第13课 海峡两岸的交往

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名称 第13课 海峡两岸的交往
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2012-09-29 09:51:44

文档简介

B(共23张PPT)
第13课 海峡两岸的交往
我们中国是不是一个团圆的大家庭,为什么?
歌曲欣赏
第13课 海峡两岸的交往
学习目标:
1、了解台湾问题的形成,知道台湾自古就是我国领土。
2、知道党和政府不同时期的对台政策,台湾改变对大陆政策,掌握“九二共识”和“八项主张”
3、了解海峡两岸的交往史实。
4、理解祖国统一是人心所向,大势所趋。
想一想
1、 材料中说出了我们学过的历史中哪些与台湾有关的事件?
2、这些历史事件有什么现实意义
一、台湾问题的形成
卫温赴夷州
元管琉球岛
成功收台湾
清置台湾府
马关割台湾
抗日战争归
本是同根源
自古皆中华
1949年4月23日渡江战役解放南京国民党政权垮台
解放军继续追歼国民党残敌,最终蒋介石败退台湾
一、台湾问题形成
二、推进祖国统一大业
不同时期党和政府对台湾问题的政策
时间 政策
新中国成立初
毛泽东
50年代中期
改革开放以后 邓小平
武装解放
和平解放
和平统一
一国两制
对台基本方针
在哪些地区得到实践
香港、澳门
国民党调整对大陆政策
当时中华人民共和国拟以和平方式解决台湾问题来取代原有“解放台湾”的口号,积极对台湾展开“和平统一”的攻势。对此蒋经国“总统”曾在声明中提及:“中华民国论”不论在任何情况下绝对不与中共政权交涉,并且绝对不放弃光复大陆解救同胞的神圣任务,这个立场绝不会变更。”而在中国国民党中常会中,前述蒋经国的谈话更进一步成为所谓“不接触、不谈判、不妥协”的三不政策的内涵。
阅读并思考:三不政策的内容是什么,谁提出的?
不接触、不谈判、不妥协
蒋经国
调整“三不”政策,开放台湾居民赴大陆探亲,并在经济、文化交流等方面,逐步采取一些开放措施。
海峡两岸同胞进三十年的隔绝状态终于被打破。两岸关系发生了历史性的变化。
两岸关系历史性的变化
台湾什么时间调整对大陆政策,内容、影响是什么?
时间:
1987年
内容:
影响:
两岸失散多年的骨肉同胞相聚
想一想:这感人的画面什么时候得以实现,为什么?
1987年
台湾被迫调整“三不”政策
海协会成立二十周年纪念大会
海基会:时间______地区_____
两会成立
九二共识 :时间 _____ 内容_______________________
时间 _____ 地点_______
汪辜会谈 成果____________________________________
影响_____________________________________
两岸关系再次迈出重要性一步
两会是( )机构
A、政府 B、民间
海协会:时间______ 地区_____
1990年
台湾
1991年
性质
大陆
1992年
海峡两岸均坚持一个中国原则
B
1993年
新加坡
“加强两岸经济交流,互利互补”,开展两岸经济、科技等交流
海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步
1、1990年5月任台湾“总统”。
李登辉
2、20世纪九十年代以来李登辉背弃一个中国原则、加紧进行分裂活动,1995年,李登辉赴美出席康奈尔大学校友会,在国际上大搞“两个中国”、“一中一台”的分裂活动。
八项主张的提出
1、时间 _____ 领导人_____
2、内容:
3、意义:
(1)实现祖国和平统一的前提和基础是_________________。
(2)努力争取和平统一,但不承诺放弃使用 ____________。
1995年
江泽民
坚持一个中国的原则
武力
八项主张是新时期推进祖国和平统一进程的指导思想。
不同时期党和政府对台湾的政策
时间 政策
新中国成立初期
毛泽东 武装解放
50年代中期 和平解放
改革开放以后 邓小平 和平统一
一国两制
江泽民
八项主张
胡锦涛
四点主张
《反国家分裂法》
一、要始终坚持一个中国原则;
二、要大力促进两岸的经济文化交流;
三、要深入贯彻寄希望于台湾人民的针;
四、要团结两岸同胞共同推进中华民族的伟大复兴。
四、日益密切的交往
海峡两岸在哪些领域交流密切?
人员往来,经济、文化等领域
年代
305.3
贸易额
两岸历年贸易统计表
0.46
15.16
178.8
(单位:亿美元)
1978年
1987年
1995年
2000年
2008年
1047.1
台湾水果卖到大陆
分离52年的母女再次相逢
新华网北京7月12日电,中共中央总书记胡锦涛12日下午在北京亲切会见了新党主席郁慕明率领的新党纪念抗日战争胜利60周年大陆访问团全体成员。
两岸帆船友谊赛
刘谦做客央视春晚
海峡两岸能够密切交往的原因是什么?我们中国统一的前景如何?
议一议
1、都是中华民族 2、有共同的文字、语言和传统文化 3、有紧密相连的血脉关系 4、还有党和政府坚持推进祖国的统一大业等 。
五、课堂小结:
台湾问题形成
党和政府不同
时期的对台政策
台湾调整对
大陆政策
海峡两岸密切
交往局面形成
台湾自古就是
中国领土
祖国统一是大势所趋
人心所向
练一练
一、单项选择
1、我国为完成统一大业,解决台湾问题的基本方针是( )
A、不放弃武力 B、“和平统一,一国两制”
C、民族区域自治 D、由台湾人民公投
2、2009年5月,国民党主席吴伯雄再访大陆,在于胡锦涛会谈中,双方重申“九二共识”师国共交往的政治基础。关于“九二共识”的正确理解是( )
A、海峡两岸均坚持一个中国的原则 B、加强两岸经济、文化、科技交流
C、在“一国两制”基础上实现和平统一 D、两岸之间直接通邮、通商、通航
3、实现祖国的统一,是海内外中华儿女的共同心愿。2008年12月5日,两岸的客机、轮船和信件,历史性的跨越台湾海峡,基本实现直接“三通”。下列不属于该史实原因的是( )
A、中共“和平统一,一国两制”对台基本方针初见成效
B、“三通”的基本实现,表明祖国的完全统一已经实现
C、中共采取有利于促进两岸交流的具体政策和实际步骤
D、海峡两岸进行广泛交流,增进了两岸人民的民族感情
B
A
B
二、材料分析
小时候 乡愁是一枚小小的邮票
我在这头 母亲在那头
长大後 乡愁是一张窄窄的船票
我在这头 新娘在那头
後来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头 母亲在里头
而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头 大陆在那头
阅读并思考:
1、诗中最后一句“一湾浅浅的海峡”指的是什么呢?
2、诗中反映了海峡两岸关系的这种状况何时改变,为什么?
3、作为青少年学生我们应该为祖国的统一大业做些什么?
台湾海峡
1987年台湾调整三不政策
台湾诗人
余光中的《乡愁》
坚持和平统一一国两制,努力学习等