轴对称图形（课件）西师大版数学五年级上册(共11张PPT)

(共11张PPT)
轴对称图形
第１课时
教学目标：
1.通过观察，操作等方法探究判断对称图形的 方法，能正确找出对称图形的对称轴。
2.能根据轴对称图形的特点，画出轴对称图形的另一半，使之成为轴对称图形。
3.培养学生观察，分析，比较，判断，概括的能力，培养学生的空间观念。
一.情境导入：
观察，小组合作交流：能看出上面有什么特点？
例1.下面哪些图形是轴对称图形？
二.探究新知
1.小组合作交流，你是怎样判断的？
2.教师引导，动手折一折。
轴对称图形沿一条直线对折后，两部分能完全重合，折痕所在的直线叫做它的对称轴。
动手：折一折，看一看，想一想
1.数一数一共有几条对称轴？
三.巩固练习
2.想一想：
圆一共有（ ）条对称轴？
3.画一画下面图形的对称轴？
森
善
田
四.思考下面图形有（ ）条对称轴？
五.总结：
通过今天的学习，你获得了哪些收获？还有哪些感想？
西南师范大学出版社西南师范大学电子音像出版社
义务教育教科书(西南师大版)
西南师范大学出版社
米米,
西南师范大学电子音像出版社
当秦
r置
轴对称图形
下面哪些图形是轴对称图形
除图形④外,其余的图形
都是轴对称图形。
我来折一折
轴对称图形沿一条直线对折后,两部分能完全重合,折痕所在的直
线叫做它的对称轴。
试一试先折一折,再找出例1中轴对称图形的对称轴。
轴对称图形中,有的
有的不止1条
只有1条对称轴。
对称轴。
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轴对称图形
下面哪些图形是轴对称图形
除图形④外,其余的图形
都是轴对称图形
我来折一折
轴对称图形沿一条直线对折后,两部分能完全重合,折痕所在的直
线叫做它的对称轴。
试一试先折一折,再找出例1中轴对称图形的对称轴
轴对称图形中,有的
有的不止1条
只有1条对称轴
对称轴。
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