及利亚独立战争
（2021·湖南张家界）23．19世纪，拉丁美洲民族解放运动蓬勃发展。其中被誉为南美“解放者”的是（ ）
①圣马丁 ②章西女王 ③卡德纳斯 ④玻利瓦尔 ⑤卡斯特罗 ⑥扎格鲁尔
A．①② B．①③ C．①④ D．⑤⑥
答案：CCCAAC
第2课 俄国的改革
（2021·辽宁大连）24．改革和革命是推动社会发展的巨大动力。俄国为摆脱落后局面先后进行了一系列的改革和革命。阅读下面俄国发展进程示意图，“？”处应填写的内容最恰当的是（ ）
A．仿效唐朝制度 建中央集权制 B．结束幕府统治 发展资本主义
C．废除农奴制度 发展资本主义 D．摆脱殖民统治 获得民族独立
（2021·四川凉山）9．俄国历史上的一个重要转折点。推动俄国走上了发展资本主义道路的事件是（ ）
A．1861年农奴制改革 B．彼得一世改革
C．1868年发动倒幕运动 D．俄国夺得波罗的海
（2021·四川南充）16．“农民革命的威胁迫使政府开始准备农村改革。甚至沙皇及其赖以存在的支柱农奴地主也意识到必须破除农奴制。”该材料描述的是俄国农奴制改革的（ ）
A．背景 B．内容 C．性质 D．影响
（2021·四川攀枝花）13．一位俄国地主写道：“废除农奴制法令颁布十五个月后，我看到农民同他以前的主人交谈时，就像两个完全平等的人在交谈。”出现这一现象的原因是（ ）
A．农奴获得与地主等额份地 B．农奴在法律上获得人身自由
C．农奴的政治地位大大提高 D．改革开启了俄国近代化进程
（2021·湖南长沙）9．一般来说，政治变革包括以获取政权为目的的政治革命与以不断适应生产力发展和社会需要为目的的政治改革两部分。下列符合材料所描述的政治改革的是（ ）
A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争 C．法国大革命 D．俄国农奴制改革
（2021·山东菏泽）17．彼得一世和亚历山大二世都是俄国历史上著名的沙皇，他们在位期间，都进行了自上而下的改革。两次改革的共同作用是（ ）
A．促进了俄国社会进步 B．促使俄国社会性质发生了变化
C．强化了俄国的农奴制 D．推动俄国走上了资本主义道路
（2021·广东）24．长期以来，俄国是一个“冰封”的内陆帝国，渴望拥有自己的“温水港”，不管通过哪一条路，它都要通向这个或那个海洋，但海洋全都在西方人特别是英国人的控制之下。据此推知（ ）
A．夺取出海口是俄国对外扩张重要步骤 B．俄国是个封闭自守的国家
C．英国的海上霸主地位受到俄国的挑战 D．农奴制阻碍俄国海洋战略
（2021·黑龙江龙东）17．1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。这次改革的领导者是（ ）
A．彼得一世 B．亚历山大二世 C．尼古拉二世 D．叶卡特琳娜二世
（2021·江苏宿迁）18．农民为了人身自由和获得份地必须向地主缴纳赎买金。当时农奴主分给农民的全部土地价值约6亿5千万卢布，而农民必须交给近9亿卢布。这笔钱农民须立即付20%～25%，其余75%～80%由政府垫付给地主，而农民则要在49年内每年向政府还本付息。截至1905年革命为止，农民所付赎金超过了20亿卢布。材料主要说明亚历山大二世改革（ ）
A．是对农民的无耻掠夺 B．使俄国走上了资本主义道路
C．使农民获得了人身自由 D．是自上而下的资产阶级改革
（2021·北京）15．19世纪中期，西欧资本主义力量增强，其他地区也出现了一系列有利于资本主义发展变革，例如美国内战中废除黑人奴隶制、日本明治维新。同一时期类似的历史事件还有（ ）
A．法国大革命 B．俄国农奴制改革 C．俄国十月革命 D．印度非暴力不合作运动
（2021·辽宁抚顺本溪铁岭葫芦岛）10．彼得一世改革内容中，有助于开启俄国近代化进程的措施是（ ）
A．推行地税改革 B．鼓励兴办手工工场
C．废除农奴制 D．农民高价赎买土地
（2021·湖北恩施）24．归纳和比较是学习历史的重要能力之一。俄国通过彼得一世改革，开启了近代化的进程；通过1861年农奴制改革，走上了发展资本主义的道路。这两次改革的相同点是（ ）
A．都是资产阶级性质的改革 B．都以强兵和学习西方科学技术为目标
C．都让农奴获得了人身自由 D．都推动了俄国历史发展的进程
（2021·湖南湘西）12．以强兵和学习西方科学技术为目标的彼得一世改革的最大意义是（ ）
A．开启了俄国近代化的进程 B．废除了农奴制
C．实现工业化 D．走上资本主义道路
（2021·辽宁阜新）12．1861年俄国农奴制改革，颁布废除农奴制法令的是（ ）
A．伊凡四世 B．彼得一世 C．叶卡捷琳娜二世 D．亚历山大二世
答案：CAABDAABABBDAD
第3课 美国内战
（2021·四川凉山）10．“经过内战，美国维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍。为以后经济迅速发展创造了条件。”这句话反映美国内战的性质是（ ）
A．摧毁了英国殖民统治 B．美国历史上第二次资产阶级革命
C．民族解放战争 D．保留了旧制度的残余，军国主义色彩浓厚
（2021·四川广安）16．在美国历史上，林肯（1809～1865）的历史贡献是（ ）
A．颁布世界上第一部资产阶级成文宪法
B．颁布《人权宣言》，宣告保护私有财产等基本原则
C．维护了国家统一，解放了黑人奴隶
D．颁布《社会保障法》，建立社会保障制度
（2021·四川攀枝花）14．美国名将谢尔曼曾说：“（这场战争）就是要让南方人和他们的子孙后代得到刻骨铭心的教训，永远不敢再想要独立！永远不敢诉诸战争！”材料表明这场战争的成就是（ ）
A．实现了国家的独立 B．促进了资本主义发展
C．维护了国家的统一 D．废除了黑人奴隶制度
（2021·江苏扬州）16．1863年元旦，美国北部的自由黑人欢呼雀跃；南部黑人奴隶也看到了光明前途，开始大批逃往北部，而奴隶主则暴跳如雷。这可能是因为（ ）
A．美国独立战争胜利 B．《解放黑人奴隶宣言》颁布
C．林肯当选美国总统 D．《全国工业复兴法》的实施
（2021·湖南衡阳）17. 2020年5月，美国警察暴为执法，致使黑人弗洛伊德死亡，再次引起人们对于美国“种族主义”的谴责。追溯历史，美国独立后曾长期保留黑人奴隶制，内战爆发后才废除，但对于黑人的种族歧视并未消除，一直影响至今。美国内战中废除黑人奴隶制的总统是（ ）
A. 华盛顿 B. 林肯 C. 罗斯福 D. 尼克松
（2021·广东）26．托马斯·杰斐逊认为奴隶制一定会产生一种不幸的影响，但又希望通过取得奴隶主同意而不是消灭他们的方式，为全面解放奴隶做好准备。这反映出杰斐逊（ ）
A．在奴隶制问题上的保守与妥协 B．宣扬人人生而平等的思想
C．主张用革命方式解放黑人奴隶 D．对奴隶制的危害认识不足
（2021·山东潍坊）21．1864年8月，一名美国北方士兵写道：我们这边的部队几乎都是黑人部队，只要有命令，这些执着的进攻魔鬼就会一直攻到城里去。称黑人为“魔鬼”，说明美国存在（ ）
A．霸权主义 B．强权政治 C．恐怖主义 D．种族歧视
（2021·贵州黔东南）12．美国内战爆发后，林肯说：“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦而不是拯救或推毁奴隶制。”材料中“拯救联邦”的含义是（ ）
A．摧毁英国殖民统治 B．建立联邦制共和国
C．维护国家统一 D．解放黑人奴隶
（2021·江苏盐城）14．特朗普曾宣称：美国历史上只有戴大帽子的林肯比他强。你认为林肯“强”在（ ）
A．领导独立战争，赢得民族独立 B．制定1787年宪法，确立共和政体
C．废除奴隶制度，维护国家统一 D．采取国家干预手段，渡过经济危机
（2021·辽宁抚顺本溪铁岭葫芦岛）11．从1863年元旦起，美国南方叛乱地区的奴隶可以以自由人身份加入北方军队。这得益于（ ）
A．《解放黑人奴隶宣言》的发表 B．《宅地法》的颁布
C．北方军事实力的增强 D．林肯遇刺
（2021·广西柳州）14．林肯在一次讲演中说：“一幢裂开的房子是站立不的住的……我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。由此可见，林肯在南北战争中的首要目的是（ ）
A．维护国家统一 B．实现美国独立 C．促进西部开发 D．摆脱经济危机
（2021·辽宁营口）18．这场战争参战的350万人中绝大多数为志愿兵。战争之初本为一场维护国家统一的战争，后来演变为一场为了黑奴自由的新生而战的革命战争。这场战争是（ ）
A．英国资产阶级革命 B．法国大革命 C．美国独立战争 D．美国内战
（2021·山东滨州）22．绘制“知识结构图”是-种常见的学习方法，有助于构建知识体系，培养学科能力，提高学习效率。下面的知识结构图显示了南北战争的基本脉络，空白处应填（ ）
A．林肯当选为美国总统 B．颁布《解放黑人奴隶宣言》
C．法国公开参战支持北方 D．林青总统被狂热分子刺杀
（2021·山东青岛）17. 她沿着桃树街往前走，后面跟着蹒跚的嬷嬷。一路上人仍像战争紧张时期一样拥挤，这复苏的城镇仍然是一片仓皇喧扰的气氛，街上到处是游闲的黑人，有的斜倚着墙壁，有的坐在路边石上，天真好奇地观看过往的车辆。——看，这些社会最低层的人（原来他们不被看作人）获得了解放。（选自玛格丽特·米切尔《飘》（Gone with the wind））选文所反映的史实是（ ）
A. 独立战争获得胜利 B. 英军将领率兵在约克镇投降
C. 黑人奴隶获得解放 D. 单独颁布《宅地法令》文献
（2021·广西河池）35．美国内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命，其依据是（ ）
A．消除了种族歧视 B．确立了君主立宪的政治体制
C．获得了国家独立和民族解放 D．进一步清除了资本主义发展的最大障碍
答案：BCCBBADCCAADBCD
第4课 日本明治维新
（2021·四川成都）23．图8反映的是明治时期日本社会生活的场景。这类场景的出现源于当时日本政府推行（ ）
A．废藩置县
B．殖产兴业
C．征兵制
D．文明开化
（2021·四川遂宁）7．在“图说世界改革史”活动中，张成在某博物馆网站上发现了下文物图片。这图片可用于介绍明治维新哪一举措？（ ）
（明治政府颁发的地契）
A．废藩置县，加强中央集权 B．推行地税改革，大力发展近代经济
C．实行征兵制，建立新式军队 D．提倡“文明开化”，向西方学习
（2021·四川攀枝花）15．“以前日本是个典型的封建国家，到19世纪末它的国力不断上升，成为西方一个可怕的竞争对手。”促使日本实现跨越的根本因素是（ ）
A．倒幕运动，结束幕府统治 B．天皇亲政，重掌国家实权
C．对外扩张，推行军国主义 D．明治维新，发展资本主义
（2021·云南）20．近代历史上，革命和改革是资本主义国家走上资本主义道路的两种主要方式。下列国家中，通过改革走上资本主义发展道路的是（ ）
A．英国 B．法国 C．美国 D．日本
（2021·浙江绍兴）9．19世纪后期，日本明治政府规定：任何儿童就学年限不得少于3年。同时，又颁布《教育敕语》，宣扬“忠于天皇”是最高的道德规范。这反映了明治维新（ ）
①以中国文化为学习对象 ②确立了资产阶级共和制
③保留了封建制度的残余 ④有利于文化教育的发展
A．①② B．③④ C．②③ D．③④
（2021·广东）27．题27表为日本政府颁布的部分法规及内容。可见，这一时期日本（ ）
颁布时间 法规名称 内容
1872年 《学制》 男女平等接受初等教育
1884年 《町村会法》 规定选举权只限男性
1890年 《集会及政治结社法》 禁止女性从事政治活动
1898年 《民法》 妻子加入附加，法律视为“无能力者”
题27表
A．天皇制度发生动摇 B．选举权的范围扩大
C．女性权利受到限制 D．社会生活文明开化
（2021·黑龙江齐齐哈尔）24．社会转型是指一个国家的社会模式全方位、革命性的质变，也就是这个国家的社会制度发生了根本性转变。下列选项属于“社会转型”的是（ ）
A．彼得一世改革 B．美国南北战争 C． 明治维新 D．罗斯福新政
（2021·江苏南京）21．19世纪中期，推动了资本主义生产方式在地域上扩展的是（ ）
A．但丁挟击教会黑暗 B．哥伦布发现新大陆
C．英国“光荣革命” D．日本“文明开化”
（2021·湖南娄底）47．一位历史学家说：“推翻德川幕府的人一旦掌权，他们认为驱逐西方的唯一方法就是学习西方……为了保卫国家，他们显然要认真地改造国家。”材料中“改造国家”的事件是（ ）
A．大化改新 B．明治维新 C．彼得一世改革 D．农奴制改革
（2021·辽宁抚顺本溪铁岭葫芦岛）12．明治维新在日本社会转型过程中发挥的作用是（ ）
A．走上了发展资本主义道路 B．沦为了殖民地国家
C．结束了幕府统治 D．彻底清除了旧制度的残余
（2021·四川绵阳）15．现代日本学者指出：明治推新提倡西方技术与日本方法相结合，而拒绝了西方的精神特质。结果给国家带来1945年的灾难。这主要是因为明治维新（ ）
A．加强中央集权 B．推行殖产兴业 C．提倡文明开化 D．保留军国主义
（2021·四川甘孜）28．日本明治维新中推行“改历”“易服”“剪发”等措施的目的是（ ）
A．加强中央集权 B．建立新式军队 C．发展近代工业 D．促进文明开化
（2021·甘肃兰州）17．19世纪中期，日本遭到了西方国家的侵略，但后来通过变革，日本很快发展成为亚洲强国。这次变革是指（ ）
A．大化改新 B．倒幕运动 C．明治维新 D．戊戌变法
（2021·广西北部湾）14．19世纪七八十年代，明治政府采取了“易服”、“剪发”等措施改造日本的生活方式。这属于明治维新内容中的（ ）
A．废藩置县 B．“殖产兴业” C．实行征兵制 D．“文明开化”
（2021·吉林长春）21．下列有关戊戌变法和明治维新相同点的表述，正确的是（ ）
A．背景：民族危机逐步加深 B．目的：旨在维护封建统治
C．结果：走上资本主义道路 D．特点：军国主义色彩浓厚
（2021·湖南张家界）21．比较法是学习历史的重要方法之一。下列改革中，性质与其它改革不同的是（ ）
A．商鞅变法 B．北魏孝文帝改革 C．俄国彼得一世改革 D．日本明治维新
答案：DBDDDCCDBADDCDAD
1.（2020·江苏无锡）学会抓关键词是历史学习的重要方法之一。与关键词“俄国”“开启近代化进程”相吻合的历史人物是
A.彼得一世 B.亚历山大二世
C.斯大林 D.赫鲁晓夫
2.(2020海南）图4摘录了彼得一世改革的措施，这些措施
图4
A.建立起沙皇的专制统治 B.废除了腐朽的农奴制度
C.开启了俄国近代化的进程 D.使俄国走上资本主义道路
3．（2020山东菏泽）甘地出生于英国殖民桎梏下的印度，成长在一个信奉仁爱、不杀生、素食、苦行的印度教家庭，主张用自我牺牲去感化敌人，用自己的爱去召唤敌人心中的爱，战胜暴力。为此倡导了
A．印度民族大起义 B．非暴力不合作运动
C．华夫脱运动 D．纳米比亚独立运动
4．（2020四川达州）学习历史，要学会抓住知识点。下面对“资本主义制度的建立和扩展”这专题重要知识点的提炼有误的一项是
选项 国别 重点人物、事件 意义或结果
A 英国 议会重新召开、克伦威尔、“光荣革命”、《权利法案》 确立了议会在国家政治生活中的最高地位
B 法国 “启蒙运动”、攻占巴士底狱、《人权宣言》拿破仑、《民法典》 法国大革命摧毁了法国的君主统治；拿破仑大军动摇了欧洲封建制度
C 俄国 彼得一世、废除农奴制改革 开启俄国近代化进程，消除了封建残余
D 日本 “王政复古”政变、天皇、明治维新 摆脱了民族危机，走上资本主义道路
A．A B．B C．C D．D
5.（2020年湖南）1863年元月一日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由。以上内容
A.《独立宣言》 B.(1787年宪法》
C.《宅地法》 D.《解放黑人奴隶宣言》
6.（2020·浙江台州）21．对下列年代尺所示信息的解读，正确的是
A．美国崛起 B．美国称霸
C．法国革命 D．日本改革
7.(2020年山东青岛)“时(明治维新期间),相当多的日本青年拒绝使用筷子,而改用西式刀叉切割进食:他们改吃牛肉。骑欧洲洋马:他们炫家中的西洋钟和达·芬奇的油画”这反映了日本推行
A.殖产兴业 B.文明开化
C.创办实业 D闭关锁国
8.(2020年江苏苏州)下列图片信息体现出明治维新时期的哪项主要措施
A.废藩置县 B.文明开化
C.地税改革 D殖产兴业
9.(2020年贵州遵义)在世界近代史上华盛顿、玻利瓦尔、章西女王是民族解放运动的杰出作表,对他们领导民族解放运动的共同点表述正确的是
A都领导人民反抗英国殖民者 B都领导人民获得了国家的独立
C.都领导的正义反侵略战争 D.都领导人民反抗西班牙侵略者
10.（2020·浙江绍兴）10．梳理历史事件之间的内在联系，是学习历史的一种好方法，右边小华同学的课堂笔记中可以概括出的共同主题是
A．资本主义的扩展 B．工人运动的兴起
C．变法图强的尝试 D．民族解放运动的发展
11．(2020·江西模拟)他有一颗坚强的心、不获胜利不罢休的意志。他在革命中解放了奴隶，团结群众，打垮西班牙殖民者，解放了南美北部的六个国家。他还为拉美国家间的团结、社会的发展竭尽了自己的心血。他为拉丁美洲立下了丰功伟绩，理所当然地受到了后世的敬仰。“他”是( )
A．华盛顿 B．圣马丁
C．章西女王 D．玻利瓦尔
12．(2020·遵义)在世界近代史上，华盛顿、玻利瓦尔、章西女王是民族解放运动的杰出代表，对他们领导民族解放运动的共同点表述正确的是( )
A．都领导人民反抗英国殖民者
B．都领导人民获得了国家的独立
C．都领导的是正义的反侵略斗争
D．都领导人民反抗西班牙殖民者
13.据1859年调查，俄罗斯有男性农奴2 300万人，其中约有1 280万人是皇室的农奴，属于国家所有；1 020万人是大地主的农奴。所以所谓解放农奴，至多也不过是解除了农奴的身体束缚，而经济的束缚却比以前更加紧了。材料强调了俄国农奴制改革( )
A．为资本主义发展提供充足劳动力
B．促进农业生产发展
C．对农奴有一定的掠夺性和欺骗性
D．遇到很大阻力
14．(2020·海南)如图摘录了彼得一世改革的措施，这些措施的推行( )
·创建一支新式常备军；
·鼓励兴办手工工场；
·派遣留学生，创办科学院、学校、报纸；
·提倡学习西方的礼节和生活方式。
A．建立起沙皇的专制统治
B．废除了腐朽的农奴制度
C．开启了俄国近代化的进程
D．使俄国走上资本主义道路
15．(2020·郴州)“1863年元月1日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由……。”以上内容出自( )
A．《独立宣言》
B．1787年宪法
C．《宅地法》
D．《解放黑人奴隶宣言》
16．(2020·九江模拟)帕尔默在《近现代世界史》一书中写道：“这场战争最终清除了联邦只是一个各州的联盟，而其成员可以随意退出的观念。如今成功地取代它的是另一种观念，即美国不是由各成员州组成的，而是一个不可改变的团体在一起的人民组成的一个整体，即一个民族国家。”他作出这一评价，主要是基于南北战争( )
A．使国家赢得真正独立
B．消除了国家分裂危险
C．促使国家间各州解体
D．促进了资本主义发展
17．(2020·江西模拟)明治政府兴建工厂，修筑铁路，举办邮政、电讯事业，扶植、保护私人企业的发展。这反映了日本明治维新的哪项举措( )
A．加强中央集权 B．大力发展工商业
C．重视发展科技 D．重视发展教育
18．(2020·青岛)“那时(明治维新期间)，相当多的日本青年拒绝使用筷子，而改用西式刀叉切割进食；他们改吃牛肉，骑欧洲洋马；他们炫耀家中的西洋钟和达·芬奇的油画。”这反映了日本推行( )
A．殖产兴业 B．文明开化
C．创办实业 D．闭关锁国
19．(2020·淄博)19世纪中期，俄、日两国的工业化进程比较缓慢。从下面两则材料可见，其共同原因是( )
材料① 19世纪上半叶，俄国盛行农奴制，近代工业企业的劳动者近40%是农奴，农奴没有人身自由，生活贫困，购买力低
材料② 19世纪中期，日本实行幕府制度，新兴地主和高利贷商人经济实力不断增强，但却没有土地所有权，也不能随意发展工商业
A．缺乏统一的市场 B．缺少自由劳动力
C．缺乏先进的制度 D．缺少充足的资源
答案：ACBCDABBCDDCCCDBBBC
20.(2019 安徽) 阅读材料，完成下列要求。
材料一：为解决劳动力问题，彼得一世子1721年颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去，但农奴和土地不准分开买卖，以护农奴制度不可侵犯。农民被束缚在土地上，无法满足工业对自由劳动力的需求。广大农民一贫如洗、无力购买工业品，严重地限制了国内市场的扩大。到19世纪起中叶，农奴制已成为俄国本主义发展的最大障碍。
——据吴于廑、齐世荣《世界史 近代史编》
材料二：美国宣布独立的时候，奴隶制在全部13个州都是合法的。到1804年，至少北方各州都已经开始着手废除奴隶制。1858年，林肯宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”。1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，适用于10个叛乱州的奴隶。
——据（英）安德鲁 玛尔《世界史》
（1） 根据材料一指出彼得一世对待农奴制的态度，井概括19世纪中叶农奴制成为俄国资本主义发展最大障碍的原因。
维护或强化 ； 原因:缺乏自由劳动力;限制国内市场扩大
（2） 材料二中“半奴隶半自由状态指的是什么？结合所学知识分析《解放黑人奴隶宣言》颁布的目的。
南北不同经济形式并存； 动员黑人参加北方车队,扭转战局。
（3） 俄美两国农奴制（奴隶制）的存废反映了什么历史发展规律？
当制度阻碍经济发展时,就需要变革;改革与革命推动历史发展:生产关系要适应生产力的发展等,(答出点即可,其他答案言之有理也可)
第1课 殖民地人民的反抗斗争
（2019·河北）16．亨利 基辛格在《世界秩序》中写道：1859年后，英国决定把印度作为大英帝国的一个行政单位来管理，这在实现印度统一上发挥了重大作用。英国唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体的意识，激起了人们的信念。他们相信，要想打败外来统治，就必须团结为一个国家。材料旨在表述印度民族大起义的（ ）
A．背景 B．经过 C．结局 D．影响
（2019·湖南郴州）14．历史学家罗英渠在《美洲史论》中写道：“他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土，比西、法、德、英、意五个国家加在一起还大一倍半……成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者”，“他”是（ ）
A．华盛顿 B．章西女王 C．甘地 D．玻利瓦尔
（2019·湖南衡阳）11．某国驻印度总督本廷克说：“这种灾难，在商业史上无与伦比。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”据此判断当时印度反抗的是哪个国家的殖民统治？（ ）
A．英国 B．法国 C．西班牙 D．葡萄牙
（2019·湖南怀化）13．印度的章西女王和被誉为“南美的解放者”的玻利瓦尔，两人的相同之处是（ ）
A．都是殖民扩张和掠夺的代表 B．都为自己的国家赢得了民族独立
C．都为民族独立而英勇牺牲 D．都是反抗殖民统治的英雄
（2019·江苏南京）20．发生在18世纪末19世纪初，涉及地区广，卷入人口多，斗争时间长，沉重地打击了西班牙和葡萄牙殖民统治的是（ ）
A．拉丁美洲独立运动 B．第一次亚非会议的召开
C．非洲独立运动高潮 D．巴拿马收回运河区主权
（2019·江西）10．“这些曾经在乡村拥有一望无际的大片土地的所有者，一旦沦为居住泥棚、仅有几只瓦锅的佃户，其对英国殖民者的恐惧、不满和仇恨再也无法控，因而一些爱国封建王公成了大起义的领导者”材料描述的是（ ）
A．美国独立战争 B．拉美独立运动 C．印度民族大起义 D．非暴力不合作运动
（2019·贵州黔南等）16．由南美各国足球俱乐部冠亚军参加的足球联赛冠名为“解放者杯”，这是为了纪念19世纪拉丁美洲独立战争的领导人、南美的“解放者”（ ）
A．林肯 B．玻利瓦尔 C．圣马丁 D．章西女王
（2019·黑龙江龙东）15．被誉为“南美的解放者”的是（ ）
A．玻利瓦尔 B．章西女王 C．华盛顿 D．林肯
（2019·山东临沂）22．玻利瓦尔率领队伍，克服艰难险阻，越过常年积雪的安第斯山脉，打败了殖民者，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，被誉为南美的“解放者”。这里的“殖民者”来自（ ）
A．英国 B．葡萄牙 C．法国 D．西班牙
（2019·云南）21．他是拉丁美洲独立运动的领导人之一。被誉为“南美的解放者”，今天的玻利维亚共和国就是用他的名字命名的。他是（ ）
A．圣马丁 B．玻利瓦尔 C．甘地 D．凯末尔
（2019·山东东营）21．西方列强的殖民活动，激起了殖民地人民的普遍反抗。下列人物中反抗西班牙殖民统治， 被誉为南美“解放者”的是（ ）
章西女王 B. 玻利瓦尔 C．甘地 D．纳赛尔
答案：DDADACBADBB
第2课 俄国的改革
（2019·湖北黄石）15．19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家，农奴境况十分悲惨，暴动频繁。为解决此问题，俄国沙皇亚历山大二世（ ）
A．颁布《人权宣言》 B．制定《1787年宪法》
C．实行农奴制改革 D．实施文明开化
（2019·湖南湘西）13．综观世界近代历史，凡走上资本主义发展道路的国家主要有两种方式：一是革命，二是改革。使俄国走上资本主义发展道路的历史事件是（ ）
A．十月革命 B．明治维新 C．亚历山大二世改革 D．大化政新
（2019·山东青岛）35．学会抓关键词是历史学习的重要方法之一。与关键词“俄国”、“开启近代化进程”相吻合的历史人物是（ ）
A．彼得一世 B．亚历山大二世 C．列宁 D．斯大林
（2019·湖南郴州）15．右图再现了俄国推行西方的文明生活方式，对上层社会的风俗进行改造的一次改革。此次改革是（ ）
A．彼得一世改革
B．亚历山大二世改革
C．战时共产主义政策
D．新经济政策
（2019·江苏无锡）19．列夫·托尔斯泰在《安娜·卡列尼娜》中，借列文（一位同情农奴的农奴主）之口说：“现在我们这里，一切都翻了一个身，一切都刚刚开始安排。”列文所说的这些是下列哪一历史事件所发生的变化？（ ）
A．废除农奴制 B．二月革命 C．十月革命 D．十一月革命
（2019·山东烟台）21．“19世纪60年代，它（俄国）的弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多。其关键弱点既是政治的，又是经济的。”为此，俄国（ ）
A．废除农奴制 B．进行二月革命 C．实行新经济政策 D．开展工业化建设
（2019·四川南充）15．关于俄国彼得一世改革和1861年农奴制改革的相同点，表述正确的是（ ）
A．都是自上而下的改革 B．都促进了资本主义的发展
C．都废除了农奴制度 D．都改变了俄国的社会制度
（2019·四川内江）14．17世纪末，与西欧资本主义蓬勃发展相比，俄国经济文化十分落后，沙皇彼得一世推行了大规模的改革，其改革给俄国带来的巨大变化是（ ）
A．废除了封建农奴制度 B．赶上了西欧发展水平
C．走上了资本主义道路 D．开启了俄国现代化进程
（2019·四川自贡）19．俄国1861年农奴制改革后，农民的赎金为发展工业积累了资本；农民在法律上获得解放为工厂提供了劳动力；自然经济的瓦解扩大了国内市场。以上说明农奴制改革（ ）
A．是一场自上而下的改革 B．为资本主义发展提供了条件
C．保留了大量的封建残余 D．使俄国走上了对外扩张道路
（2019·黑龙江齐齐哈尔）24．列夫·托尔斯泰在《安娜·卡列尼娜》中，借列文（同情农奴的农奴主）之口说：“现在我们这里，一切都翻了一个身，一切都刚刚开始安排。”列文说的这些变化是因为（ ）
A．1861年改革 B．彼得一世改革 C．十月革命 D．苏联模式
（2019·黑龙江绥化）20．通过经济、军事等改革，开启了俄国近代化进程的是（ ）
A．苏联解体 B．十月革命 C．二月革命 D．彼得一世改革
（2019·四川雅安）9．他推行的改革，既开启了俄国近代化进程，又使农奴制进步强化。他是（ ）
A．彼得一世 B．亚历山大二世 C．伊凡四世 D．查理一世
（2019·吉林长春）14．开启了俄国近代化进程的历史事件是（ ）
A．彼得一世改革 B．1861年农奴制改革 C．二月革命 D．十月革命
（2019·广西河池）12．下列选项中，属于洋务运动和彼得一世改革的共同影响是（ ）
A．都使本国走向富强的道路 B．都触动了本国的旧社会制度
C．都开启了本国近代化的进程 D．都有利于本国封建主义的发展
（2019·江苏南通）26．图5中身着西欧式样衣帽的是彼得大帝。穿着臃肿长袍的是俄国贵族。漫画中的场景表明了彼得大帝决心（ ）
A．向西方学习
B．废除农奴制
C．推行“殖产兴业”
D．建立资本主义制度
（2019·广西玉林）14．下列史实，最能够说明俄国1861年改革具有进步性的是（ ）
A．地主利益得到保护 B．农奴获得人身自由
C．保留沙皇专制统治 D．农奴可以赎买土地
（2019·贵州贵阳）26．他为俄罗斯打开了“面向欧洲的窗户”，将一个守旧的国家推上了改革的道路，但与此同又在相当程度上隔断了这个民族和自己历史的联系。他是（ ）
A．亚历山大一世 B．伊凡四世 C．尼古拉二世 D．彼得一世
（2019·山东潍坊）20．17世纪，欧洲国家对俄国非常陌生，一位法国官员竟然给已经去世了12年的沙皇寄了一封信。改变这一状况的是（ ）
A．彼得一世改革 B．《共产党宣言》发表
C．1861年改革 D．《凡尔赛条约》签订
答案：CCAAAAADBADAACABDA
第3课 美国内战
（2019·四川成都）17．19世纪中期，美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料，而南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内，并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。这反映出当时美国面临的主要问题是（ ）
A．劳动力与生产资料严重匮乏 B．英国殖民统治仍然阻碍着经济发展
C．工业生产落后缺乏国际竞争力 D．南北两种经济制度之间存在着矛盾
（2019·甘肃天水）13．美国历史上曾经出现过“一国两制”的经济格局，其中“两制”是指（ ）
①北方资本主义工商业经济 ②南方封建经济
③北方奴隶经济 ④南方奴隶制种植园经济
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
（2019·湖北黄石）16．1963年马丁·路德·金在一次演讲中说过这样一句话：“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》，这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前。”这位“伟大的美国人”是（ ）
A．林肯 B．杰斐逊 C．华盛顿 D．罗斯福
（2019·湖北襄阳）18．废除了美国黑人奴隶制的总统是（ ）
A．华盛顿 B．林肯 C．罗斯福 D．杜鲁门
（2019·江苏无锡）20．1861年，美国颁布《反联邦脱离法》，林肯曾经就此比喻道：“为了保全生命，往往不得不把手脚截掉，但绝不会为了保全手脚而葬送生命。”他所说的“保全生命”指的是（ ）
A．实现国家独立 B．维护国家统一 C．争霸世界 D．发动美西战争
（2019·山东淄博）9．美国总统特朗普宣称：在美国历史上，我比任何其他总统都更像总统，只是也许除了戴大帽子的林肯。我承认，林肯很强硬。让特朗普都自愧弗如的林肯总统曾经（ ）
A．领导北美各州建立独立国家 B．推行新政，渡过“大萧条”
C．领导美国进行反法西斯斗争 D．坚持斗争，反对国家分裂
（2019·浙江嘉兴）7．1863年美国太平洋铁路开始施工。太平洋铁路开工修建时的历史背景是（ ）
A．大陆会议通过《独立宣言》 B．北美人民击溃英军主力
C．电力铁路在欧美国家出现 D．南北战争如火如荼进行
（2019·浙江舟山）17．罗伯特·李将军的雕像曾遍布美国。但在一次战争后，有人主张拆除这些雕像，认为它们是奴隶制和白人至上主义的象征。这次战争最有可能是（ ）
A．第二次鸦片战争 B．八国联军侵华战争 C．北美独立战争 D．美国南北战争
（2019·广东深圳）25．马丁·路德·金说：“《解放黑人奴隶宣言》的到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜。”该宣言使黑人奴隶获得了（ ）
A．选举权 B．受教育权 C．人身自由权 D．土地所有权
（2019·黑龙江齐齐哈尔）20．评价历史人物是培养历史学科素养的重要组成部分，对林肯评价准确的是（ ）
A．林肯当选为美国第16任总统 B．林肯领导了美国内战
C．林肯为维护国家的统一做出贡献 D．林肯颁布《宅地法》
（2019·黑龙江绥化）21．宣布“从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队”的文献是（ ）
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》
C.《罗马民法大全》 D.《解放黑人奴隶宣言》
（2019·湖北随州）14．美国内战清除了资本主义发展的最大障碍是（ ）
A．南北分裂 B．殖民统治 C．奴隶制 D．经济危机
（2019·江苏徐州）24．苏斯·金·泰勒称美国内战为“多么精彩的革命”。这是基于（ ）
A．黑奴获得解放 B．美国赢得独立 C．林肯当选总统 D．联邦制度建立
（2019·四川雅安）10．美国史学家帕尔默认为，内战后，美国形成了一种观念：美国不是由各成员州组成的，而是由一个不可改变地团结在起的人民组成的民族国家。此材料意在说明美国内战（ ）
A．废除了奴隶制度 B．解决了社会的根本矛盾
C．巩固了国家统一 D．促进了经济的迅速发展
（2019·山东泰安）11．历史叙述有史实陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是（ ）
A．美国南北战争是一场维护国家统一的战争
B．1860年，共和党候选人林肯当选为美国第16任总统
C．林肯政府先后颁布了《宅地法》和《解放照人奴隶宣言》
D．美国南北战争结束后，维护奴隶制的狂热分子刺杀了林肯总统
答案：DDABBDDDCCDCACA
第4课 日本明治维新
（2019·四川成都）18．明治维新期间，日本政府推行“改历”“易服”“剪发”等措施，以改变中世纪的风俗习惯，倡导西方人的生活方式。这体现的改革政策是（ ）
A．废藩置县 B．殖产兴业 C．文明开化 D．富国强兵
（2019·福建）26．明治维新时期，日本为提高国民的识字率，引入了普及初等教育和中等教育体系。这表明其实行的政策是（ ）
A．废藩置县 B．“殖产兴业” C．征兵制 D．“文明开化”
（2019·广东）21．19世纪70年代起，在日本过去认为是脏物的牛肉、牛奶开始被列为上等食品，东京、大阪、横滨、神户各地出现许多牛肉菜馆。“士农工商，男女老少，贤愚贫富等咸以不吃牛肉为不开化”。上述变化表明日本（ ）
A．政治改革促进社会平等 B．殖产兴业推动经济发展
C．文明开化影响社会生活 D．教育发展提升国民素质
（2019·河北）17．明治维新期间，日本一开始全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，全力促进日本的现代化和西化。后来，在改革过程中出现了许多矛盾，所以改革措施中又融入了大量日本本身的传统和文化的因素。由以上可见，明治维新（ ）
A．自始至终采取全盘西化的策略 B．彻底根除了封建制度的残余
C．有选择地学习和借鉴西方文化 D．使日本走上了侵略扩张道路
（2019·江苏南京）21．“政府以赎买方式革除武士俸禄，鼓励其将所持资金投入办实业。”材料所述现象出现在（ ）
A．7世纪 B．18世纪 C．19世纪 D．20世纪
（2019·江苏盐城）15．下表是1878年、1893年日本不同经济类型所占比重的变化情况，引起这些变化的直接原因是（ ）
资本主义经济 地主经济 个体经济
1878 约20% 约18% 约60%
1893 约35%—40% 约17% 约45%
A．废藩置县，加强中央集权 B．殖产兴业，大力发展近代经济
C．实行征兵制，建立新式军队 D．提倡文明开化，向西方学习
（2019·山东滨州）18．善于学习和借鉴世界先进文明是日本民族的一大特点，主要体现为“汉化”和“欧化”。其“欧化”的主要措施是（ ）
A．实行“二官八省”制度 B．废除武士特权
C．提倡文明开化 D．推行租庸调制
（2019·山东德州）21．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“现在，日本又以‘东方道德，西方技艺’为口号，向西方借用了它所盼望的东西。”为此，日本进行了哪次著名改革？（ ）
A．大化改新 B．彼得一世改革 C．1861年改革 D．明治维新
（2019·四川广安）12．“推翻德川幕府的人且掌握政权， 他们认为驱逐西方的唯一方法就是学习西方的技术和管理秘诀……为了保卫国家，他们显然要认真地改造国家。”材料中“改造国家”的事件是（ ）
A．彼得一世改革 B．亚历山大二世废除农奴制
C．日本明治维新 D．林肯解放叛乱诸州黑人奴隶
（2019·四川南充）16．1871年日本教育部成立，其中第二批预算费用就包括派遣250名留学生出国深造；同一时期，日本仿效德国模式训练陆军军官，海军则仿效英国。这些举措共同表明，明治时期的日本（ ）
A．重视军事训练 B．注重国民教育 C．积极学习西方 D．提倡“殖产兴业”
（2019·四川遂宁）9．观察下图，近代日本出现的这种现象，与明治维新采取的哪一措施有关？（ ）
明治时期的日本课堂情景 明治维新时期的教育普及率
A．消除封建割据，加强中央集权 B．创办近代企业，引进西方技术
C．允许土地买卖，承认土地私有 D．提倡文明开化，大力发展教育
（2019·广东深圳）26．明治维新初期，日本政府颁布了《学制》。从此日本的小学、中学、大学等近代教育系统逐渐取代了寺子屋和私塾等传统教育组织形式。这一变化体现的措施是（ ）
A．废藩置县 B．殖产兴业 C．文明开化 D．建立新式军队
（2019·江苏扬州）16．1868年，日本明治政府实行资产阶级改革，推行的经济措施是（ ）
A．废藩置县，中央直接治理 B．废除封建身份，取消武士特权
C．殖产兴业，废除行会制度 D．设立新式学校，实行义务教育
（2019·山东枣庄）17．19世纪中后期，在日本出现了“公历取代了农历……天皇带头吃起了牛肉，官员们穿上了燕尾服；理发馆的生意开始忙碌起来，男人们剪掉发辫，修剪成西式短发”等现象。这些现象的出现是由于明治政府（ ）
A．提倡“文明开化” B．建立新式军队 C．号召“殖产兴业” D．废藩置县
（2019·四川雅安）11．1889年之后，在日本社会生活中时常能见到这些情景：西服流行的同时，和服被当作最华丽的礼服保留下来；酒吧多起来了，茶室依然是人们的精神净地。材料表明明治维新（ ）
A．加强了中央集权 B．保留了日本传统文化
C．实现了富国强兵 D．加深了日本民族危机
（2019·吉林长春）15． 下列有关明治维新的表述属于历史评价的是（ ）
A．开始于1868年 B．由明治政府推行
C．是日本历史的重大转折点 D．实行废藩置县
（2019·广西柳州）12．19世纪中期，外国势力侵入日本，面对沦为殖民地的危机，日本将“危机”变为“机遇”，经过改革走上了现代化的发展道路。这场改革是（ ）
A．戊戌变法 B．明治维新 C．罗斯福新政 D．农奴制改革
（2019·辽宁大连）25．“日本资本主义工业特别是私人企业有了长足的发展，从1881年到1893年，工厂数目由1100家增加到3340家……”。材料中“长足的发展”得益于日本明治维新措施中的（ ）
A．废藩置县 B．提倡文明开化 C．殖产兴业 D．允许土地自由买卖
（2019·青海）11．“当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。”文中的“社会变革”包括（ ）
①废藩置县，加强中央集权 ②实行征兵制，建立新式海军
③推行地税改革，大力发展近代经济 ④提倡“文明开化”
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
（2019·云南昆明）18．表1世界近代史上一次重要改革的主要内容
政治方面 “废藩置县”。实现中央集权
经济方面 “殖产兴业”。大力兴办近代资本主义工商业
社会文化方面 “文明开化”。学习西方科技文化、思想教育以及生活方式
军事方面 “富国强兵”。实行征兵制，将“武士道”精神灌输给军人
根据表1指出，这次改革是（ ）
A．大化改新 B．明治维新 C．彼得一世改革 D．亚历山大二世改革
（2019·辽宁辽阳）13．20世纪初，日本人吃西餐，听西洋音乐，随处可见穿西服的男子。这样的场景最早与下列哪项除旧布新的措施有直接关系？（ ）
A．废藩置县 B．文明开化 C．实行征兵制 D．殖产兴业
（2019·江苏镇江）20．“在短短的几十年里，日本按照自己的节奏改变了自身。由以前的封建社会变成了西方影响和日本传统的混合物……一个正在上升的帝国。”导致日本出现这种变化的原因是（ ）
A．大化改新 B．明治维新 C．百日维新 D．日俄战争
（2019·江苏常州）9．从1868年起，日本明治政府在“富国强兵”的口号下实行改革。其直接目的是（ ）
A．摆脱民族危机 B．实现文明开化 C．变革幕府体制 D．恢复天皇权力
（2019·四川攀枝花）22．利用关键词进行联想记忆是一种提高学习效率的有效方法。比如，当看到“王政复古”、“文明开化”、“殖产兴业”时，就能联想到（ ）C
A．俄国1861年改革 B．美国的内战 C．日本的明治维新 D．法国大革命
（2019·辽宁沈阳）12．明治维新时期，政府倡导技术自主思想，鼓励团队精神，建立了电气研究所、工业试验所、中央试验所等14个大型研究所和各种专业研究学会12个。上述材料反映了日本政府（ ）
A．移植西方的民主制度 B．建立本土化的科技体系
C．倡导生活方式的文明开化 D．保留封建制度的残余势力
答案：CDCCCBCDCCDCCABCBCDBBBAB
2021年中考真题
英国殖民者在印度作威作福
我绝不放弃我的章西，谁敢占领章西，决没有好下场！
——章西女王
图8 日本女性穿着当时西洋
流行的斑马泳衣戏水的场景
2020年中考真题
2019年中考真题
图5 剪胡须
经
济
类
型
年
份