-2021-2022学年四年级上册 教科版（2017）第二单元 呼吸和消化 （单元测试）（含答案）
文档属性
| 名称 | -2021-2022学年四年级上册 教科版（2017）第二单元 呼吸和消化 （单元测试）（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 229.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-11-19 19:36:49 | ||
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文档简介
第二单元 呼吸和消化 （单元测试）-2021-2022学年四年级上册 教科版（2017）（含答案）
一、选择题
1．根据《国家学生体质健康标准（2014年修订）》中有关肺活量的数据，小学四年级女生肺活量在（ ）。
A．900毫升-2000毫升 B．100毫升-2600毫升 C．1500毫升-3200毫升
2．“平衡膳食宝塔”最底层的食物是（ ）。
A．谷薯类 B．蔬菜类 C．水果类
3．下列做法中能更好地防止蛀牙的是（ ）。
A．经常洗牙 B．多吃甜味食物 C．不吃甜味食物
4．门齿的作用是（ ）。
A．用来切割食物 B．用来咀嚼食物 C．用来撕碎食物
5．下图是某个同学测得三次肺活量值，你觉得他的肺活量值应该是（ ）。
次数 第一次 第二次 第三次
肺活量值 2000毫升 1750毫升 2250毫升
A．2000毫升 B．1750毫升 C．2250毫升
6．人体内气体交换的场所是（ ）。
A． B． C．
7．按照（ ）的顺序我们一天吃过很多食物。
A．早餐 午餐 晚餐
B．午餐 晚餐 早餐
C．晚餐 早餐 午餐
8．下面做法中，能更好地防止蛀牙的是（ ）。
A．经常用牙签剔牙 B．坚持早晚刷牙 C．多吃甜味食品
9．人呼出的气体与空气相比，氮气无变化，而氧气、二氧化碳、水蒸气的变化情况是（ ）。
A．氧气无变化，二氧化碳与水蒸气增加
B．氧气减少，二氧化碳和水蒸气增加
C．氧气减少，二氧化碳和水蒸气也减少
10．我们体内所有的细胞都需要空气中的（ ）来维持生命。
A．氧 B．碳 C．氮
11．食物的营养吸收在（ ）。
A．小肠 B．大肠 C．胃
二、填空题
12．门齿可以________食物。
13．胃可以储存和搅拌_____________，吸收一些_____________。
14．动物通过呼吸获取（______），维持身体的需要。
15．口腔是人体的_________器官，口腔里主要由_________、_________、唾液三部分组成，其中_________在消化过程中承担了搅拌食物的作用。
三、判断题
16．在记录一天的食物时，只要记录早中晚三餐饭菜就可以，零食不算。（______）
17．人在运动时每分钟呼吸的次数会减少。（______）
18．人体通过气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。（______）
19．新冠疫情期间，建议大家戴上口罩，可以减少飞沫通过我们的呼吸器官进入到体内的可能性，起到保护自己的作用。（______）
四、简答题
20．同学们食物的营养与我们的健康有着密切的关系，请你对应我们学过的“平衡膳食宝塔”说一说我们自己在健康饮食上要注意哪些方面？
盐<6克 油 25-30克
奶及奶制品300克 大豆及坚果类 25-35克
畜禽肉40-75克 水产品40-75克 蛋类 40-50克
蔬菜类300-500克 水果类200-350克
谷薯类 250-400克 全谷物和杂豆50-150克 薯类50-100克
水1500-1700毫升
21．写出二种能保护呼吸器官的方法？
【参考答案】
一、选择题
1．A
2．A
3．A
4．A
5．C
6．B
7．A
8．B
9．B
10．A
11．A
二、填空题
12．切割
13．食物 营养
14．氧气
15．消化 牙齿 舌头 舌头
三、判断题
16．×
17．×
18．√
19．√
四、简答题
20．不挑食、不偏食、正常一日三餐按时吃才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。膳食宝塔最底层是五谷杂粮类和水，我们每餐都应该多吃。膳食宝塔倒数第二层是蔬菜、水果类，我们应该多吃。膳食宝塔倒数第三层是肉类、蛋类、奶类和豆类，金字塔越向上越少，即表示我们要减少进食分量，只吃适量。膳食宝塔顶部是油脂类，我们要少吃。
21．多运动；洒水降尘；空气质量不好时戴口罩；不随地吐痰；经常开窗通气；不抽烟等。
一、选择题
1．根据《国家学生体质健康标准（2014年修订）》中有关肺活量的数据，小学四年级女生肺活量在（ ）。
A．900毫升-2000毫升 B．100毫升-2600毫升 C．1500毫升-3200毫升
2．“平衡膳食宝塔”最底层的食物是（ ）。
A．谷薯类 B．蔬菜类 C．水果类
3．下列做法中能更好地防止蛀牙的是（ ）。
A．经常洗牙 B．多吃甜味食物 C．不吃甜味食物
4．门齿的作用是（ ）。
A．用来切割食物 B．用来咀嚼食物 C．用来撕碎食物
5．下图是某个同学测得三次肺活量值，你觉得他的肺活量值应该是（ ）。
次数 第一次 第二次 第三次
肺活量值 2000毫升 1750毫升 2250毫升
A．2000毫升 B．1750毫升 C．2250毫升
6．人体内气体交换的场所是（ ）。
A． B． C．
7．按照（ ）的顺序我们一天吃过很多食物。
A．早餐 午餐 晚餐
B．午餐 晚餐 早餐
C．晚餐 早餐 午餐
8．下面做法中，能更好地防止蛀牙的是（ ）。
A．经常用牙签剔牙 B．坚持早晚刷牙 C．多吃甜味食品
9．人呼出的气体与空气相比，氮气无变化，而氧气、二氧化碳、水蒸气的变化情况是（ ）。
A．氧气无变化，二氧化碳与水蒸气增加
B．氧气减少，二氧化碳和水蒸气增加
C．氧气减少，二氧化碳和水蒸气也减少
10．我们体内所有的细胞都需要空气中的（ ）来维持生命。
A．氧 B．碳 C．氮
11．食物的营养吸收在（ ）。
A．小肠 B．大肠 C．胃
二、填空题
12．门齿可以________食物。
13．胃可以储存和搅拌_____________，吸收一些_____________。
14．动物通过呼吸获取（______），维持身体的需要。
15．口腔是人体的_________器官，口腔里主要由_________、_________、唾液三部分组成，其中_________在消化过程中承担了搅拌食物的作用。
三、判断题
16．在记录一天的食物时，只要记录早中晚三餐饭菜就可以，零食不算。（______）
17．人在运动时每分钟呼吸的次数会减少。（______）
18．人体通过气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。（______）
19．新冠疫情期间，建议大家戴上口罩，可以减少飞沫通过我们的呼吸器官进入到体内的可能性，起到保护自己的作用。（______）
四、简答题
20．同学们食物的营养与我们的健康有着密切的关系，请你对应我们学过的“平衡膳食宝塔”说一说我们自己在健康饮食上要注意哪些方面？
盐<6克 油 25-30克
奶及奶制品300克 大豆及坚果类 25-35克
畜禽肉40-75克 水产品40-75克 蛋类 40-50克
蔬菜类300-500克 水果类200-350克
谷薯类 250-400克 全谷物和杂豆50-150克 薯类50-100克
水1500-1700毫升
21．写出二种能保护呼吸器官的方法？
【参考答案】
一、选择题
1．A
2．A
3．A
4．A
5．C
6．B
7．A
8．B
9．B
10．A
11．A
二、填空题
12．切割
13．食物 营养
14．氧气
15．消化 牙齿 舌头 舌头
三、判断题
16．×
17．×
18．√
19．√
四、简答题
20．不挑食、不偏食、正常一日三餐按时吃才能够从食物中获取均衡的营养，这是良好的饮食习惯。膳食宝塔最底层是五谷杂粮类和水，我们每餐都应该多吃。膳食宝塔倒数第二层是蔬菜、水果类，我们应该多吃。膳食宝塔倒数第三层是肉类、蛋类、奶类和豆类，金字塔越向上越少，即表示我们要减少进食分量，只吃适量。膳食宝塔顶部是油脂类，我们要少吃。
21．多运动；洒水降尘；空气质量不好时戴口罩；不随地吐痰；经常开窗通气；不抽烟等。