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湘教版 六年级 语文 下册 第二单元
第一课时
学习目标
正确读写本课生字词语。
2. 运用多种形式读课文,能正确、流利、有
感情地朗读课文。
3. 体会搭石上蕴含的美,感受乡亲们的美好情
感,并从中受到感染、熏陶。
4. 学习作者从不起眼的事物中发现美、感受美
的方法,培养留心观察、用心感受的习惯。
协调有序
清波漾漾
人影绰绰
什么是搭石?搭石给你留下
了怎样的印象?
如果没有搭石,家乡的人
们怎么过小溪呢?
理解“脱鞋绾裤”的意思,体会搭
石给人们带来的方便。
几块平平常常的石头,构成了家乡
的一道怎样的风景呢?
这些给人们带来了方便,看上去很不
起眼的搭石铺在水中,还给你留下了怎样
的印象?
阅读3-4自然段,找出家乡的人们走
搭石的相关语句,想一想那是一幅怎样
的画面?