3.4 循环小数(课件)人教版 数学五年级上册(共18张PPT)

文档属性

名称 3.4 循环小数(课件)人教版 数学五年级上册(共18张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-11-20 09:46:44

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文档简介

(共18张PPT)
仔细观察,看看你能发现什么?
4
3
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4
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   在日常生活中,有许多现象都是按照一定的规律、依次不断重复出现的,我们把这种现象叫做“循环现象”。
春 夏 秋 冬
……
你还知道哪些“循环现象”?
鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
循环小数
循环小数
一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。
基础巩固
例1:笔算下面各题,商是循环小数的用简便形式表示。
3÷11=
0.2727

3.38÷1.8=
1.87777

=0.27
·
·
=1.87
·
一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节,例如1.555…的循环节是5,7.14545…的循环节是45。
写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位上面各记一个圆点。例如,5.33…写作5.3,7.14545…写作7.145。
..
.
即学即练
计算下面各题,除不尽的先用循环小数表示,再把结果保留两位小数。
3÷1.1
33.8÷1.8
13.32÷15
=1.27
·
·
≈1.27
=18.7
·
≈18.78
=0.888
≈0.89
例2:
0.3=0.333…
0.03=0.0303…
3.3=3.300
0.303
0.333
·
·
·
即学即练
把 、 、 、 、 这五个小数按照从大到小的顺序排列起来。
> > > >
例3:计算下面各题(能简便计算的就简算)。
4.2÷3.5
320÷1.25÷8
= 0.6×7÷3.5
= 0.6×(7÷3.5)
= 0.6×2
= 1.2
= 320÷(1.25×8)
= 32
= 320÷10
先观察,说说算式里的数有什么特点!
18.76×9.9+1.876
= 18.76×9.9+18.76×0.1
= 18.76×(9.9+0.1)
= 18.76×10
= 187.6
45÷0.09÷0.5
= 45÷0.045
= 45÷(0.09×0.5)
= 1000
2.5×40-1.8÷0.03
3.2+0.8÷4
= 100-60
= 40
= 3.2+0.2
= 3.4
即学即练
计算下面各题,怎样算简便就怎样算。
3.52÷2.5÷0.4 4.78÷0.2+3.44 3.9-4.1+6.1-5.9
0.49÷1.4 1.25×2.5×32 3.6-0.6×2
= 3.52÷(2.5×0.4)
= 3.52÷1
= 3.52
= 23.9+3.44
= 27.34
= 3.9+6.1-(4.1+5.9)
= 10-10
= 0
= 0.49÷(0.7×2)
= 0.49÷0.7÷2
= 0.7÷2
= 0.35
= 1.25×2.5×8×4
= (1.25×8)×(2.5×4)
= 10×10
= 100
= 3.6-1.2
= 2.4
综合拓展
例4:在6.7273701的某两位数字上面添上表示循环的小圆点,要使得到的循环小数尽可能大,这个循环小数是 。
解析:
其中有一个点一定在最后一个数1上面,要使这个循环小数尽可能大,那么在1后面的数应该最大才可以,因此另一个点应该在7上,而这里有3个7,那到底在哪个7上呢?就看哪个7接下来的数大就在哪个7上面。第二个7的后面是3,比2和0大,因此在第二个7上面。
即学即练
在6.80687的某两位数字上面添上表示循环的小圆点,要使得到的循环小数尽可能大,这个循环小数是多少?
答:这个循环小数是 。
周期:6
每个周期和:4+2+8+5+7+1=27
100÷6=16(组)……4(个)

5
例5:算式3÷7=0.428571中,它的商的小数部分第100位上的数字是几?这100个数字的和是多少?
·
·
27×16+4+2+8+5=451
答:第100位上的数字是5,这100个数字的和是451。
即学即练
26÷28的商是一个循环小数,用循环小数的简便记法是( )
(1)商的小数部分第30位上的数字是多少?
(2)商的小数部分前30位上的数字之和是多少?
周期:6
每个周期和:2+8+5+7+1+4=27
(30-1)÷6=4(组)……5(个)

1
9+27×4+2+8+5+7+1=140
答:第30位上的数字是1,前30位数字之和是140。
1、循环小数的认识
2、循环小数的应用