体育与健康教案
授课对象:二年级(水平一) 授课人: 第16课次
教学内容 1、投掷:双手向后抛实心球(1千克) 2、游戏:跳绳追人
教 学 目 标 认知目标:能说出向后抛实心球的用力方法、记住游戏名称,知道游戏规则和方法。 技能目标:能做出双手从后向后抛实心球动作,做到用力顺序正确,向后上方跑出、能熟练地进行游戏,遵守规则,动作技术正确。 情感目标:练习中相互配合,表现出不怕苦、不怕累的精神。
重点 双手向后抛实心球过程中的用力顺序。 2、理解游戏方法、规则。
难点 双手向后抛实心球过程中身体的协调配合。 游戏中表现机智、勇敢、果断。
安全提示 充分热身,预防运动损伤。
教学过程 学习 内容 教师活动 学生活动 组织 时间
开 始 部 分 课 堂 常 规 1、提前到场,准备好场地器材。 2、接受体育委员报告。 3、向学生问好。 4、宣布本课内容、教学目标及要求。 5、安排见习生。 1、将器材拿至场地。 2、体育委员整队,检查汇报人数。 3、向教师问好 4、认真听教师宣布本课内容、教学目标及要求。 △ 代表男生 代表女生 ☆ 代表体育委员 △ 代表教师 2分钟
准 备 部 分 慢跑 1、带领学生围绕操场进行慢跑热身。 1、跟随教师围绕操场进行慢跑热身。 → 2分钟
徒手操 口令指挥,带领学生做徒手操。 徒手操:6节x4x8拍。 根据教师的动作口令,认真跟随教师做徒手操。 动作到位,充分热身。 △ 3分钟
基 本 部 分 投掷:双手向后抛实心球(1千克) 1、分组做头上、胯下传递实心球游戏。 2、示范、讲解后抛实心球的用力方法,让学生分散徒手模仿练习。 3、分组练习双手后抛实心球时,蹬腿、送髋、挺胸、挥臂的动作要领。 4、注意安全。 1、两人一组,自行练习双人,互相配合协调。 2、观察教师示范,徒手模仿后抛动作,体会蹬腿、送髋、挺胸、挥臂的用力顺序。 3、分组听信号练习,体验身体各部位配合协调的动作。 ←○→ ←○→ △ 13 分钟
游戏:跳绳追人 1、请一组协助示范,讲解游戏的名字、方法和规则。重点教会学生游戏的方法并能熟练地进行游戏。 2、组织学生分组尝试游戏,指出跳绳跑动中动作错误等问题,并组织学生讨论。 3、带领学生分组进行游戏比赛,解决存在问题。 4、安全教育。 1、通过教师的示范与讲解,掌握游戏的方法和规则,知道游戏的重点。 2、在组长带领下自我尝试游戏,根据教师指出的问题,积极参与讨论。 3、积极参与游戏,在游戏中解决存在问题。体验冲过感。 4、注意安全。 游戏中药注意,如用绳套住了人,应赶快松手,以免出现绊倒人等安全问题。 12 分钟
结 束 部 分 课 后 常 规 领做放松活动。 课堂小结:针对学生的练习情况给予表扬与评价,以激励为主。 送还器材。 检查人数。 师生再见。 跟随教师认真做放松活动。 认真听教师的讲评,结合自身,课后继续练习。 送还器材。 师生再见。 △ 3分钟
场地器材 操场一块、实心球若干个、跳绳若干根、石灰粉。
预计练习密度 35%左右
预计平均心率 110~120次/分
课后反思