贵州省毕节市金沙县2022届高三上学期11月月考语文试题(扫描版含答案)

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名称 贵州省毕节市金沙县2022届高三上学期11月月考语文试题(扫描版含答案)
格式 zip
文件大小 6.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2021-11-20 15:14:48

文档简介

高三考试语文试题参考答案
【解析】本题考查理解文中重要
选并整
息的能
解文
意,原文意思是指有的网络语言具有创新性和时代性特征,有的网络语言具有同质化、平
等缺点,并没有说谁多
力能就是互换信息”以偏概全,从原文“语言最基
本的
就是交流
应该是一种信息互换的过程”可看
项.就只会关注霸屏
梗””表述绝对化,从原文“刘
常常不在视频本身

能’的刷屏弹

解析】本题考查分析文
法的能力。并未明确
方法
B【解析】本题考查分析概括作者在文
点态度,整
息并进行分析和推断的
以看出这些发言者就
地自萌’”太过于绝对,还有其他可能
【解析】本题考查理解文中重要句子的含意,检索提取文中重要信息的能力。曲解文意
德国已经走
界前
库乃普疗法’成为各国学
象”分析错误。原文只是说德
上第一个森林

乃普疗法’”,但这并不等于德国的森林康
有指
乃普疗法”成为各国学

D【解析】本题考查筛选并整合文中信息
主要观点和基本倾向的能力。条件表
图二可看
内外森林康养产业就能走上高质量发展道路”还需要政
和良好

①立足森林康养资源优势
森林康养基础设施,推岀多样化的森林康养项目,不断提升森
林康养基地标准和服务水平。②制定相关标准和管理办法,使其有规可依。③深入挖掘各类
文化的内涵,丰富森林康养

解析】本题考查筛选并
息、概括中心意
力。答题区间集中在材

摘编
森林康养:现代版“归隐林泉”来了》,按照题目要求,从材料中依次可概括
答案
评分细则:每点2分,其他答案言之有理亦可给分;没有分点回答的,可以按点采
解析】本题考查对
关内容和艺术特
分析鉴赏的食
原文中说“我想,她
要是见到我
即本项的内容都是“我”的主观猜想,并非事实
①运用比喻和拟人修辞,生动细腻地写出了战后
被严重破坏的场景
生的时代
京的氛
解析】本题考查分析小说环境描写作用
说环境描写作用一般
方面考虑
交代人物活动的背景,表明事件发生
点;②暗示社会环境,揭示社会本质特
展示世态风情;③揭示人物心境,表现人
①渲染气氛,烘托人物的情感和思想;⑤奠定
文·参考答案第1页(共
感基调;⑥推动故事情节发展,为刻画人物做铺
评分细则:每点3分,意思答对即可;从其他角度进行
以根据实际情况,酌情给分」
在这个艰
被救赎
年的纯真与战争的残酷交织在一起
候,恰
恰是那些不可能的选择和命运
路,使我们走
超出想象的
关注关爱儿
成长
进意大利作家薇奥拉·阿尔多内的长篇小说《运送孩子
本题考查探究文
某些问题
己的
本题要求“为这部关
教育与成长的长篇小说向读者写一段推介
文本及相关内容介绍进行分机

评分细则:根据情节概括主人公的成长历程,童年时期及成年时期各占2分;符合推介词这
实用文体的内容及形
分;可以根据实际

题考查文言断句的能力。原文标点:闻
岘,自将步骑四万往就之
楼帅骑进据巨蔑水。前锋孟龙符与战,破
四千乘为左右翼,方轨徐
化常识的能力。“洛阳”改为“南京
析】本题考查归纳内容要点,概扌
意思的能力。“刘裕为确保胜利,选择
率领全军进攻”概述有误。刘裕率领全军进攻,是在二月丁亥
迷信中的往
不利
打仗,刘裕
意思,并非“为
利,选择在往亡日率领全
13.(1)我(请求)带领一支军队,出敌不意,从小路夺取临朐城,这是当年韩信打败赵国的策略方
本来)是来讨伐有罪的统治者,安慰受苦的百姓的,但现在又想将他们全部活
埋,你将让百姓回到哪里去呢
解析
查理解并翻译文中句子的飢
关键点有“问道”,意为

为“这是
第(2)小题的关键点有“吊伐
意为“讨伐有罪的统治者,安慰受苦的百姓”;“而”,表
安所归”,宾语前置句,译
到哪
评分细则:关键点每点1分,大意2分

裕上奏章请求讨伐南燕,朝廷商议都认为不可行,只有左仆射孟昶、车骑司马谢
军臧熹认为一定胜利,劝导刘裕
季四月己巳日,刘裕从建康出发,率领船队
入泗水
军用物资留下,步行前进到琅邪郡,所
修筑城
兵防守。刘裕顺利通过了大岘
有见到南

举手指着
脸上露出喜

刘裕说:“军
通过险关,士兵们怀有
粮保存
我们没有缺乏军粮的后顾之忧
掌握在我手

裕到达东莞
楼、左将军段晖等人率领
文·参考答案第2页(共复式评论的海洋之中,要做的只是让合乎自己口味的评论遍布各个角落
网”足以限制个性
高三考试语文试题
化表达、理性思辨的能力
在当下环境,如何在熟练运用网络语言、理解网络思维方式的同时,不失却自我校正的能
这种特殊语言形式背后折射的媒介生态、社会心态,颇值得深入研讨。对此,《庄子·齐物
考生注意
里提供了一个意味深长的寓言
本试卷共150分,考试时间150分钟
啮缺问乎王倪曰:“子知物之所同是乎
吾恶乎知
子知子之所不知邪 ”曰:“吾恶
请将各题答案填写在答题卡上
乎知之!”“然则物无知邪 ”曰:“吾恶乎知之!虽然,尝试
3.本试卷主要考试内容:高考全部内容
(摘编自张昊苏《如何挣脱网络语言之“网”》)
下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分
现代文阅读(36分
A.大部分网络语言具有创新性和时代性的特征,只有少数存在同质化、平庸化等缺点
通常来说,语言的功能就是互换信息,而互换信息就要使用精准、清晰的语言
(一)论述类文本阅读(本题共3小题
C.弹幕被打开后,网络视频的观众就只会关注霸屏的“梗”,从而缺乏严肃思考
阅读下面的文字,完成1~3题
智能推荐算法能够巩固发言者建立身份认同进入属于白己舒适圈的观念
语言的“功能”与“陷阱”有哪些,我们需要什么样的语言生活,在文化界早就是相当热门的
下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分
话题。百余年前的《文学革命论》里说,文章就得平易、通俗,“雕琢的阿谀的铺张的空泛的贵族
A.文章开头连续以问题为导向,逐步引出话题,对现阶段网络语言问题进行思考和探讨
古典文学”该被淘汰。照这个观点看,有创新性、时代性的网络语言当然该算作最新鲜的中文血
B.文章举脂砚斋批《红楼梦》之例,是为了论证以隐微书写表达微妙情感的方式在古代出
液——不少网络词语进入权威辞典、主流媒介,就是明诬之一。而从另一面看,各界人士对网络
现过
语言的激烈抨击,也昭彰了此类“新语文”的副作用,比如同质化、平庸化、恶趣味,等等
C∴文章对常见的评论形式进行了分类阐述,接着着重对“弹幕”这种评论进行了具体分析
有关这个话题的争议颇多,但有一个话题似乎未被集中思考
我们在网络上打字、发
文章结尾引用《庄子·齐物论》中的寓言故事,明确给出了摆脱网络语言困境的方法
的时候,到底是在做什
根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分
按通常的说法,语言最基本的功能就是交流,而交流应该是一种信息互换的过程。为了完
成这种交际行为,发言者需要推敲文字,掌握修辞技
房奴”等网络热词进入权威辞典,表明一些网络语言可以成为新鲜的中文血液
悉文化语境
能及“意”。如果
网络上评论文案雷同,图片混用、盗用,可以看出这些发言者就是在“圈地自萌
是出于这种目的
快节奏的网络时代依然需要精准、清晰的语言(只不过具体标准不同于传
ds”这一形式的网络词语,如果进入h相熟悉的小圈子,就能传达某些微妙情
统意义上的文章)。但假如发言者只希望“圈地自萌”,那么上述努力就未免显得多余
以弹幕为代表的重复式评论会抵制异见,限制人们的个性化表达和理性思辨能力
yds”“绝绝子”等网络热词,似乎可作如是观
)实用类文木阅读(本题共3小题,12分
长期浸淫网络社区者,应
易就能发现以下现象——对不同的人物、不同的事件,评论
阅读下面的文字,完成4~6题
的文案常常大同小异,甚至连
常常混用、盗用。这除了代表创意的匮乏和对知识产权的
漠视外,更能看出一点:在“专注自家”的前提下,不需要与持不同立场者交换信息,只要熟练运
森林康养是以利用森林环境为基础,以适宜的措施为手段,以大众健康为目标,所开展的养生活
用网络热词作为“切口”就足够了,意义可以随时被赋予,也可以随时应需改变。在公开场合,以
内外研究证实,森林环境对高血糖、高血脂、糖尿病等常见的慢性病都有良妤的辅助治疗作用
代人物、事件很容易产生误会,但如果是一个互相熟悉的小圈子,则不需要考
年代德囯就在巴特·威利斯赫恩镇创立了世界上第一个森林浴基地,创

脂砚斋批《红接梦》时,有“西堂产九台灵芝日也”之类批语,学者孜孜砣砣不得其解,但
建了“库乃普疗法”。在美国,森林康养已经融入国民生活。日本林野厅于1982年首次提出将
妨碍圈内人借助隐微书写的方式,记录某些不欲明言之事,传递某些徽妙的情感。这种手法
森林浴纳入健康的生活方式,截至目前,日本共认定了65处“森林疗法基地与步道”,实现了网
在当代亚文化中依然相当常见,能“偷天换日”的文業亦复不
络化管理……越来越多的国家都在森林康养方面行动起来了
常见的评论有两种。一类如暗语,让圈内人一目了然,圈外人不易索解;一类则在“知识仓
我国的森林康养发端于2014年,国家林业和草原局将引导森林康养作为提高森林多功
库”中,确保读者能够秒懂,几乎无需门槛。开着弹幕观看网络视频时,观者的关注点常常不在
利用水平、扩大森林旅游生态产品供给的重要举措,并开展了一系
视频本身,而在于那些“高能”的刷屏弹幕。视频影像被简化为“名场面”,而“名场面”被弹幕文
四川、湖南和山西等地率先开展森林康养实践。党的十九大提出了“健康中国”战略,连续三年
字遮蔽,并令人感到极大愉悦。从常理来想,在看视频的过程中发弹幕似乎是一种即
的中央一号文件都对康养产业提出了明确要求。2021年6月,国务院办公厅又印发了《关于科
化表达,但在这种场域中,符号取代了语境,成为足以简化一切严肃思考的狂欢:除了霸屏的
学绿化的指导意
梗”,屏幕上常常并无其他有效信息
我国森林资源类型丰富,森林康养发展空间巨大。大力推选森林康养产业,既符合国家宏
凡此,当然有传递“信息”的效用,但更像是左右手的交换,很难提供新的解释可能性
观政策,又能满足囯民康体保健的需求,将是实现“绿水青山”与“金山银山”双向
转化的重
然,这与发言者的目标也常常相关
最经济的方式建立身份
进入属于自己的舒适圈,
要抓手,展现出无限的发展潜能
抵御持不同立场的他者。这种观念,也在智能推荐算法的加持下愈发巩固。至于如何用一种比
(摘编自程希平《森林康养产业迎来重大发展机遇
较妥帖、高效的方式说服持不同观点者,似乎不在发言者的考虑范围
异见很
没在重
高三语文第1页(共8页
【高三诘文第2页(共8页)】
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