人教版小学四年级美术上册4《生活中的线条》教学课件(共23张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版小学四年级美术上册4《生活中的线条》教学课件(共23张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 9.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2021-11-20 22:33:12 | ||
图片预览
文档简介
(共23张PPT)
生活中的线条
SHENG HUO ZHONG DE XIAN TIAO
观察绘画作品中的线条
观察生活中的线条
1.平行的线条有什么感觉？
2.弯曲的线条有什么感觉？
平行的线条，会使人联想到平直的地平线，有静止的感觉
弯曲的线条，会使人联想到蜿蜒的河流，有流动的感觉。
线条的平直与弯曲，会使人产生动或静的感觉。
学习要求：
用平直或弯曲线条表达静或动的感觉。
秋水週波
珊2
通m
w
精彩壁
:,鼻
合
※物
回@
B
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包
Q
G
生活中的线条
SHENG HUO ZHONG DE XIAN TIAO
观察绘画作品中的线条
观察生活中的线条
1.平行的线条有什么感觉？
2.弯曲的线条有什么感觉？
平行的线条，会使人联想到平直的地平线，有静止的感觉
弯曲的线条，会使人联想到蜿蜒的河流，有流动的感觉。
线条的平直与弯曲，会使人产生动或静的感觉。
学习要求：
用平直或弯曲线条表达静或动的感觉。
秋水週波
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