(共14张PPT)
义务教育课程标准实验教科书
(一年级 上册)
冀教版小学语文
23
我和我的小伙伴
1.借助汉语拼音朗读课文,要求
读准字音,读通句子.
2.标出自然段序号.
3.圈出本课生字,读一读,用自
己喜欢的方法记一记,有困难的可以
请教老师和同学。
1. 我是小河里的一滴水。
2.干kū的禾苗见了我,高兴得喊起来:“有水啦,有水啦,我们得救啦!”
3.木船见了我,高兴得喊起来:“有水啦,有水啦,我能航行啦!”
4.我跑回小河,huàn 来了我的小伙伴。
比一比,记一记
航----船
兴----头
抱----跑
高----亮
每颗小水滴代表一个生字,如果你能正确读出来,小水滴就会和你交朋友。快来试一试,看谁的好朋友最多!
伙
伴
滴
木
高
兴
喊
航
行
禾
救
跑
你读对了这么多字,真棒!
伙伴 水滴 木船
高兴 喊声 航行
禾苗 救活 跑来
搁浅的木船见了我,高兴得喊起来:“ 有水啦,有水啦,我能航行啦!” 可是,我的劲儿太小了,怎么能托起一条木船呢?
我跑回小河,唤来了我的小伙伴。我们流到木船下,肩并着肩,手挽着手,齐心协力托起了木船。木船高兴地说:“ 谢 谢你和你的小伙伴。”
我们汇成清清的水流,来到稻田
里,尽情地浇灌着干枯的禾苗。禾苗
高兴地说:“ 谢谢你和你的小伙伴。”
从课文中,我明白了……
只有齐心协力、团结合作,才能干成事情。
河
木
可
禾
苗
兴
我们也来演一演!