纲要上第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 课件（20张PPT）

(共20张PPT)
通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络，隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新、民族交融、区域开发和思想文化领域的新成就。
本课重点：三国两晋南北朝政权更迭、局域开发、民族交融
本课难点：十六国与北朝
第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
《读史方舆纪要》记载，在当今中国版图范围内，先秦时期共有战争661次（此从周平王东迁算起），平均每年约1.2次；秦汉时期有战争682次，平均每年1.6次；魏晋南北朝时战事最多，共有1677次，平均每年有4.6次。 ——施和金：《中国古代战争的时空分布》
东
汉
三国（220-280）
西晋
东晋
（317-420）
十六国
（前秦统一北方）
东魏
西魏
北齐
北周
隋
宋
齐
梁
陈
北朝（439-581）
北魏
隋朝统一
南朝（420-589）
（266-316）
灭
灭
383年淝水之战
220—265 曹丕建魏，定都洛阳
221—263 刘备建蜀，定都成都
222—280 孙权建吴，定都建业
影响：
①中国形成三足鼎立局面；
②加强了对南方少数民族地区的治理；
③西、北边陲的一些少数民族内迁，促进了民族融合。
三国—背景：东汉末年，军阀混战，社会动乱
西晋
三国后期，司马氏家族司马昭逐渐掌权后263年发兵灭蜀。266年，司马昭之子司马炎建西晋，280年西晋灭吴完成统一。这一时期，一些少数民族不断内迁，具有代表性的即“五胡内迁”
五胡内迁
1.背景：
①统治阶级为补充兵源及劳动力，强迫西、北边陲的少数民族内迁中原；
②少数民族自身经济发展的需要。
2.影响：
①促进江南开发；
②有利于少数民族逐渐封建化；
③促进民族融合；
④一定程度上激化了民族矛盾。
古墓中的画像砖承载着重要的历史信息，下面的两块画像砖出土于甘肃魏晋古墓，体现了“汉人胡食”的习俗，这可以用来研究的主题是(　　)
A．江南开发 B．民族交融 C．政权并立 D．南北统一
260年司马炎病逝，惠帝即位。惠帝妻贾皇后欲独揽大权与辅政的大臣杨骏发生矛盾。291年贾皇后杀死杨骏，统治阶级内部发生了一连串的政治残杀和战争，先后有八个分封为王的皇族参与其中，历史16年之久。是中国历史上最严重的皇族内乱之一，严重破坏了当时的社会经济。
八王之乱形势图
西晋的灭亡
1.时间：
316年，西晋灭亡，中国再次进入分裂阶段。
2.原因：
①宗室诸王争权夺势，严重破坏了社会生产力（八王之乱）；
②内迁的少数民族趁机夺权
东晋
1.建立：317年，司马睿建立东晋，定都建康
2.东晋的衰亡
时间：420年，刘裕夺权建宋，之后进入南朝时期
主要原因：统治阶级内部争权夺利，势力衰落
《读史方舆纪要》记载，在当今中国版图范围内，先秦时期共有战争661次（此从周平王东迁算起），平均每年约1.2次；秦汉时期有战争682次，平均每年1.6次；魏晋南北朝时战事最多，共有1677次，平均每年有4.6次。 ——施和金：《中国古代战争的时空分布》
自永嘉截至刘宋之季，南渡人口（编户齐民）约有九十万，占当时政府编户齐民五百四十万的六分之一。 ——王仲荦：《魏晋南北朝史》
何谓士族和士族政治
含义：又称门阀政治，魏朝时期实行“九品中正制”，国家选拔官吏只看家世出身，导致门阀士族垄断了政府的重要官职。他们又通过大族之间互相联姻，在统治阶级内部构成了一个门阀贵族阶层，并逐渐形成了一整套的特权制度，即“门阀政治”。政治上，按门第高低分享特权，世代担任重要官职。经济上，士族占有大量土地和劳动力，建立起自给自足、实力雄厚的庄园经济。社会生活，不与庶族通婚，甚至坐不同席。文化上，崇尚清谈，占据高级文官职位。至隋唐两代，废止九品中正制，实行科举制，取士不问家世，婚姻不问阀阅。
形成原因：
①历史根源，东汉以来的豪强地主势力的发展；
②经济原因，土地兼并严重，经营庄园，渐成割据；
③政治原因，魏晋政权统治基础是士族，皇帝依赖于士族的支持；九品中正制是土族制度的政治保障；
材料：江南是全国最繁荣昌盛的地方。民户越来越多，超过了以往任何时期。江南土地肥沃，百姓勤奋，丰收的年头，一年的收获能满足几个郡人口的需要，生产的丝绵布帛能供天下人穿用。
材料：《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”
阅读以上材料，分析这一时期江南经济开发的条件有哪些？取得了怎样的成就？
条件：
①为避战乱北方人民大量南迁，充实了劳动力资源；②南迁的北方人带去了先进的生产工具和技术；
③南方自然资源丰富，具有发展农业的优越条件；④江南地区战争相对较少，社会比较安定；⑤南北方劳动人民的辛勤劳动。
影响：
农业：土地大量开垦，农作物品种增加，产量提高；手工业：纺织、陶瓷等行业有明显进步；
民族关系：进一步促进了少数民族和汉族的融合。
东晋南朝时期，江南农业开发的主观原因是(　　)
A．北方人口大量南迁 B．南方的少数民族与汉族融合 C．南方社会相对稳定 D．统治者推行发展农业的政策
十六国
1.建立：与东晋同期的北方出现一批割据政权，合称“十六国”。
2.特征：
①大部分由少数民族建立；
②采用中原模式的国号、年号；
③学习汉族的典章制度；
3.意义：
①促进了各民族的融合和江南地区的开发；
②民族隔阂依然存在。
三国时期，鱼豢著《魏略》记述“(氐族)衣服尚青绛，俗能织布，善田种，畜养豕牛马驴骡，由与中国错居故也。”这一现象表明，氐人当时(　　)
A．已经完全以农耕生活为主 B．学习汉族的典章制度和文化C．生产以耕织和饲养相结合 D．深受北魏孝文帝改革的影响
4.代表政权—前秦
（1）建立：4世纪下半叶，氐族建立政权，统一北方。
2、疆域：东濒大海，南抵汉水，西至龟兹，北达沙漠，与南方的东晋形成对峙的局面。
3、淝水之战：前秦建立后，统一北方，进攻东晋，最终被击败与淝水。之后迅速崩溃，民族矛盾加剧。
苻坚拥有八十多万兵力，却不能统一江南，这究竟是为什么？
从前秦方面看：
①前秦军队的民族成分复杂，其他民族不满于前秦的统治，希望秦军失败；
②秦军中的汉人希望东晋军队能够打胜仗；
③前秦军队指挥不当，战线过长；
从东晋方面看：
①广大将士在保卫江南、恢复中原思想的激励下，士气高昂；
②将领足智多谋，指挥得当。
5.代表政权—北魏
背景：
①北魏统一北方；②各民族的融合趋势加强；
③社会矛盾激化；④孝文帝改革的决心。
措施：
①迁都洛阳；②穿汉服、说汉语、改汉姓；
③鼓励鲜卑贵族与汉族士族通婚；
意义：
①顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，缓解了民族矛盾；
②促进北魏政治、经济发展和社会繁荣，加速了封建化进程；
③为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础；
孝文帝亲自制定各种礼仪制度，废置鲜卑族的祭祀礼仪，改用汉族的祭祀礼仪，要求臣民按礼仪规范自己的行为方式。孝文帝此举(　　)
A．旨在推进民族融合 B．加速了北魏政权的封建化
C．强化了封建等级秩序 D．巩固了儒家思想的正统地位
均田制
中国古代一项重要的土地制度，北魏至隋唐使用。随着地主经济的发展壮大，土地兼并也随之日益严重。武周末年均田制形同虚设，唐德宗时期，均田制废除。
内容：按照人数授给田地，分为露田（种谷物之田）和桑田：
露田（口分田）：男十五岁以上给四十亩，女二十亩，奴婢也可以有露田，死后把田地还给官府。
桑田（永业田）：给男人一人二十亩，作为自己的财产，不用还给官府，也可以买卖。
政府向农民分配一定数额露田，农民年满66岁或身死后须归还官府。露田只能种植谷物和桑麻，不许栽种树木，并不许买卖。受田农民每年必须缴纳一定数量租粟、调帛或麻，还必须服徭、兵役。
地方官吏按品级授给公田。
三长制、班禄制
三长制：孝文帝制定三长制，以五家一邻，五邻一里，五里一党，各设一长，即邻长、里长和党长，有助重新整理户口，方便收税。
班禄制：仿效汉人的班禄制，官员每季定时发薪，以此来治理贪污现象
迁都原因
平城 洛阳
地理位置 地理位置偏僻，水旱易发，交通不便 地处中原，交通便利，
经济 产粮有限，不足承载发展需要 农业发达;
政治 保守势力强大 中原的政治文化中心
军事 受北方少数民族的威胁 利于控制中原
历史 北魏定都近100年 众多汉族王朝先后建都
直接原因：接受汉族先进文化，减少改革阻力
根本原因：加强对中原地区的政治统治
北朝
6世纪前期，北魏发生动乱，分裂为东魏和西魏，稍后又分别被北齐、北周取代。上述5个王朝合称北朝。
北齐、北周东西对峙，北周内政修明，逐渐占据优势，灭掉北齐。
不久，隋朝取代北周，统一全国，终于结束了长达数百年的分裂割据局面。
4世纪下半期到5世纪上半期，中国境内先后出现两个少数民族建立的政权统一北方。这两个少数民族分别是(　　)
A．氐与鲜卑 B．羌与匈奴 C．羯与犬戎 D．賨与契丹
材料一 铁农具和牛耕的使用，促进了农业生产力的飞跃，大大提高了生产效率，使广大荒野、森林地区的开垦成为可能。随着荒地的不断开辟，公田之外的私田不断扩大，数量超过了公田。“私田”……没有一定的规格，可以买卖、交换、抵押，并在相当长的时间内不向国家交税。这使得农民增加了在“私田”上的兴趣，而不肯尽力于公田，导致公田日益衰败。——杨宁一《历史学习新视野新知识》
材料二 魏初风俗至陋……迁都之后，于革易旧俗，亦可谓雷厉风行……民族根底，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。孝文以仰慕中原文化之故，至欲自举其语言而消；灭之，其改革之心，可谓勇矣。——摘编自吕思勉《两晋南北朝史》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出当时土地制度的变化及主要原因。(4 分)
(2)根据材料二并结合所学知识，概括孝文帝“迁都”的作用。(6分)
(1)变化：由井田制(土地公有)到土地私有。(2分)原因：铁农具和牛耕的使用；农民热衷于耕种私田。(2分)
(2)作用：有利于改变鲜卑族落后风俗，学习汉族先进文化；促进了北魏经济发展和社会繁荣；推动了民族交融，使中华文明得到进一步发展。(6分)