(共29张PPT)
第7课
战国争雄
西周(公元前1046年~公元前771年)
东周
春秋
战国
(公元前770年-公元前476年)
(公元前475年-公元前221年)
一、战国七雄
国 名 都 城
齐 临淄[Zī](今山东淄博)
楚 郢[Yǐng](今湖北荆州市江陵区西北)
燕 蓟[Jì](今北京西南)
韩 郑(今河南新郑)
赵 邯郸[Hándān](今河北邯郸)
魏 大梁(今河南开封)
秦 咸阳(今陕西咸阳东北)
战国七雄简表
春秋之后,我国历史进入战国时期(公元前475年~公元前221年)。这时,周王已无足轻重,诸侯国也更少了,主要有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个大国,历史上称为“战国七雄”。
赵
燕
齐
齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩
东 南 西 北 上 中 下
楚
秦
韩
魏
三家分晋
赵
魏
韩
田氏代齐
七国的形成
原有的国家:楚、秦、燕
齐楚秦燕赵魏韩,东南西北上中下
同时存在
二、战国时期的战争
二、战国时期的战争
1、战争的特点
2、著名战役
围魏救赵;长平之战
3、著名军事家:孙膑 白起
战国时期铜戈
(河南省新郑县出土)
战国时期的兵器
战国时期各国之间战争不断 随着经济的发展青铜兵器得到改进
靴形铜钺[yuè]
(广西壮族自治区平乐县银山岭出土)
秦国青铜长剑(骑兵使用 最长达三米)
龙凤云纹皮盾
长杆三戈铜戟[jǐ](湖北省随县出土)
青铜箭镞[zú]
用锻造法生产的战国环柄铁刀
燕国钢剑
随着冶炼技术的提高,春秋晚期到战国时代,铁兵器开始应用。
河北易县燕下都出土的战国铁矛
战国时期铁兜鍪[móu]
(湖北铜绿山出土)
“陆断牛马,水击鹄雁,当敌即斩”
战国战车(复原模型)
战国武士复原图
步兵和骑兵逐渐取代车兵,成为主要兵种。
围魏救赵
齐
长平之战遗址
长平之战
长平之战后,东方六国再也无力抵御秦军的进攻。
三、合纵与连横——策略
三、合纵与连横——策略
1、背景:战国七雄之间关系错综复杂。战国中后期,秦国日渐崛起,对其他六国构成严重威胁。
战国七雄之间关系错综复杂。战国中后期,秦国日渐崛起,对其他六国构成严重威胁。六国曾为对抗强秦进行过合作,包括几国联合出兵攻秦,历史上称这种策略为“合纵”。而秦国为了进一步向东发展,必须破坏六国的联合,尤其是齐楚两个大国的联盟。为此,采用各个击破的做法,分别收买拉拢东方国家服从于自己,这种策略历史上称为
“连横”。战国纷争经常表现为合纵和连横之争。
“纵者,合众弱以攻一强也; 横者,事一强以攻众弱也”
——《韩非子》
苏秦画像
(头悬梁 锥刺股)
合纵——“合众势以攻一强”
燕
秦
齐
赵
魏
韩
楚
合纵:“合众弱以攻一强”即东方六国联合抗秦。这种联合从地理位置上来说是从南到北的纵向联合,所以叫做“合纵”。
合纵政策最主要的代表人物是苏秦。
张仪画像
连横——“事一强以攻众弱”
燕
秦
齐
赵
魏
韩
楚
连横: “事一强以攻众弱”即秦国劝说一国帮助秦国进攻其它各国。这种结合是西边的秦国与东边各国之间横的连合,所以叫做连横。
连横政策的代表人物是魏国人张仪。
四、战国兼并战争的影响:
①进一步加强了统一的趋势
消极:是使人民遭受了更深重的灾难,破坏了生产力。
②客观上也促进了经济发展和改革运动的兴起。
积极
③促进了民族融合。
性质:新兴地主阶级进行的具有封建兼并战争性质的统一战争
春秋争霸战争与战国兼并战争大比较
春秋的争霸
1、军队数量较少,往往一天就决定战争胜负。
2、强者通过召集盟会确立霸主地位
军队数量:
称霸方式:
战国的兼并
1、几十万大军,持续几个月,死伤几万几十万。
2、强者吃掉弱者,进而统一中国。
春秋时期的战争以“争霸”为主,战国时期的战争以“兼并”为主。
相同:
①目的—都有扩大地盘,掠夺土地和人口的目的
②影响—都是大吞小、强凌弱,减少了诸侯国数目,加速了奴隶制的瓦解和促进封建制的形成。同时,不可避免给人民生产生活造成巨大破坏。但也加速了民族融合。
不同:前者属奴隶制大国争霸战争;后者属封建兼并统一战争;前者有利封建因素增长;后者由封建兼并战争转为封建统一战争,导致了一个封建大帝国的产生。
春秋争霸战争与战国兼并战争异同
1.下列诸侯国中,不属于战国七雄的是( )。
A.晋 B.齐 C.楚 D.赵
2.下列人物中,生活在战国时期的著名军事家是( )。
A.孙武 B.孙膑 C.张仪 D.苏秦
3.战国中期,采用围魏救赵办法打败魏国的军事家是( )。
A.孙武 B.孙膑 C.吴起 D.伍子胥
4.战国后期,主张合纵的诸侯国不可能有( )。
A.秦国 B.赵国 C.楚国 D.燕国
5.下列一些研究纵横之术的读书人中,最突出的有( )。
①孙膑 ②白起 ③苏秦 ④张仪
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
A
B
B
A
C
典型例题
下图中,战国时期韩、赵、魏都城的相应标号依次是( )
A.①②③ B.①③②
C.②③① D.③②①
例题分析:这是一道填图型单项选择题,本题考查了学生的识图能力和图文结合能力。赵国在北方,曾修长城以防匈奴,魏国在中间,韩国在南方。
B
谢
谢
!