9.3 溶液的浓度 同步练习 （含答案）

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9.3 课题3 溶液的浓度同步练习
人教版初中化学九年级下册
注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选 ( http: / / www.21cnjy.com )择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。21世纪教育网版权所有
一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）
1. 一定温度下，某溶液中溶质与溶液的质量比为：，则该蔗糖溶液中含蔗糖的质量为
A. B. C. D.
2. 对于“的食盐溶液”的含义，解释不正确的是
A. 水中溶解了食盐
B. 食盐溶液中溶质和溶液的质量比是
C. 将食盐溶解于水中得到的溶液
D. 的食盐溶液中溶有食盐www.21-cn-jy.com
3. 某温度时，将溶解在水中恰好饱和，关于该饱和溶液的叙述正确的是
A. 溶质溶剂 B. 溶质的质量分数为
C. 升温后，溶质的质量分数增大 D. 降温后，有固体析出
4. 下列措施后所得溶液的溶质质量分数一定变大的是
A. ( http: / / www.21cnjy.com ) B. ( http: / / www.21cnjy.com )
C. ( http: / / www.21cnjy.com ) D. ( http: / / www.21cnjy.com )
5. 如图是、两固体物质的 ( http: / / www.21cnjy.com )溶解度曲线，在时，将物质和物质分别加到各盛有水的甲、乙两烧杯中，充分溶解不考虑溶剂的挥发，则下列说法中，错误的是 21·世纪*教育网
A. 时，、两物质的饱和溶液的溶质质量分数相同
B. 若物质中混有少量物质，可用降温结晶的方法提纯
C. 由升温到，甲烧杯中物质溶液中溶质质量分数不变
D. 由升温到，乙烧杯中物质溶液中溶质质量分数不变
6. 下表是氯化铵在不同温度时的溶解度
温度
溶解度
据此数据，判断下列说法正确的是
A. 时，氯化铵饱和溶液中氯 ( http: / / www.21cnjy.com )化铵的质量分数是
B. 时，氯化铵的饱和溶液升温至得到不饱和溶液
C. 时，氯化铵的饱和溶液中加入水后氯化铵的质量分数为
D. 时，的氯化铵饱和溶液降温至时有氯化铵析出
7. 如图所示为蒸发氯化钠溶液的过程，其 ( http: / / www.21cnjy.com )中为恒温蒸发过程，为升温蒸发过程，溶液恰好为饱和状态，下列溶液质量分数与蒸发过程描述正确的是 【来源：21cnj*y.co*m】
A. ( http: / / www.21cnjy.com ) B. ( http: / / www.21cnjy.com )
C. ( http: / / www.21cnjy.com ) D. ( http: / / www.21cnjy.com )
8. 水倒入质量分数为的浓硫酸密度为中搅拌均匀，所得溶液溶质质量分数计算式正确的是
A.
B.
C.
D.
9. 氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A. 硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度
( http: / / www.21cnjy.com )B. 常用冷却结晶的方法从氯化钠溶液中获得其晶体
C. 时，将 硝酸钾晶体放入 水中，充分搅拌后，所得溶液的溶质质量分数约为
D. 将的硝酸钾饱和溶液升温至，溶液的溶质质量分数增大忽略水分蒸发【来源：21·世纪·教育·网】
10. 不同温度下的溶解度如下表所示。下列说法正确的是
温度
溶解度
A. 时，中溶质质量为
B. 时，饱和溶液的溶质质量分数为
C. 时，将放入水中得到溶液
D. 时，水最多溶解www-2-1-cnjy-com
二、填空题（本大题共4小题，共32.0分）
11. 如图是甲物质不含结晶水的溶解度曲线，据图回答下列问题。
( http: / / www.21cnjy.com )
在甲物质放入水中，搅拌，充分溶解后形成溶液的溶质质量分数为 计算结果保留一位小数。【出处：21教育名师】
点描述的是的 填“饱和”或“不饱和”溶液；若不考虑水分的损失，将该溶液降温至，此时析出晶体 。
、、、四个点所代表的种甲物质的溶液中，溶质质量分数大小关系正确的是 填序号。21教育名师原创作品

12. 如图是、质的溶解度曲线图，请回答下列问题：
点的意义是 ______ 。
时，、、三种物质溶解度最大的是 ______ 。
将某温度下的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是 ______ 。写出一种方法即可
固体中含有少量的物质，可用 ______ 方法提纯物质与溶于水时不发生化学反应。
在时，将、、的等质量饱和溶液分别降温到，析出晶体最多的是 ______ ，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 ______ 。
13. 生命的孕育和维系需要水，人类的日常生活和工农业生产离不开水。
下列“水”中，属于纯净物的是________填序号。
海水 河水 蒸馏水 井水
水在通电条件下分解的化学方程式为________________________。
生活中可用活性炭净水器来净水，是利用了活性炭的________性。活性炭不能将硬水软化。生活中可用________的方法降低水的硬度。21*cnjy*com
甲、乙、丙三种固体物质的溶解度如图所示，请回答下列问题。
( http: / / www.21cnjy.com )
时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是____________。
若要将丙的饱和溶液转化为不饱和溶液，可采用的方法是___________________写一种。
将的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至，所得的溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是___________。
14. 如图是、两种物质的溶解度曲线，根据图示回答下列问题：
( http: / / www.21cnjy.com )
时，向两只盛有水的烧杯中，分别加入、两种物质至不能溶解为止，所得溶液的溶质质量分数较大的是______溶液填“”或“”．
时，欲配制等质量的、两种物质的饱和溶液，所需水的质量关系是______填“”、“”或“”．
将的、两种物质的饱和溶液各，降温至，析出晶体的质量关系是______填“”、“”或“”．
将的、两种物质的饱和溶液各，升温至，欲使它们仍为饱和溶液，若不改变溶剂质量，所需加入固体溶质的质量关系是______填“”、“”或“”．
三、推断题（本大题共1小题，共10.0分）
15. A、、三种物质的溶解 ( http: / / www.21cnjy.com )度曲线如图所示请回答：
时，、、三种物质的溶解度由大到小是 ______ ．
时，把放入水中，充分搅拌能得到溶液的质量是 ______
将物质的不饱和溶液变为饱和溶液，可采用 ______ 的方法任写一种．
将时，、、三种物质的饱和溶液均降温至，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是 ______ ．
四、实验题（本大题共2小题，共20.0分）
16. 如图是实验室制取气体的常用装置，请回答：
( http: / / www.21cnjy.com )
请写出标号仪器的名称____；利用装置制取气体时可以得到平稳的气流，其原理是____。
实验室用高锰酸钾制取纯净的氧气，应选用一套装置填字母序号____，反应的化学方程式为____。2-1-c-n-j-y
若用装置收集二氧化碳，怎样检验二氧化碳已收集满？____。
装置可用来测量生成二氧化碳的体积，在水面放层植物油的原因是____。
如图为某学生设计的实验室用排空气法收集氢气请把装置图补画完整。
取石灰石，向其 ( http: / / www.21cnjy.com )中加入足量的稀盐酸，充分反应后杂质不参加反应，固液混合物的质量为，请计算稀盐酸中溶质的质量分数。
17. 如图是初中化学中常见仪器装置，回答下列问题：
( http: / / www.21cnjy.com )
中仪器的名称是______。实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置为。其化学方程式 。
用大理石和稀盐酸来制取并收 ( http: / / www.21cnjy.com )集二氧化碳，可选用装置是______，制取二氧化碳气体化学方程式是_________________________。
装置有多种用途．用于气体 ( http: / / www.21cnjy.com )干燥、除杂时，气体应从______处进入选填导管口编号。除去一氧化碳中的二氧化碳时，瓶中液体可以是______选填下列试剂编号，下同。
浓硫酸 氢氧化钙溶液 稀硫酸
化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢质量分数。称量 过氧化氢溶液和 二氧化锰进行实验，反应前后质量随时间变化关系如图。计算：
( http: / / www.21cnjy.com )
制得氧气的质量是 _________ 。
过氧化氢溶液中溶质质量分数是多少
五、计算题（本大题共1小题，共10.0分）
18. 某小组用粗锌测定某稀硫酸中溶质的质量分数。取一定质量的稀硫酸于烧杯中，称量稀硫酸和烧杯的总质量；然后，向其中分两次加入粗锌杂质不参加反应，实验过程和数据如图所示。请计算：
( http: / / www.21cnjy.com )
生成氢气的总质量为______。
稀硫酸中溶质的质量分数。
19.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：溶质与溶液的质量比为：，即溶质占溶液的，所以该蔗糖溶液中含蔗糖的质量为克克。故选B
溶液由溶质和溶剂组成，溶质的质量溶剂的质量溶液的质量
溶质的质量溶液的质量溶质的质量分数．
在做此类题时，要弄清楚溶质的质量，溶液的质量是多少，然后根据公式求解．
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2.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查溶液中溶质的质量分数 ( http: / / www.21cnjy.com )的概念以及灵活运用的能力，难度一般。
【解答】
A.的食盐溶液即溶液中溶质和溶剂的质量之比为：，溶质和溶剂质量之比：：，即在水中溶解食盐，故A错误；
B.的食盐溶液即溶液中溶质和溶剂的质量之比为：，溶质和溶剂质量之比：：，即食盐溶液中溶质和溶液的质量比是，故B正确；
C.的食盐溶液即溶液中溶质和溶剂的质量之比为：，即将食盐溶解于水中得到的溶液，故C正确；
D.的食盐溶液中溶有食盐， 故D正确。
故选A。
3.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查学生对饱 ( http: / / www.21cnjy.com )和溶液的认识，掌握溶质质量分数的计算方法、温度对物质溶解度的影响、结晶的原理等是解答本题的关键。
【解答】
A.某温度时，将溶解在水中恰好饱和，该饱和溶液中溶质和溶剂质量比为：：，A错误；
B.该饱和溶液的溶质质量分数为：，B错误；
C.硝酸钾的溶解度随温度升高而增加，将该硝酸钾饱和溶液升温，溶液变为不饱和溶液，其中溶质质量和溶剂质量均未变，溶质质量分数不变，C错误；
D.硝酸钾的溶解度随温度降低而减小，将硝酸钾饱和溶液降温，溶液中有硝酸钾晶体析出，D正确。
故选D。
4.【答案】
【解析】解：水，溶液始终饱和，如果温度不变，溶质的质量分数也不变，错误；
B、溶液中加溶质，如果原溶液不饱和，溶质的质量分数变大，如果原溶液饱和，温度不变，溶质的质量分数也不变，错误；
C、过程中温度升高，溶质溶解，但是溶剂的质量不变，溶质的质量分数变大，正确；
D、过程中恒温蒸发溶剂，如果原溶液不饱和，溶质的质量分数变大，如果原溶液饱和，溶质的质量分数也不变，错误；
故选：。
根据溶质质量分数，结合题意进行分析解答。
本题难度不大，掌握溶质质量分数的有关计算并能灵活运用是正确解答本题的关键。
5.【答案】
【解析】解：、两物质的溶解度曲线交于一点即溶解度相同，此温度下该饱和溶液的溶质质量分数相同，故A正确；
B、由图象可知物质的溶解度受温度影响较大，物质的溶解度受温度影响较小，若物质中混有少量物质，可用降温结晶的方法提纯，故B正确；
C、时，物质的溶解度是在时，将物质加到盛有水的甲烧杯中，有一部分固体未溶解，由升温到，物质的溶解度增大，未溶解的固体全部溶解，甲烧杯中物质溶液中溶质质量分数增大，故C错误；
D、时，物质的溶解度约是在时，将物质加到盛有水的乙烧杯中，固体全部溶解，由升温到，乙烧杯中物质溶液中溶质不变，质量分数不变，故D正确。
故选：。
该题以考查物质的溶解度及溶解度曲线的应用，学会读图、析图、图形结合是解题的关键所在．
6.【答案】
【解析】A、根据表中数据，时，氯化铵的溶解度为，故氯化铵饱和溶液的溶质质量分数为，错误；、根据表中数据，氯化铵的溶解度随温度的升高而增大，故时，氯化铵的饱和溶液升温至得到不饱和溶液，正确；、根据表中数据，时，氯化铵的溶解度为，故氯化铵的饱和溶液中含氯化铵质量为，故加入水后氯化铵的质量分数为，错误；、根据表中数据，时，氯化铵的溶解度为，故氯化铵的饱和溶液中含氯化铵的质量为，水的质量为，时，氯化铵的溶解度为，故水中溶解氯化铵的质量为，故由降温至时，析出氯化铵质量为，错误；故选B。
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7.【答案】
【解析】略
8.【答案】
【解析】略
9.【答案】
【解析】
【分析】
本题难度不是很大，主 ( http: / / www.21cnjy.com )要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。
【解答】
A、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故A错误；
B、氯化钠的溶解度受温度变化影响较小，所以常用蒸发结晶的方法从氯化钠溶液中获得其晶体，故B错误；
C、时，硝酸钾的溶解度是，所以将硝酸钾晶体放水中，充分搅拌后，所得溶液的溶质质量分数为：，故C正确；
D、将的硝酸钾饱和溶液升温至，溶解度增大，溶液的溶质质量分数不变，故D错误。 21·cn·jy·com
10.【答案】
【解析】解：、时，硝酸钾的溶 ( http: / / www.21cnjy.com )解度为，含义是时，水中最多能溶解硝酸钾，溶液达到饱和状态，形成饱和溶液，则时，饱和溶液中溶质质量为，故选项说法错误。
B、时，饱和溶液的溶质质量分数为，故选项说法错误。
C、时，硝酸钾的溶解度为，则时，将放入水中，最多溶解，得到溶液，故选项说法错误。
D、时，硝酸钾的溶解度为，时，水最多溶解，故选项说法正确。
故选：。
本题难度不大，掌握饱和溶液中溶质质量分数、溶解度的含义等是正确解答本题的关键。
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11.【答案】
饱和
【解析】在时，甲的溶解度为，将甲物质放入水中，溶解的甲的质量为，搅拌，充分溶解后形成溶液的溶质质量分数为。
溶解度曲线图上的点表示在某一温度下，溶剂中达到饱和状态时溶解的溶质的质量，故点描述的是时甲物质的饱和溶液；若不考虑水分的损失，将该溶液溶质为降温至溶质为，故析出晶体的质量为。
、、、四个点所代表的种甲物质的溶液中，点的质量分数为，点的质量分数为，则溶质质量分数，、两点的溶质质量相同，溶剂质量相同，则溶质质量分数，点在溶解度曲线上，点在溶解度曲线的下面，故质量分数，故溶质质量分数大小关系是，故选。
12.【答案】时，、物质的溶解度相等 增加溶质 降温结晶
【解析】解：解度曲线可知，点的意义是：时，、物质的溶解度相等；
时，、、三种物质溶解度最大的是；
将某温度下的不饱和溶液变成饱和溶液的方法是增加溶质；
物质的溶解度受温度变化影响较大，物质的溶解度受温度变化影响较小，所以固体中含有少量的物质，可用降温结晶方法提纯物质；
时，、物质的溶解度大于物质的溶解度，物质的溶解度等于物质时的溶解度，降低温度，、物质的溶解度减小，析出晶体，物质的溶解度增大，不会析出晶体，应该按照时的溶解度计算，时，将、、的等质量饱和溶液分别降温到，物质的溶解度受温度影响变化较大，所以析出晶体最多的是；所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是。
故答案为：；
；
增加溶质；
降温结晶；
；。
根据固体的溶解度曲线，可以查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定溶解度相同时的温度，可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；可以判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断提纯晶体的方法。
本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。
13.【答案】；；吸附；煮沸
甲乙丙；加溶剂或降温； 乙甲丙
【解析】
【分析】本题考查有关水的知识，熟练掌握水的净化以及电解水的实验是解题的关键。
【解答】
纯净物是由一种物质组成的，所以属于纯净物的是蒸馏水，故选：；
水在通电条件下分解生成氢气和氧气，化学方程式为：；
生活中可用活性炭净水器来净水，是利用了活性炭的吸附性，活性炭不能将硬水软化，生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；
【分析】
本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。
【解答】
通过分析溶解度曲线可知，时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲乙丙；
丙物质的溶解度随温度的升高而减小，所以将丙的饱和溶液转化为不饱和溶液，可采用的方法是加溶剂，或降温；
时，乙物质的溶解度最大，甲物质的溶解度次之，甲、乙物质的饱和溶液降低温度会析出晶体，丙物质的饱和溶液不会，应该按照时的溶解度计算，所以将的甲、乙、丙三物质的饱和溶液降温至，所得的溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是乙甲丙。
14.【答案】；；；
【解析】解：物质的溶解度大于物质，故B的饱和溶液的溶质质量分数大于；
时，、两物质的溶解度相等，欲配制等质量的、两种物质的饱和溶液，所需水的质量应该相等；
时，、两物质的溶解度相等，物质的溶解度受温度影响较大，物质溶解度受温度影响较小，将的、两种物质的饱和溶液各，降温至，析出晶体的质量多；
时，、两物质的溶解度相等，物质的溶解度受温度影响较大，物质溶解度受温度影响较小；将的、两种物质的饱和溶液各，升温至时，都成为不饱和溶液，在时物质的溶解度大于物质的溶解度，欲使它们仍为饱和溶液，不改变溶剂质量，加入固体溶质的质量应是大于．
本题考查溶解度曲线有关知识，做好该题的关键是注意图形结合，利用好溶解度和溶解度曲线及二者的关系，饱和溶液降温析出晶体或升温添加溶质的质量与溶解度受温度变化情况有关，溶解度受温度影响变化大的析出添加晶体质量多．
15.【答案】 加入物质合理均可
【解析】解：，、、三种物质的溶解度由大到小是 ；
时的溶解度是，即水中最多溶解的，则把放入水中，充分搅拌最多溶解，能得到 溶液的质量是；
的溶解度随温度升高而减小，所以将物质的不饱和溶液变为饱和溶液，可采用加入溶质或蒸发溶剂、升温的方法；
将时，、、三种物质的饱和溶液均降温至，析出晶体，则溶质的质量分数减小，的溶解度变大，溶液的组成不变，溶质的质量分数与降温前相等；饱和溶液中溶质的质量分数的计算式是：，则溶解度大溶质的质量分数大，而的溶解度大于的溶解度大于降温前的溶解度，故所得溶液的溶质质量分数的大小关系是时，物质的溶解度最大，物质次之，、物质的溶解度随温度的降低而减小，会析出晶体，物质的降低温度不会析出晶体，物质应该按照时的溶解度计算，所以将时，、、三种物质的饱和溶液降温至时，所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序是；
故答案为：；；加入物质合理均可；．
根据固体的溶解度曲线可以：比较不同物质在同一温度下的溶解度大小；
可查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定溶液的质量；
可知物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断不饱和溶液转化为饱和溶液的方法；
据饱和溶液中溶质的质量分数计算方法及物质的溶解度随温度变化情况分析解答．
本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．
2·1·c·n·j·y
16.【答案】水槽；通过控制液体的滴加量和滴加速率，从而控制反应；
；；
把燃着的木条放在管口，木条熄灭，证明满了
防止二氧化碳与水接触而发生反应；
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根据质量守恒定律可得，生成的二氧化碳的质量为
解：设该盐酸中溶质的质量是


稀盐酸中溶质的质量分数：
答：盐酸中溶质多的质量分数为。
【解析】
【分析】
本考点主要考查了注意事项、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、气体的验满等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。
根据常见的仪器和装置的特点分析；
制取装置包括加热和不需加热两种，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热；
根据二氧化碳的密度分析；
根据二氧化碳的性质分析；
根据氢气的密度分析；
根据质量守恒定律可知，过程中质量的减少是因为生成了二氧化碳，所以可以求算二氧化碳的质量，根据二氧化碳的质量和对应的化学方程式求出盐酸的质量分数。
【解答】
标号仪器为水槽；分液漏斗可以控制液体的滴加速度，从而控制反应的速率，可以得到平稳的气流；
用高锰酸钾制氧气就需要加热，故选A发生装置；收集纯净的氧气时，要用排水法收集；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，化学方程式为：；
二氧化碳的密度比空气大，若用装置收集二氧化碳，从进，验满时，把燃着的木条放在管口，木条熄灭，证明满了。
二氧化碳能溶于水且与水反应生成碳酸，要较准确地测量的体积，集气瓶中的水面上要放一层植物油；
若用图装置进行“排空气法”收集制取的氢气，氢气的密度小于空气，使用的是向下排空气法收集，则出气口应该长，进气口应该短，如图 ( http: / / www.21cnjy.com )。
根据质量守恒定律可得，生成的二氧化碳的质量为
利用二氧化碳的质量和化学方程式，计算出氯化氢的质量，从而计算出盐酸的质量分数。 21*cnjy*com
17.【答案】集气瓶；
；
；
解：设过氧化氢溶液中溶质的质量为


过氧化氢溶液中溶质质量分数
答：过氧化氢溶液中溶质质量分数是。
【解析】
【分析】
本题考查实验室制氧气和二氧化碳的装置选择，实验原理以及根据化学方程式的计算，难度不大，掌握基础即可解答。
【解答】
中仪器的名称是集气瓶；氯酸钾在二氧化锰做催化剂的条件下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：；
用大理石和稀盐酸来制取并收集二氧化碳，属于固液常温型，发生装置应选A，由于二氧化碳密度比空气大，能用向上排空气法收集，故制取装置选择；大理石主要成分是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为：；
装置有多种用途．用于气体干燥、除杂时，气体应从端进入，从端出来；除去一氧化碳中的二氧化碳时，应用氢氧化钙溶液，因为二氧化碳能与氢氧化钙反应，而一氧化碳不与氢氧化钙反应，故选；
根据反应前后的质量差就是生成气体的质量，故生成氧气的质量为：；
知道氧气的质量，根据化学方程式，列比例式可计算出过氧化氢的质量，根据过氧化氢溶液中溶质的质量分数即可计算出溶质质量分数。
18.【答案】
设参加反应的稀硫酸中溶质的质量为



稀硫酸中溶质的质量分数为。
【解析】解：数据分析可知，第次加入的粗锌没有参加反应，则粗锌能将稀硫酸反应完。
由质量守恒定律，生成氢气的质量为。
设参加反应的稀硫酸中溶质的质量为



稀硫酸中溶质的质量分数为。
答：稀硫酸中溶质的质量分数为。
本题有一定难度，掌握利用化学方程式与溶质质量分数的综合计算即可正确解答本题，根据质量守恒定律计算出氢气的质量是正确解答本题的前提和关键。
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