人教版小学美术五年级上册《诗情画意》参考课件（20张）

(共20张PPT)
诗 情 画 意
SHI QING HUA YI
写人
状物
写景
叙事
写人
状物
写景
叙事
神态 动作
写人
状物
写景
叙事
竹石
郑燮
咬定青山不放松，
立根原在破石中。
千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。
写人、状物的古诗：
以人或物为画面主体，着重 描绘。
人物的服饰、表情、动作要符合身份特点。
要抓住最主要的物。如······
写人
状物
写景
叙事
望天门山
天门中断楚江开，
碧水东流至此回。
两岸青山相对出，
孤帆一片日边来。
江雪
千山鸟飞绝，
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪。
画写景的诗：
要找准近景、中景、远景。
近景要画得细致些。
写人
状物
写景
叙事
七步诗
煮豆持作羹，
漉豉以为汁。
萁在釜下燃，
豆在釜中泣。
本是同根生，
相煎何太急！
曹植
曹丕
回头看追兵
神色惊慌
画叙事的古诗：
可以选最精彩的一个场面着重刻画。
人物的表情、动作要能反映人物的内心。
游子
慈母手中线,
游子身上衣。
行啻縫,
意迟少
谁言寸草灬
报得三春晖
水车底至,
并量4
体航一)日边。
唐華
人詩意圖
孤千江
蓑鳥
柳
翁絕宗
獨萬
沟涇
人
江踪
雪滅
在
将至
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太
U方
着红持作,酸以为汁
在生下然,且在至中泣
车是根生,相煎何人急 方
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塞下曲
占纶
火人交走A
月黑雁飞高
单于夜造逃。
鲁轻骑逐,
令
大雪弓
朝备小
惊在之