第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课件

(共32张PPT)
第一单元
从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
第3课 秦统一多民族封建国家的建立
第一单元
吕氏春秋
《吕氏春秋》成书于秦王政八年，即公元前239年，距秦统一六国仅十九年。书中记载道：“乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，出兵相刬，不得休息。”作者认为只有统一才能结束战乱，恢复安定。这集中反映了战国中后期人们所达成的共识——统一，即”定于一“的思想。
（1）长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一；
（2）各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍；
（3）秦地理位置优越，物质基础雄厚；
（4）秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明；
（5）商鞅变法为秦的统一奠定了基础。
1.统一的原因
（一）统一的原因
一、秦的统一
（二）统一的过程
①策略：
远交近攻、分化瓦解、各个击破
②过程：
公元前230年-公元前221年
先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，建立秦朝，定都咸阳。
（三）拓展疆域
②北击匈奴，收河套地区，连接并修筑长城
北起阴山至辽东
南至北向户
西至临洮、羌中
东至海暨朝鲜
秦的统一，建立起“东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户（代指极南的地区），北据河为塞，并阴山至辽东”幅员辽阔的国家，奠定了此后历代疆域的基本版图。
①征服南越，控西南夷
（四）巩固统一的措施
1、建立君主专制中央集权制度（重点突破）
（1）内涵
君主专制：主要指一种决策方式，指君主独立掌握政权。是与民主政体相对立的，主要特征是皇帝个人专断独裁，集国家最高权力于一身。主要矛盾表现为皇权与相权的矛盾。
中央集权：相对与地方分权而言的一种国家体制，其特点是地方绝对服从中央，中央控制地方，地方在政治、经济、军事等方面没有独立性。主要矛盾表现为中央和地方的矛盾。
①皇帝制度
②中央官制：三公九卿制
③地方管理：郡县制
（2）内容
1、建立君主专制中央集权制度（重点突破）
王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”，命为“制”，令为“诏”，自称曰“朕”。 ——《资治通鉴》
“天下之事无小大，皆决于上”“丞相诸大臣皆受成事，倚办于上”。 ——《史记·秦始皇本纪》
“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”
——《史记·秦始皇本纪》
皇帝独尊
皇权至上
皇位世袭
1、建立君主专制中央集权制度（重点突破）
（2）内容
①皇帝制度
特点
御史
大夫
太
尉
皇帝
丞
相
辅佐皇帝处理政务
军事（虚设）
监察
宫廷警卫
宫门卫戍
宫廷车马
皇室事务
司法刑狱
农赋财政
工商税务皇室财务
民族外交
祭祀礼教
奉
常
郎
中
令
卫
尉
廷
尉
典
客
宗
正
治
粟
内
史
少
府
太
仆
中尉
将作少府
京畿治安
宫殿营建
三公九卿，
各司其职，互相牵制，保证皇权。
1、建立君主专制中央集权制度（重点突破）
（2）内容
② 中央官制：三公九卿制
丞相
王绾
诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（zhèn，镇）之。请立诸子，唯上幸许。
廷尉李斯
“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也，置诸侯不便。”
秦统一后，如何管理地方，朝廷中有两种不同的意见。
思考：王绾、李斯对地方管理分别提出什么主张？秦始皇采取了什么措施？
御史
大夫
太
尉
皇帝
丞
相
诸卿
郡
县
乡
里
郡守、郡尉、监御史
县令\长、县尉、县丞
监察
军事
行政
1、建立君主专制中央集权制度（重点突破）
（2）内容
③郡县制
行政
军事
司法、税收
【想一想】观察下图思考：相对于分封制，实行郡县制有什么特点和意义？
分封制 郡县制
郡县长官由皇帝任命，不能世袭，俸禄制
地方有行政权、财权、军权，独立性强
世卿世禄制（血缘）
中央垂直管理地方，地方服从中央
◆实行郡县制的意义：
加强了中央集权， 巩固了国家统一，促进各地经济文化交流，有利于民族融合，有利于统一多民族国家的发展。
易形成地方割据势力
有利于加强中央集权
官员产生
与中央关系
影响
性质
贵族政治
官僚政治
郡县制与分封制的比较
文化政策：统一文字
经济政策：统一货币、度量衡，车轨
法制建设：制定《秦律》
编制户籍
迁徙六国贵族豪强等
（四）巩固统一的措施
2、巩固统一的其他措施
①制度方面：秦确立的君主专制中央集权制度被以后的王朝长期沿用， 影响深远
③疆域方面：奠定了此后历代疆域的基本版图；
③社会经济方面：促进了各地的经济交流和社会发展
④民族方面：促进了民族交往交流交融，推动了统一多民族国家的发展
（五）秦朝统一的意义
1、百姓徭役繁重
秦始皇大兴土木，建造宫殿、陵墓
花费巨额钱财求仙访药，以求长生不老
兴师动众出外巡游、封禅等
开拓边疆、筑长城、修驰道、直道等
二、秦朝的暴政
2、法家思想治国，严刑峻法、刑法严苛，人们摇手触禁。
3、实行残酷的文化专制——焚书坑儒
4、秦二世密织刑网，变本加厉
结果：阶级矛盾、统治阶级内部矛盾等社会矛盾空前尖锐，加上六国残余反秦势力的鼓动，一场大规模的农民起义终于爆发。
陈胜、吴广起义
公元前209年，一队被派往北部边境的戍卒，在大泽乡遇雨受阻。按照秦朝法律，不能如期感到戍地将被处死。这些戍卒于是铤而走险，在陈胜、吴广领导下“斩木为兵，揭竿为旗”，发动了中国历史上第一次农民起义，陈胜自立为王，号为“张楚”。天下云集响应，起义迅速蔓延。
三、秦末农民起义与秦的速亡
公元前209年，陈胜起义攻占陈地，建立“张楚”政权
起义军分裂，吴广、陈胜先后被杀
公元前207年，巨鹿之战，项羽破釜沉舟
公元前207年，刘邦入咸阳，秦朝灭亡
公元前202年，垓下之围，项羽乌江自刎
陈胜败北后，项羽、刘邦等领导的反秦势力却日益壮大。公元前207年，刘邦的军队进入咸阳，秦朝灭亡。
秦朝灭亡后，刘邦和项羽展开了长达四年的楚汉战争。最终，项羽被刘邦击败。
楚汉之争
推究刘项胜败的原因，约有以下三点：
第一，刘邦和他的臣属充分了解秦代政治制度的优越性。刘邦虽是楚人，但他入关以后，有意继承了秦朝的统一模式。而项羽对于秦政权只知愤恨，否定一切，分封割据。
第二，刘邦出身农民小有产者的家庭，了解人民的疾苦。入关以后，约法三章。而项羽则不然，历史记载他“所过无不残灭”。
第三，刘邦集团在其他方面也比项羽有优越的条件。在经济方面，刘邦占有最富庶的关中作为供应物资及人力的根据地。而项羽都彭城，虽然交通便利，却是四战之地，不易固守。加上粮道被彭越切断，物资无法供应。在政治方面，刘邦广泛地延揽和利用人才，联合所有反对项羽的势力，抓住项羽刚愎自用、任人唯亲的缺点分化其内部。在军事方面，刘邦能和韩信、彭越等配合作战，牵制、分散项羽的军事力量。
——摘编自 安作璋《秦汉史十讲》
本课小结
结束分裂实现统一
专制主义中央集权
施行暴政短命而亡
统一符合国家、民族利益；
专制主义中央集权制度有利于巩固国家的统一；是我国古代重要的政治制度。
激发历史反思
失在于制，不在于政，周事然也。
失在于政，不在于制，秦事然也。
——柳宗元《封建论》
一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也！
——贾谊《过秦论》
课堂检测
1.统一后的秦，除皇室以外，明显有军功地主和宗法性地主两类，前者主要来源于秦国，后者是原六国依靠宗法家族血缘关系的地主、贵族，两类地主拉制了全国大部分土地。这表明（ ）
A. 宗法制度顽强存续 B. 封建土地制度占据主导
C. 秦尚未真正完成统一 D. 秦的社会矛盾错综复杂
B
2.公元前214年，秦始皇统一岭南后，设置了南海郡、桂林郡和象郡。任嚣任南海郡尉，统辖番禺、揭阳、龙川、博罗4县，郡所设在番禺（今广州）。根据秦制度的规定，与任嚣有关叙述错误的是（ ）
A. 职位由中央任命，不可以世袭 B. 对下督责所属各县
C. 事实上是南海郡的最高行政长官 D. 和诸侯一样拥有封地
D
3.官僚政治代替贵族政治是中国古代政治发展的一大进步，其进步之处突出表现在（ ）
A. 权力世袭继承 B. 官员垂直任免 C. 地方实现自治 D. 中央权力弱化
B
4.秦始皇在全国范围内推行郡县制度，郡守和县令产生的方式是（ ）
A. 世代相袭 B. 考试选拔 C. 地方推荐 D. 朝廷任命
D
5.关于中国封建专制的基本特征，史学家白钢认为：政治上的表现，一是有权就有一切，二 是家长制，三是官僚政治，其中“有权就有一切”、“家长制”、“官僚政治”分别是（ ）
A. 三公制、宗法制、皇权制 B. 皇权制、宗法制、制郡县制
C. 三公制、宗法制、中央集权制 D. 皇权制、宗法制、中央集权制
D
6.宋代一学者论及中国某制度时指出：“举千里之郡而命之守，举百里之县而付之令……片纸可罢，一言可令，而无尾大不掉之患，尺地、一民、财赋、甲兵皆归之于天子”。他论及的制度（ ）
A. 增设三司使作为行政首脑 B. 多推行于秦朝少数民族聚居地区
C. 有利于专制主义中央集权 D. 反映了贵族政治已取代官僚政治
C
7.王家范在《中国历史通论》中指出：“西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为‘天下一大变局’。”材料中“天下一大变局”产生的影响是（ ）
A. 分封制度加强 B. 官僚政治确立 C. 宗法制度形成 D. 井田制度出现
B
8.秦朝时期,”西南夷”地区开始进入中原统一政权版图的标志是（ ）
A. 嬴政攻灭东方六国 B. 秦军平定岭南地区 C. 蒙恬率军击败匈奴 D. 秦朝开辟五尺道
D