【沪科版】物理八年级上册 6.5 科学探究摩擦力 习题课件

(共22张PPT)
课前预习习新如
1.一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的阻碍物体间相对运动的力,
做滑动摩擦力
滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力的大小
有关。
3.增大摩擦的办法:①增大压力;②増大接触面的粗糙程度;
③变滚动摩擦为滑动摩擦
4.减小摩擦的办法:①减小压力;②减小接触面的粗糙程度;
③以滚动代替滑动;④使两个接触面彼此分离
堂训练
巩固基础
知识点1摩擦力及种类
关于摩擦力,下列说法中正确的是
(B)
A.相互压紧的粗糙物体之间一定存在摩擦力
B.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动
C.静止的物体一定受到静摩擦力
D.运动的物体一定受到滑动摩擦力
2.下列现象中,属于静摩擦的是③④(填序号,下同),属于滑动摩
擦的是①,属于滚动摩擦的是②
①用钢笔写字时,笔尖与纸面之间的摩擦;②用圆珠笔写字时,笔尖
与纸面之间的摩擦;③走路时,鞋与地面之间的摩擦;④握住瓶子悬
空静止不动时,手与瓶之间的摩擦
知识点2滑动摩擦力与哪些因素有关
3.在做“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的木块
实验时,某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水
平木板上做匀速直线运动,如图所示,实验记录如下表。该实验是为
了研究滑动摩擦力与下列哪个因素的关系
(C)
实验
木板
木块
木块运动
弹簧测力计
次序
表面
放置
的快慢
的示数/N
较光滑
平放
很慢
较光滑
平放
较慢
较光滑
平放
较快
A.接触面的压力大小
B.接触面积的大小
C.物体的运动速度
D.接触面的粗糙程度
4.将木块放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动使其运动,下
列操作能使木块受到的滑动摩擦力增大的是
A.增大木块的拉力
B.改变木块的运动方向
C.在木块上加上砝码
D.使木块的速度增大
知识3增大摩擦和减小摩擦
5.分析下列各种摩擦:①走路时,鞋与地面之间的摩擦;②骑自行车时
车轮与轴之间的摩擦;③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;④皮
带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是(D)
A.①和②
B.②和③
C.②和④
D.①和④
6.下列实例中,目的是为了增大摩擦的是
A.旱冰鞋装有滑轮
B.给车轴加润滑油
C.磁悬浮列车悬浮行驶
D.雪天轮胎绕上链条
下列实例中,目的是为了减小摩擦的是
A.给自行车车轴加润滑油
B.轮胎上制有花纹
C.用起瓶器夹紧瓶盖
D.防滑垫表面做得凹凸不平