《闻一多先生的说和做》教案

教学目标：
知识与技能： 1、了解臧克家、闻一多。
2、整体把握课文，领会文章的思想内容。
3、理解文中艰深语句的含义，深层体会闻一多先生的思想品格。
4、理清文章思路，把握文章严谨的结构，理解过渡段的作用，逐步提高阅读能力。
过程与方法：在教师的引导下，学生采用自主、合作、探究的学习方法。
情感、态度、价值观：学习闻一多先生严谨刻苦的治学态度，澎湃执著的爱国热情以及他言行一致的高尚人格。
教学重点： 品读课文，体会闻一多先生的精神品质，学习本文的过渡句的用法。
教学难点： 联系时代背景体会含义深刻的句子。
课时：2课时
学习设计：一、导入:
雷锋做了好事从来不说，周恩来发誓要为中华崛起而读书（说了就做）.。说和做谁重谁轻？——————做比说重要。闻一多先生，做了不说，说了就做。这节课我们共同学习《闻一多先生的说和做》
二、闻一多是谁？作者是谁？简单介绍两人情况。（指导学生抓取作者，人物关键信息，理解文章内容思想有关的情况,不要面面俱到.)
资料内容如下：
1． 关于闻一多
闻一多先生，著名诗人、学者、爱国民主战士