第五单元综合检测
时间:90分钟 满分:100分
一、看拼音,写词语。(8分)
bāo fu lòu xiàn shǎ shì shǒu wàn
( ) ( ) ( ) ( )
xián jiē shuāi jiāo náo yǎnɡ shānɡ bā
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择题。(18分)
1.下列词语中加点字读音全对的一项是( )
A.欺诈(zhà) 屏障(zànɡ) 诸亲六眷(juàn)
B.绊倒(bàn) 模样(mú) 精神抖擞(sǒu)
C.发怔(zhènɡ) 监生(jiān) 天衣无缝(fènɡ)
2.下列词语中加点字解释全都正确的一项是( )
A.手疾眼快(迅速) 单凭(只) 派头(风度)
B.半信半疑(疑问) 难堪(忍受) 绝活(独一无二)
C.肃然起敬(严肃) 诡计(怪异) 拟定(初步设计)
3.下列各组词语全是表示人物神态的一项是( )
A.全神贯注 目不转睛 胆大妄为 垂头丧气
B.全神贯注 满不在乎 安然无恙 忍饥挨饿
C.全神贯注 目不转睛 面如土色 垂头丧气
4.“这个问题他……讲过了”一句中有5个修饰的词语,以下顺序排列正确的一项是( )
①向大家 ②已经 ③详细地 ④在报告中 ⑤生动地
A.①④③②⑤ B.②④③⑤①
C.①④②⑤③ D.②④①③⑤
5.表示“笑”的词语有很多,有的适合正面人物,有的适合反面人物,下列词语都是用来形容正面人物的一项是( )
A.微笑 奸笑 笑里藏刀 B.微笑 笑容可掬 笑呵呵
C.讥笑 冷笑 眉开眼笑 D.讥笑 嬉皮笑脸 笑呵呵
6.依次填入下列横线上的关联词最恰当的一项是( )
世界上的万事万物都是有规律地发展的,______,______认识规律,按照规律办事,事情______能办成功。______不认识规律或违反规律,就没有不失败的。
A.然而 只有 就 因此 B.然而 只有 才 如果
C.因此 只有 就 然而 D.因此 只有 才 如果
三、按要求完成句子练习。(6分)
1.曹小三亲眼目睹了师傅刷墙的过程。(修改病句)
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2.老板望了一眼我手中的钞票,兴奋极了, ____ _____。(动作描写)
四、综合实践。(6分)
1.请为漫画拟一则小标题。(2分)
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2.简述漫画内容,谈谈你从这幅漫画中获得了哪些启示。(4分)
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五、阅读理解。(27分)
(一)阅读以下两个选段,完成练习。(13分)
【选段一】:《摔跤》节选
起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的( ),总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。
【选段二】:《刷子李》节选
只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
……此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
1.选段(一)选自__ __,作者__ __;选段(二)选自小说集__ __,作者__ __。(4分)
2.根据原文,在选段(一)的括号里填上正确的词语。(2分)
3.判断正误,对的打“√”,错的打“?”。(3分)
(1)“傻大黑粗”“动转不灵”属于外貌描写。 ( )
(2)“伴着鼓点,和着琴音”中的“和”应读作“huò”。 ( )
(3)曹小三觉得“这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严”是因为他十分害怕师傅刷子李。 ( )
4.用“____”画出选段(二)中描写曹小三的句子,说一说这样写有什么好处。(4分)
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(二)拐弯处的回头(14分)
一天,弟弟在郊游时被尖利的石头划破脚尖,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代了他几句,便自己走了。
弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸一点儿也不关心他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气了,大部分老爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停下了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。
1.本文记叙的主人公是__ __。(2分)
2.在文中找到表现弟弟心情变化的语句填在横线上。(4分)
(1)弟弟受伤后碰见爸爸时:_______________ __________
(2)爸爸自己走了以后:________________________________________________
(3)同学对他说完话以后:______________________________________________
(4)爸爸在拐弯处回头时:______________________________________________
3.文中的父亲并没有及时安慰受伤的儿子,原因是( )(4分)
A.他当时很忙,顾不上儿子。
B.他认为儿子伤势不重,不需要小题大做。
C.他不善于直接表达内心的担忧与关心。
4.爸爸对子女的爱在表达方式上往往与众不同。认真阅读全文,从文中找出一句话来证明这一观点。(4分)
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六、表达驿站。(35分)
正如“世界上没有完全相同的两片树叶”一样,我们每天接触的人也是形形色色。请你选择自己身边的一个人,写出他(她)的特点。要求:不少于400字,语言流畅,具有真情实感。
第五单元综合检测参考答案
一、包袱 露馅 傻事 手腕 衔接 摔跤 挠痒 伤疤
二、1.B 2.A 3.C 4.D 5.B 6.D
三、1.曹小三亲眼看到了师傅刷墙的过程。(或:曹小三目睹了师傅刷墙的过程。)
2.脸上堆满了笑容,点着头,哈着腰,生怕这眼前的钞票飞走
四、1.损人害己
2.两个人站在一块平衡木的两端,一个人站在另一人的背后,想要将他踹下去,但是一旦被踹的人跌落,木板将失去平衡,踹人的人也会跌落。这幅漫画告诉我们害人之心不可有,有时候伤害他人对自己也是一种伤害。
五、(一)1.《小兵张嘎》 徐光耀 《俗世奇人》 冯骥才
2.蹦来蹦去 3.(1)√ (2)× (3)×
4.曹小三的想法是文章叙事的线索,通过曹小三的视角,侧面表现了刷子李技艺的高超。
(二)1.爸爸和弟弟
2.(1)哭丧着脸诉苦。 (2)很伤心,很委屈,也很生气。
(3)半信半疑。 (4)眼睛里还闪着泪光。
3.C
4.可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。