金台区高二生物期中质量检测试题参考答案
2021. 11
第Ⅰ卷 （选择题，共 70分）
一、单项选择题：（本题共35小题，每小题2分，合计70分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C D C D A D A A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A C B C B B D D D
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D B C C D A B A B A
题号 31 32 33 34 35
答案 C B C C B
第Ⅱ卷（非选择题，共30分）
二．非选择题（每空1分，共30分）
36.（7分，每空1分）
（1）②③ （2）自由扩散 6
（3）②中含大分子蛋白质，③中一般不含大分子蛋白质
（4）核糖体 ②③④ 体液
（5）营养不良、花粉过敏、肾小球肾炎（答案合理、答出一种即可）
37. （8分，每空1分）
(1) 感受器 d 树突膜或胞体膜
(2) 神经递质 神经递质只能在前膜释放，其受体存在与突触后膜上
(3) 持久兴奋 （4）不收缩 收缩
38. （8分，每空1分）
（1）神经调节 体液调节 下丘脑
（2）促性腺激素释放激素 促性腺激素 性激素（其他合理答案也给分） 反馈
（3）生长激素
39. （7分，每空1分）
（1）同一种抗原再次进入机体 （2）淋巴因子
（3）A E BCDF（答不全不给分） （4）靶细胞裂解死亡
（5）B淋巴细胞和记忆细胞
答案及解析
一单选题（本题35小题，每小题2分，共 70分）
1.下列有关现代生物进化理论的阐述中不合理的是（ ）
A. 种群之间常互有个体迁移，会引起种群间遗传差异的减小
B. “收割理论”认为捕食者的存在有利于增加生物多样性
C. 化石作为研究生物进化最直接的证据，可以了解已灭绝生物的形态结构特点
D. 基因频率是指基因库中某个基因占全部基因的比例
（必修二P123教材正文）
2．下列关于现代生物进化理论相关内容的说法，正确的是（ ）
A. 达尔文在自然选择学说中提出，生物进化的实质是种群基因频率的改变
B. 定向突变和基因重组能为生物进化提供原材料
C. 某瓢虫体色中黑色（B）、红色（b）是一对相对性状，若种群中BB个体占36%，Bb个体占24%，则该种群b的基因频率为52%
D. 新物种形成不一定需要隔离，但隔离一定能形成新物种
（必修二P118教材基础题第2题改编）
3.下列关于自然选择的叙述，错误的是（ ）
A. 达尔文的自然选择学说认为生存斗争的结果是适者生存
B. 达尔文的自然选择学说没有能够解释遗传和变异的本质
C. 在生物繁殖的过程中普遍存在着遗传变异现象是自然选择的材料
D. 自然选择作用直接作用的是生物个体的基因型
（必修二P111教材正文及图7-3进化模型）
4.驯化是指经过人工栽培和选择，使外来野生植物变成适应本地环境的具有经济效益或观赏价值的本地植物的过程。籽粒多而大的小米就是由籽粒少而小的野生狗尾草循环驯化而来的。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 驯化过程中直接接受选择的是狗尾草的基因型
B. 驯化过程中异地环境刺激使狗尾草发生了突变
C. 人工选择和培育使狗尾草种群的基因频率发生定向改变
D. 驯化的小米引种到新环境后一定能表现出籽粒多而大的性状
（必修二P113教材基础题第2题改编）
5.下列关于生物进化和生物多样性的叙述，正确的是
A. 不同基因型的个体对环境的适应性都是相同的
B. 现实生活中大量使用同种抗生素会使致病细菌产生耐药性突变
C. 生物产生的变异都能在长期的共同进化中保留下来
D. 不同物种之间、生物与环境之间的共同进化导致生物的多样性
6.下列关于人体内环境的叙述，正确的是（ ）
A. 内环境的成分中有葡萄糖、激素、尿素、CO2 、NO、淋巴因子等
B. 冬季由于气温偏低，人体内酶的活性会降低
C. 汗液、泪液、消化液虽不属于细胞外液，但属于体液
D. 内环境是各种生物的细胞与外界环境进行物质交换的媒介
（必修三P6教材基础题第3题改编、教材P19插图2-4及相关信息）
7.下表是人体细胞内液和两种细胞外液成分的部分数据。相关叙述不正确的是
成分（mmol/L） Na+ K+ Ca2+ Cl- 有机酸 蛋白质
① 142 5．0 2．5 103．3 6．0 16．0
② 147 4．0 1．25 114．0 7．5 2．0
③ 10 140 2．5 25 - 47
A. ①的渗透压大小主要与其中的无机盐和蛋白质含量有关
B. ②不可能是血浆
C. ③是细胞内液，因为其中含有较多的蛋白质及K+等
D. ③中的CO2从产生的场所扩散到①，至少要穿过3层生物膜
（必修三P4教材资料分析及正文）
8.下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的有（）
①内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 ②内环境由细胞内液和细胞外液组成 ③内环境处于稳态时，其渗透压、温度和pH恒定不变 ④淋巴、组织液与血浆相比，最主要的差别在于血浆和组织液中蛋白质含量多⑤稳态是机体进行正常生命活动的必要条件⑥稳态遭到破坏必然引起酶促反应速率加快
A.①⑤ B. ①②⑥ C. ①③⑤⑥ D. ①⑤⑥
（必修三P2、P8教材插图及正文）
9.下列因素中，可能引起人体组织水肿的是（）
①毛细血管壁破损 ②长期蛋白质营养不足 ③淋巴管阻塞
④花粉等过敏，引起毛细血管的通透性增加 ⑤肾炎导致血浆蛋白丢失 ⑥喝水过多
A. ①②③④⑤ B. ①③⑤⑥ C. ②③④⑤ D. ①②③④
（必修三新新学案练习题改编）
10.分别向20mL的新鲜血浆中滴加相同浓度的稀盐酸和稀NaOH溶液，血浆酸碱度变化与滴加滴数的关系正确的是（）
A. B.
C. D.
（必修三P10教材实验结果分析）
11.下列现象中，属于内环境稳态失调的是( )
A. 环境温度下降，导致甲状腺激素分泌增加
B.足球运动员高原集训时体内红细胞增多
C. 长时间处于高温环境，出现中暑症状
D. 饮食过咸，导致细胞外液渗透压升高
（必修三P9教材思考与讨论问题分析及改编）
12.下列有关于人体内环境相关的叙述，正确的是（ ）
A. 胰岛素、胆固醇、血清蛋白均属于内环境的成分
B. 内环境稳态是指内环境的pH、渗透压、温度处于动态平衡中
C. 剧烈运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中
D. 内环境是机体进行细胞代谢的主要场所
（必修三P11教材基础题第1题改编）
13.图甲表示人体中部分体液之间的关系,图乙表示细胞与外界环境进行物质交换的示意图。下列相关叙述错误的是( )
A.图甲中的B可能是血细胞或毛细血管壁细胞的内环境
B. 如果图甲中6过程受阻,则A中的水分会增加
C. 图乙中①②③过程需要消化、呼吸、循环系统的参与而不需要泌尿系统的参与
D. 图乙中⑤可表示细胞产生的CO2等废物
（必修三教材P13、P6拓展题插图改编）
14. 如图所示为针刺引起的缩手反射活动中神经纤维上某一位点的膜电位变化情况。下列相关叙述正确的是（）
A. 在反射活动的反射弧上兴奋进行双向传导、单向传递
B. 图中ac段动作电位的形成由膜外大量Na+内流所致
C. 图中ae段Na+和K+进行跨膜运输均不消耗能量
D. 从针刺手指到大脑皮层产生痛觉可视为另一个反射活动
（必修三教材P18正文信息图文转换）
15. 下列有关神经调节的叙述，错误的是（）
A. 由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关
B. 刺激连接肌肉的神经引起肌肉收缩，这个过程不属于反射
C. 识别神经递质的受体只能分布在神经细胞上
D. —个神经细胞轴突末梢可能形成多个突触小体
（必修三教材P21图2-7、P17课本思考与讨论）
16. 如图为小鼠视觉形成简图，X为连接在相关神经细胞膜表面的电流计，当光线进入小鼠眼球，刺激视网膜后产生的信号传至高级中枢，产生视觉。下列相关叙述错误的是
A. 光刺激引起感受器所在神经细胞的膜外电位变化是由正变负
B. 光刺激产生的兴奋通过完整的反射弧后，最终在大脑皮层形成视觉
C. 视觉形成过程中，电流表X的指针将发生两次方向相反的偏转
D. 虚线椭圆中神经元之间会发生电信号→化学信号→电信号的信号转换
（必修三教材P18、19正文考查）
17.当快速牵拉图中骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 图中a→d构成了完整的反射弧
B. 牵拉骨骼肌时，c处组织液中可检测到神经递质
C. 刺激骨骼肌产生的信号传到c处就会形成痛觉
D. 兴奋到达b点时，兴奋的传导方向与膜内的电流方向相反
（必修三教材P18、19正文考查，教材P20中枢功能考查）
18.下列关于人体神经调节的叙述，不正确的是（）
A. 存在信息传递
B. 受激素调节的影响
C. 低级中枢活动受高级中枢的调控
D. 反射都需要大脑皮层参与
（必修三教材P17插图、P20正文考查）
19.人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是（）
A. 效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成
B. 兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导
C. 神经元之间的兴奋传递是单方向的
D. 条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关
（必修三教材P16正文考查）
20.下图为神经—肌肉连接示意图，以下分析不正确的是
A. 刺激图中的肌肉，电流表的指针将偏转2次
B. 刺激M点可以引起肌肉收缩，电流表指针偏转2次
C. 刺激N点电流表指针只发生1次偏转
D.兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号→化学信号
（必修三教材P17图2-1、P22课后拓展题改编）
21.如图为人体某器官中血液的流动情况示意图，①②表示物质，①促进或抑制②的产生，②产生后将释放到血液中。下列说法正确的是
A. 若该器官为骨骼肌，①可表示胰高血糖素，②可表示肌糖原分解产生的葡萄糖
B. 若该器官为胰腺，①可能是促胰液素，②可能是胰液
C. 若该器官为性腺，则①可能是促性腺激素释放激素，②可表示性激素
D. 若该器官为下丘脑，①可能是甲状腺激素，②可表示促甲状腺激素释放激素
（必修三教材P28、P29插图改编考查）
22.下列关于人体激素的叙述，正确的是( )
A. 生长激素直接参与细胞内多种生命活动
B. 抗利尿激素促进肾小管和集合管重吸收水
C. 甲状腺激素含量增加能促进促甲状腺激素的分泌
D. 胰岛素与胰高血糖素在血糖调节过程中起协同作用
（必修三教材P25插图、P27正文理解）
23.如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞Ⅰ、Ⅱ 以及物质M、N的名称与图示含义相符的是（ ）
①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原
②下丘脑细胞、垂体细胞、促甲状腺激素释放激素、受体
③传出神经元、肌细胞、神经递质、神经递质受体
④胰腺细胞、胰腺细胞、促胰液素、受体
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
（必修三教材P29图2-13考查）
24.下列关于人类生命活动表现与其对应的机体变化叙述中，正确的是（）
A. 正常人饮水不足-垂体合成的抗利尿激素分泌增加
B. 马拉松选手比赛-肾上腺分泌的肾上腺素减少以升高血糖
C. 甲亢患者-甲状腺分泌的甲状腺激素增加
D. 糖尿病患者-胰岛B细胞在高尔基体中合成的胰岛素减少
（必修三教材P28、32正文实例考查）
25.下列与激素调节有关的叙述，不正确的是（）
A. 饭后4 h，血液流经胰脏后，胰高血糖素浓度升高
B. 激素不为细胞提供能量，不直接参与细胞代谢，是一种信息分子
C. 在紧急情况下，人体出现呼吸频率加快、心率加速这一反应与肾上腺素分泌增多有关
D. 沃泰默设计实验发现了第一种动物激素—胰腺分泌的促胰液素
（必修三教材P29课后基础题第1题改编）
26.细胞外液渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、产生渴感的部位分别位于
A. 下丘脑、下丘脑、大脑皮层 B. 下丘脑、下丘脑、下丘脑
C. 下丘脑、大脑皮层、大脑皮层 D. 大脑皮层、下丘脑、下丘脑
（必修三教材P32资料分析、P20图2-5改编）
27.下列有关动物生命活动调节的叙述，错误的是( )
A. 激素调节具有微量和高效的特点
B. 只有激素和神经递质才能调节生命活动
C. 性激素分泌的调节机制是反馈调节和分级调节
D. 甲状腺激素的受体分布在机体的几乎所有细胞上
（必修三教材P25图2-8、P28正文）
28．如图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法正确是（ ）
A. 若A表示人体处于应激状态，人体通过途径①⑥④的调节方式属于神经-体液调节
B. 若A表示血糖浓度过低，人体可通过途径①②③④进行调节来维持血糖恒定
C. 若A表示寒冷环境，人体可通过途径①②③④、①⑥④和①②来维持体温恒定
D. 若A表示血浆渗透压升高，人体可通过①②使垂体合成抗利尿激素量增加
（必修三教材P28图2-11改编）
29.如图表示人体细胞间信息传递的一种方式。下列描述错误的是
A. 该调节方式的信息传递速度缓慢、作用范围较广泛
B. 若靶细胞属于垂体，则分泌细胞一定是下丘脑细胞
C. 若分泌细胞是垂体细胞，则靶细胞可能是肾小管、集合管细胞
D. 体温调节和血糖平衡调节可能涉及这种调节方式
（必修三教材P29图2-13改编）
30.当人所处的环境温度从25℃降到5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素的变化依次为（ ）
A. 增加、增加、减少 B. 减少、减少、增加
C. 增加、减少、增加 D. 增加、增加、增加
（必修三教材P43填空题改编）
31.下列关于机体免疫调节的叙述，正确的是
A. 免疫活性物质都是由免疫细胞产生的
B. 浆细胞和效应T细胞一定是分别来源于B淋巴细胞和T淋巴细胞
C. 婴儿初次服用脊髓灰质炎糖丸后，体内可产生抗体和记忆细胞
D. HIV攻击人体T细胞后，可使人体完全丧失体液免疫能力
（必修三教材P37图2-15、正文改编）
32.以下关于免疫调节过程认识正确的是
A. 二次免疫主要靠体内已存在的抗体发挥作用
B. 艾滋病病人的直接死因，往往是由其他病原体引起的严重感染或恶性肿瘤
C. 切除胸腺的小鼠，细胞免疫彻底消失，但体液免疫不受影响
D. 效应T细胞、B细胞、吞噬细胞、记忆细胞都能特异性识别抗原
（必修三教材P37图2-15、P36资料分析改编）
33.下列关于人体免疫系统的叙述，正确的是（）
A. 抗体和淋巴因子不属于免疫系统的组分
B. 人体第三道防线仅与淋巴循环有关，不涉及血液循环
C. 效应T细胞可以使癌变的细胞裂解
D. 类风湿性关节炎是由于机体再次接触抗原时过度反应所引起的病症
（必修三教材P36正文、P35正文、P37正文改编）
34.下列关于人体免疫的叙述，错误的是（）
A. 若吞噬细胞受损，人体特异性免疫和非特异性免疫功能都会减弱
B. 人若被毒蛇咬伤，需要注射抗毒血清（抗体）以减弱毒素的伤害
C. 效应T细胞是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生的
D. 过敏反应是人体特异性免疫反应中的一种异常生理现象
（必修三教材P35、P37正文改编）
35.下列有关人体免疫的叙述正确的有（）
①吞噬细胞可参与非特异性免疫和特异性免疫 ②过敏反应一般不会破坏组织细胞
③抗原都是外来异物 ④HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病
⑤血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线
⑥对移植器官的排斥主要是通过细胞免疫进行的
A. 两项 B. 三项 C. 四项 D. 五项
（必修三新新学案练习题改编）
二、非选择题：（本部分包括4小题，共30分）
36．（7分）下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：
（1）此图表示细胞与周围环境的关系，基中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是 。（填标号）
（2）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是 ；红细胞所携带的氧气至少需要经过 层膜才能被组织细胞①利用。
（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别是 。
（4）如果图中①细胞为B淋巴细胞，则合成出的抗体存在于上图中的 部位（填标号），B淋巴细胞参与人体特异性免疫中的 免疫。
（5）在一些病理条件下，血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化。请举出由于病理原因引起③增多的实例 。
（必修三新新学案练习题改编、必修三教材P5图1-5改编）
37.（8分）下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：
（1）甲图中f表示的结构是_____，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________。
（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是______________。兴奋不能由B传到A的原因是____________________ _______。
（3）已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是__________________。
（4）假设a是一块肌肉，现切断c处。分别用足够强的电流刺激e、b两处，则发生的情况是：刺激e处，肌肉 ；刺激b处，肌肉 。
（必修三新新学案练习题改编、必修三教材P17思考与讨论插图、P19图2-3改编）
38.（8分）春天日照逐渐延长时，鸟类大多进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下
（1）由图可知鸟类的繁殖活动是通过机体的 和 两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于 （下丘脑、垂体、性腺）。
（2）上面图解中的A、B、C分别代表由下丘脑、垂体和性腺分泌的物质，则它们分别是 、 和 。C进入血液后，通过________作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。
（3）垂体可以分泌一种与甲状腺激素具有协同作用的激素，该激素是____________________。
（必修三教材P28插图2-11、P33拓展题、P43填空题改编）
39.（7分）如图表示人体内特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应的生理活动，试回答下列问题：
（1）图中虚线所表示的箭头是 （初次、再次）时所引起的免疫反应。
（2）图中的“某物质”指的是 。
（3）下列细胞中，能处理并呈递抗原的是 ，不能识别抗原的是 ，具有特异性识别能力的是 。（填下列代号）
A.吞噬细胞 B.T细胞 C.B细胞 D.记忆细胞 E.浆细胞 F.效应T细胞
（4）效应T细胞的作用包括两个方面：一是产生“某物质”，并通过它们加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应；二是与靶细胞密切接触，最终导致 。
（5）再次遇到相同的抗原刺激能分化为浆细胞的细胞是 。
（必修三新新学案练习题改编、必修三教材P37插图2-15改编）金台区2021-2022学年度第一学期期中检测题
高二生物（必修三）
2021.11
注意事项：
1．本试卷共6页，答题纸2页，考试时间90分钟，满分100分。
2. 答卷前，考生务必将试卷及答题纸内的信息项目填涂清楚。
3. 请将所有答案正确填涂在答题纸上所对应的空白处，写在本试卷上无效。
4. 考试结束后，只需交回答题纸。
一、单选题（本题35小题，每小题2分，共 70分）
1. 下列有关现代生物进化理论的阐述中不合理的是（ ）
A. 种群之间常互有个体迁移，会引起种群间遗传差异的减小
B. “收割理论”认为捕食者的存在有利于增加生物多样性
C. 化石作为研究生物进化最直接的证据，可以了解已灭绝生物的形态结构特点
D. 基因频率是指基因库中某个基因占全部基因的比例
2． 下列关于现代生物进化理论相关内容的说法，正确的是（ ）
A. 达尔文在自然选择学说中提出，生物进化的实质是种群基因频率的改变
B. 定向突变和基因重组能为生物进化提供原材料
C. 某瓢虫体色中黑色（B）、红色（b）是一对相对性状，若种群中BB个体占36%，b个体占24%，则该种群b的基因频率为52%
D. 新物种形成不一定需要隔离，但隔离一定能形成新物种
3. 下列关于自然选择的叙述，错误的是（ ）
A. 达尔文的自然选择学说认为生存斗争的结果是适者生存
B. 达尔文的自然选择学说没有能够解释遗传和变异的本质
C. 在生物繁殖的过程中普遍存在着遗传变异现象是自然选择的材料
D. 自然选择作用直接作用的是生物个体的基因型
4. 驯化是指经过人工栽培和选择，使外来野生植物变成适应本地环境的具有经济效益或
观赏价值的本地植物的过程。籽粒多而大的小米就是由籽粒少而小的野生狗尾草循环驯化而来的。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 驯化过程中直接接受选择的是狗尾草的基因型
B. 驯化过程中异地环境刺激使狗尾草发生了突变
C. 人工选择和培育使狗尾草种群的基因频率发生定向改变
D. 驯化的小米引种到新环境后一定能表现出籽粒多而大的性状
5. 下列关于生物进化和生物多样性的叙述，正确的是（ ）
A. 不同基因型的个体对环境的适应性都是相同的
B. 现实生活中大量使用同种抗生素会使致病细菌产生耐药性突变
C. 生物产生的变异都能在长期的共同进化中保留下来
D. 不同物种之间、生物与环境之间的共同进化导致生物的多样性
6． 下列关于人体内环境的叙述，正确的是（ ）
A. 内环境的成分中有葡萄糖、激素、尿素、CO2、NO、淋巴因子等
B. 冬季由于气温偏低，人体内酶的活性会降低
C. 汗液、泪液、消化液虽不属于细胞外液，但属于体液
D. 内环境是各种生物的细胞与外界环境进行物质交换的媒介
7． 下表是人体细胞内液和两种细胞外液成分的部分数据。相关叙述不正确的是（ ）
成分（mmol/L） Na+ K+ Ca2+ Cl- 有机酸 蛋白质
① 142 5.0 2.5 103.3 6.0 16.0
② 147 4.0 1.25 114.0 7.5 2.0
③ 10 140 2.5 25 - 47
A. ①的渗透压大小主要与其中的无机盐和蛋白质含量有关
B. ②不可能是血浆
C. ③是细胞内液，因为其中含有较多的蛋白质及K+等
D. ③中的CO2从产生的场所扩散到①，至少要穿过3层生物膜
8． 下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的有（ ）
①内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 ②内环境由细胞内液和细胞外液组成 ③内环境处于稳态时，其渗透压、温度和pH恒定不变 ④淋巴、组织液与血浆相比，最主要的差别在于血浆和组织液中蛋白质含量多 ⑤稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 ⑥稳态遭到破坏必然引起酶促反应速率加快
A.①⑤ B. ①②⑥ C. ①③⑤⑥ D. ①⑤⑥
9． 下列因素中，可能引起人体组织水肿的是（ ）
①毛细血管壁破损 ②长期蛋白质营养不足 ③淋巴管阻塞 ④花粉等过敏，引起毛细血管的通透性增加 ⑤肾炎导致血浆蛋白丢失 ⑥喝水过多
A.①②③④⑤ B. ①③⑤⑥ C. ②③④⑤ D.①②③④
10．分别向20mL的新鲜血浆中滴加相同浓度的稀盐酸和稀NaOH溶液，血浆酸碱度变化与滴加滴数的关系正确的是（ ）
A. B. C. D.
11．下列现象中，属于内环境稳态失调的是（ ）
A. 环境温度下降，导致甲状腺激素分泌增加
B. 足球运动员高原集训时体内红细胞增多
C. 长时间处于高温环境，出现中暑症状
D. 饮食过咸，导致细胞外液渗透压升高
12．下列有关于人体内环境相关的叙述，正确的是（ ）
A. 胰岛素、胆固醇、血清蛋白均属于内环境的成分
B. 内环境稳态是指内环境的pH、渗透压、温度处于动态平衡中
C. 剧烈运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中
D. 内环境是机体进行细胞代谢的主要场所
13．图甲表示人体中部分体液之间的关系,图乙表示细胞与外界环境进行物质交换的示意图。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 图甲中的B可能是血细胞或毛细血管壁细胞的内环境
B. 如果图甲中6过程受阻,则A中的水分会增加
C. 图乙中①②③过程需要消化、呼吸、循环系统的参与而不需要泌尿系统的参与
D. 图乙中⑤可表示细胞产生的CO2等废物
14．如图所示为针刺引起的缩手反射活动中神经纤维上某一位点的膜电位变化情况。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 在反射活动的反射弧上兴奋进行双向传导、单向传递
B. 图中ac段动作电位的形成由膜外大量Na+内流所致
C. 图中ae段Na+和K+进行跨膜运输均不消耗能量
D. 从针刺手指到大脑皮层产生痛觉可视为另一个反射活动
15．下列有关神经调节的叙述，错误的是（ ）
A. 由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关
B. 刺激连接肌肉的神经引起肌肉收缩，这个过程不属于反射
C. 识别神经递质的受体只能分布在神经细胞上
D. 一个神经细胞轴突末梢可能形成多个突触小体
16．如图为小鼠视觉形成简图，M为连接在相关神经细胞膜表面的电流计，当光线进入小鼠眼球，刺激视网膜后产生的信号传至高级中枢，产生视觉。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 光刺激引起感受器所在神经细胞的膜外电位变化是由
正变负
B. 光刺激产生的兴奋通过完整的反射弧后，最终在大脑皮
层形成视觉
C. 视觉形成过程中，电流表M的指针将发生两次方向相反的偏转
D. 虚线椭圆中神经元之间会发生电信号→化学信号→电信号的信号转换
17． 当快速牵拉图中骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 图中a→d构成了完整的反射弧
B. 牵拉骨骼肌时，c处组织液中可检测到神经递质
C. 刺激骨骼肌产生的信号传到c处就会形成痛觉
D. 兴奋到达b点时，兴奋的传导方向与膜内的电流方向相反
18．下列关于人体神经调节的叙述，不正确的是（ ）
A. 存在信息传递 B. 受激素调节的影响
C. 低级中枢活动受高级中枢的调控 D. 反射都需要大脑皮层参与
19．人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是（ ）
A. 效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成
B. 兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导
C. 神经元之间的兴奋传递是单方向的
D. 条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关
20．右下图为神经—肌肉连接示意图，以下分析不正确的是（ ）
A. 刺激图中的肌肉，电流表的指针将偏转2次
B. 刺激M点可以引起肌肉收缩，电流表指针偏转2次
C. 刺激N点电流表指针只发生1次偏转
D. 兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号→化学信号
21．如图为人体某器官中血液的流动情况示意图，①②表示物质，①促进或抑制②的产生，②产生后将释放到血液中。下列说法正确的是（ ）
A. 若该器官为骨骼肌，①可表示胰高血糖素，②可表示肌糖原分解产生的葡萄糖
B. 若该器官为胰腺，①可能是促胰液素，②可能是胰液
C. 若该器官为性腺，则①可能是促性腺激素释放激素，②可表示性激素
D. 若该器官为下丘脑，①可能是甲状腺激素，②可表示促甲状腺激素释放激素
22．下列关于人体激素的叙述，正确的是（ ）
A. 生长激素直接参与细胞内多种生命活动
B. 抗利尿激素促进肾小管和集合管重吸收水
C. 甲状腺激素含量增加能促进促甲状腺激素的分泌
D. 胰岛素与胰高血糖素在血糖调节过程中起协同作用
23．如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是（ ）
①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原
②下丘脑细胞、垂体细胞、促甲状腺激素释放激素、受体
③传出神经元、肌细胞、神经递质、神经递质受体
④胰腺细胞、胰腺细胞、促胰液素、受体
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
24．下列关于人类生命活动表现与其对应的机体变化叙述中，正确的是（ ）
A. 正常人饮水不足-垂体合成的抗利尿激素分泌增加
B. 马拉松选手比赛-肾上腺分泌的肾上腺素减少以升高血糖
C. 甲亢患者-甲状腺分泌的甲状腺激素增加
D. 糖尿病患者-胰岛B细胞在高尔基体中合成的胰岛素减少
25．下列与激素调节有关的叙述，不正确的是（ ）
A. 饭后4 h，血液流经胰脏后，胰高血糖素浓度升高
B. 激素不为细胞提供能量，不直接参与细胞代谢，是一种信息分子
C. 在紧急情况下，人体出现呼吸频率加快、心率加速这一反应与肾上腺素分泌增多有关
D. 沃泰默设计实验发现了第一种动物激素—胰腺分泌的促胰液素
26．细胞外液渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、产生渴感的部位分别位于（ ）
A. 下丘脑、下丘脑、大脑皮层B. 下丘脑、下丘脑、下丘脑
C. 下丘脑、大脑皮层、大脑皮层D. 大脑皮层、下丘脑、下丘脑
27．下列有关动物生命活动调节的叙述，错误的是（ ）
A. 激素调节具有微量和高效的特点
B. 只有激素和神经递质才能调节生命活动
C. 性激素分泌的调节机制是反馈调节和分级调节
D. 甲状腺激素的受体分布在机体的几乎所有细胞上
28．如图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法正确是（ ）
A. 若A表示人体处于应激状态，人体通过途径①⑥④的调节方式属于神经-体液调节
B. 若A表示血糖浓度过低，人体可通过途径①②③④进行调节来维持血糖恒定
C. 若A表示寒冷环境，人体可通过途径①②③④、①⑥④和①②来维持体温恒定
D. 若A表示血浆渗透压升高，人体可通过①②使垂体合成抗利尿激素量增加
29．如图表示人体细胞间信息传递的一种方式。下列描述错误的是（ ）
A. 该调节方式的信息传递速度缓慢、作用范围较广泛
B. 若靶细胞属于垂体，则分泌细胞一定是下丘脑细胞
C. 若分泌细胞是垂体细胞，则靶细胞可能是肾小管、集合管细胞
D. 体温调节和血糖平衡调节可能涉及这种调节方式
30．当人所处的环境温度从25℃降到5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素的变化依次为（ ）
A. 增加、增加、减少 B. 减少、减少、增加
C. 增加、减少、增加 D. 增加、增加、增加
31．下列关于机体免疫调节的叙述，正确的是（ ）
A. 免疫活性物质都是由免疫细胞产生的
B. 浆细胞和效应T细胞一定是分别来源于B淋巴细胞和T淋巴细胞
C. 婴儿初次服用脊髓灰质炎糖丸后，体内可产生抗体和记忆细胞
D. HIV攻击人体T细胞后，可使人体完全丧失体液免疫能力
32．以下关于免疫调节过程认识正确的是（ ）
A. 二次免疫主要靠体内已存在的抗体发挥作用
B. 艾滋病病人的直接死因，往往是由其他病原体引起的严重感染或恶性肿瘤
C. 切除胸腺的小鼠，细胞免疫彻底消失，但体液免疫不受影响
D. 效应T细胞、B细胞、吞噬细胞、记忆细胞都能特异性识别抗原
33．下列关于人体免疫系统的叙述，正确的是（ ）
A. 抗体和淋巴因子不属于免疫系统的组分
B. 人体第三道防线仅与淋巴循环有关，不涉及血液循环
C. 效应T细胞可以使癌变的细胞裂解
D. 类风湿性关节炎是由于机体再次接触抗原时过度反应所引起的病症
34．下列关于人体免疫的叙述，错误的是（ ）
A. 若吞噬细胞受损，人体特异性免疫和非特异性免疫功能都会减弱
B. 人若被毒蛇咬伤，需要注射抗毒血清（抗体）以减弱毒素的伤害
C. 效应T细胞是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生的
D. 过敏反应是人体特异性免疫反应中的一种异常生理现象
35．下列有关人体免疫的叙述正确的有（ ）
①吞噬细胞可参与非特异性免疫和特异性免疫 ②过敏反应一般不会破坏组织细胞
③抗原都是外来异物 ④HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病
⑤血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线
⑥对移植器官的排斥主要是通过细胞免疫进行的
A. 两项 B. 三项 C. 四项 D. 五项
二、非选择题：（本部分包括4小题，共30分）
36．（7分）下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：
（1）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是________。（填标号）
（2）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是________；红细胞所携带的氧气至少需要经过____层膜才能被组织细胞①利用。
（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别是__________________________________________。
（4）如果图中①细胞为B淋巴细胞，则合成出的抗体存在于上图中的__________部位（填标号），B淋巴细胞参与人体特异性免疫中的______________免疫。
（5）在一些病理条件下，血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化。请举出由于病理原因引起③增多的实例__________________________________________________。
37.（8分）下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：
（1）甲图中f表示的结构是__________，乙图是甲图中__________（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的__________。
（2）缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是__________。兴奋不能由B传到A的原因是__________________________________________________。
（3）已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是__________。
（4）假设a是一块肌肉，现切断c处。分别用足够强的电流刺激e、b两处，则发生的情况是：刺激e处，肌肉__________；刺激b处，肌肉__________。
38.（8分）春天日照逐渐延长时，鸟类大多进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下
（1）由图可知鸟类的繁殖活动是通过机体的_________和_________两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于_________（下丘脑、垂体、性腺）。
（2）上面图解中的A、B、C分别代表由下丘脑、垂体和性腺分泌的物质，则它们分别是________、________和________。C进入血液后，通过_________作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。
（3）垂体可以分泌一种与甲状腺激素具有协同作用的激素，该激素是__________。
39.（7分）如图表示人体内特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应的生理活动，试回答下列问题：
（1）图中虚线所表示的箭头是
__________（初次、再次）时所引起的免疫反应。
（2）图中的“某物质”指的是____________________。
（3）下列细胞中，能处理并呈递抗原的是________，不能识别抗原的是________，具有特异性识别能力的是________。（填下列代号）
A.吞噬细胞B.T细胞C.B细胞 D.记忆细胞 E.浆细胞 F.效应T.细胞
（4）效应T细胞的作用包括两个方面：一是产生“某物质”，并通过它们加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应；二是与靶细胞密切接触，最终导致_________________。
（5）再次遇到相同的抗原刺激能分化为浆细胞的细胞是______________________。
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