中小学教育资源及组卷应用平台
部编版三年级语文上册第五单元 综合检测
一、识字写字(34分)
1.看拼音写词语(13分)
(1)一只漂亮的cuì niǎo( )正悄悄地bǔ yú( )。你看,它用 zuǐ tūn( )鱼的样子真有趣!
(2)当 pū gōng yīng ( )shèng kāi ( )的时候,我仔细guān chá ( ),发现花瓣是金色的,草地也是金色的。
2.用“ ” 标出加点字的正确读音。(6分)
钓鱼(diào dào ) 合拢(láng lǒng) 盛开( shèng chéng)
玩耍(shuǎ suà ) 哈欠(qiàn qià) 衔着(xiān jiē )
3.形近字组词:(8分)
铺( ) 悄( ) 耍( ) 沙( )
捕( ) 消( ) 要( ) 吵( )
4. 给下列加点的字选择正确的解释。(填序号,4分)
[张]①陈设,铺排;②看,望;③量词;④使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开。
(1)妈妈给我拍了一-张好看的照片。( )
(2)上课时, 我们不能东张西望。( )
(3)我们不能养成铺张浪费的习惯。( )
(4)蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。( )
5. 将下面表示动作的词恰当地填入句子中。(5 分)
| 我正想着,它一下子( )进水里,不见了。可是,没-会儿,它( )起来了,红色的长嘴( )着一条小鱼。它( )在船头,一口把小鱼( )了下去。
二、日积月累( 17分)
1.生活中不是缺少 ,只是缺少 。(罗丹)
2.我看见一只( )的小鸟站在船头,多么 啊?它的的羽毛是 的,翅膀带着一些______,还有一张_ 的长嘴。母亲告诉“我”,它是一只_______, 它搭“我们”的船,是为了_ 吃。
3.蒲公英的花就像__ __,可以_____ _。早上,草地是_ _的,因为蒲公英的 ;中午,草地变成 的了,因为蒲公英 ; 傍晚,草地又变成 了,因为蒲公英的_ 。
三、阅读品析(29分)
(一 )小白鹅
我爱小白鹅!
我家的小白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响;一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步。
小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。
小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还不时地翻着跟头哩!
小白鹅可会下蛋了。吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”
1、短文从哪几个方面来写我爱小白鹅的。用“ ”画出来。(4分)
2、第二自然段先总写小白鹅的漂亮,然后就分别从 、 、
、 、 、 具体地说。(5分)
3、写出第三自然段描写小白鹅生气时的动词。(3分)
(二)课外阅读( 17分)
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒了。它脱下破旧的外衣,开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的柔嫩的绿叶。
五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形又扁又圆,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1、给短文加上一个合适的题目填在文前的横线上。(1分)
2、读短文填空(6分)
( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶
( )的阳光 ( )的银梨 ( )的梨花
3.短文是按 顺序来描写银梨的,表明这张顺序的词语有:
、 、 (4分)
4.读短文,找出梨的特点来填空。(4分)
(1)形状:
(2)颜色:开始呈 ,后来
(3)气味:
5.短文表达了作者 思想感情。(1分)
6.用“ ”画出文中的拟人句。(1分)
六、习作:(20分)
生活是七彩的,它多姿多彩地呈现在我们每个人面前。只要我们有一双善于观察的眼睛,就能有新的发现。把你观察的动物或植物写下来,注意语句通顺,表达完整。题目自拟。
部编版三年级上册语文五单元综合检测 【答案】
(总分100分卷面分3分)
一、识字写字(34分)
1.看拼音写词语(13分)翠鸟 捕鱼 嘴 吞 蒲公英 盛开 观察
2.用“ ” 标出加点字的正确读音。(6分)
钓鱼(diào dào ) 合拢(láng lǒng) 盛开( shèng chéng)
玩耍(shuǎ suà ) 哈欠(qiàn qià) 衔着(xiān jiē )
3.形近字组词:(8分)
店铺 捕鱼 悄悄 消灭 玩耍 只要 沙石 吵闹
4. 给下列加点的字选择正确的解释。(填序号,4分)
③ ② ① ④
5. 将下面表示动作的词恰当地填入句子中。(5 分)
冲 飞 衔 站 吞
二、日积月累( 17分)
1.美 发现美的眼睛生
2. 彩色 美丽 翠绿的 蓝色 红色 翠鸟 捕鱼
3.我们的手掌 张开 合上 绿色 花瓣是合拢的 金色 花瓣是张开的
绿色的 花瓣是合拢的
三、阅读品析(26分)
(一 )小白鹅
我爱小白鹅!
我家的小白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响;一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步。
小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。
小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还不时地翻着跟头哩!
小白鹅可会下蛋了。吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”
1、短文从哪几个方面来写我爱小白鹅的。用“ ”画出来。(4分)
2、第二自然段先总写小白鹅的漂亮,然后就分别从 嘴巴、眼睛、羽毛 、翅膀、小脚 具体地说。(5分)
3、写出第三自然段描写小白鹅生气时的动词。(3分)
摇 瞪 伸 叫 跑 飞 扑
(二)课外阅读( 14分)
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒了。它脱下破旧的外衣,开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的柔嫩的绿叶。
五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形又扁又圆,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1、 给短文加上一个合适的题目填在文前的横线上。(2分)
家乡的银梨
2、读短文填空(6分)
蒙蒙的细雨 甜润的露珠 婆娑的绿叶
明媚的阳光 又大又甜的银梨 洁白的梨花
3.短文是按 时间 顺序来描写银梨的,表明这张顺序的词语有:
阳春三月 、 五月 、 中秋时节
4.读短文,找出梨的特点来填空。(4分)
(1)形状: 又扁又圆,与苹果的形状相似
(2)颜色:开始呈淡绿色,后来颜色变深变黄了
(3)气味: 一股股清香
5.短文表达了作者 喜爱家乡银梨的 思想感情。(1分)
4.用“ ”画出文中的拟人句。(1分)
六、习作:(20分)
生活是七彩的,它多姿多彩地呈现在我们每个人面前。只要我们有一双善于观察的眼睛,就能有新的发现。把你的观察写下来,注意语句通顺,表达完整。
题目自拟。
略
衔 站 飞 冲 吞
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)