2.5常见的植物 同步练习（含解析）

常见的植物
一、单选题
1.下列关于植物的叙述，错误的是（ ）
A. 我国一级保护濒危物种桫椤主要利用种子进行繁殖
B. 银杏是裸子植物，其种子外面有种皮包被
C. 无籽西瓜属于被子植物
D. 葫芦藓没有真正的根，只有短而细的假根，起固着植物体的作用
2.如图，绿鱼子是一种生活在海洋中的单细胞植物，呈鲜绿色，具有多个细胞核，有须状假根。由此可知，绿鱼子是（ ）
A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物
3.科学概念之间存在着不同的逻辑关系。如图，A、B 概念为包含关系。下列关于 A、B 概念的组合中正确的是（ ）
A. 爬行类和鸟类 B. 蕨类植物和藻类植物 C. 动物和生物 D. 脊椎动物和无脊椎动物
4.在研究池塘植物类群时，有的同学认为黑藻属于藻类植物，但小科肯定地判定黑藻属于被子植物，他最有力的证据是（ ）
A. 黑藻有根、茎、叶的分化 B. 黑藻是水生植物 C. 黑藻有果实 D. 黑藻有发达的输导组织
5.古诗云：“苔花如米小，也学牡丹开”。苔花实质是细叶小羽藓（一种苔藓植物）的孢子体（如图），那么细叶小羽藓（ ）
A. 能开花，结果 B. 具有根茎叶 C. 能用孢子繁殖 D. 利用根吸收水分和无机盐
6.下列植物中，全部属于裸子植物的是（ ）
A. 水杉、水稻、小麦 B. 红松、银杏、水稻 C. 水杉、马尾松、侧柏 D. 郁金香、小麦、睡莲
7.“粑粑柑”因水分充足，富含维生素C，深受消费者喜爱，成为时下明星水果。下列有关“粑粑柑”的叙述正确的是（ ）
A. 控制维生素C进出细胞的结构是细胞壁 B. 粑粑柑果实是营养器官
C. 粑粑柑汁来自细胞质 D. 粑粑柑树是被子植物
8.在研究池塘植物类群时，有的同学认为黑藻属于藻类植物，但科学家研究小组同学们肯定地判定黑藻属于被子植物，他们最有力的证据是( )
A. 黑藻有根、茎、叶的分化 B. 黑藻有种子 C. 黑藻有果实 D. 黑藻有发达的输导组织
9.下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ）
A. 因为蕨类植物用孢子繁殖，所以体型都比较矮小
B. 海带是藻类植物，因细胞中没有叶绿素，故呈褐色
C. 被子植物具有真正的花和果实
D. 俗话说“千年铁树开了花”，说明裸子植物铁树能开出真正的花
10.苔藓植物、蕨类植物和藻类植物的共同点是（ ）
A. 都生活在水中 B. 都是多细胞植物
C. 都没有根、茎、叶的分化 D. 都有叶绿体，能进行光合作用
11.青团是江浙特色食品，一般在清明节前后盛行。做青团用到绿色植物“青”，学名叫鼠曲草，生长在田间草丛，茎直立，青绿色，花呈黄色。根据上述信息可判断“青”属于（ ）
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
12.下列属于双子叶植物的特征的是（ ）
①网状脉；②平行脉；③直根系；④须根系；⑤花的基数为4或5；⑥花的基数为3
A. ①③⑤ B. ①④⑥ C. ②④⑤ D. ②④⑥
二、填空题
13.袁隆平说：海水稻如果扩大到一亿亩，可多养活8000万人口。海水稻能在海边滩涂等地生长，具有抗旱、抗涝、抗病虫害、抗倒伏、抗盐碱等特点，稻米颜色呈胭脂红。下图为海水稻的结构层次，请回答下列问题：
（1）海水稻在分类上属于种子植物中的________植物。
（2）若A表示细胞，则过程①为细胞的________（选填“生长”、“分裂”或“分化”）。
（3）若C表示水稻谷粒，则C在结构层次上属于________。
14.杨梅是台州特产之一。小柯妈妈买了一小篮杨梅。
（1）杨梅属于________（选填“生殖器官”、“营养器官”）。
（2）咬一口杨梅，有红色的酸甜可口的汁液流出，这些汁液来自于细胞中的________。
（3）小柯观察到垫在杨梅底部的“草”有明显的根、茎、叶分化，叶星羽状，有些叶片背面长有许多黄褐色小囊。这类植物属于________植物。
三、解答题
15.为什么莲能够生活在水中呢？这是因为它有适应水中环境的特殊结构，即体内的通气孔特别多。通气孔既可流通空气，又能增加浮力。藕生长在几乎不含氧气的淤泥中，它的呼吸道通过藕体内的孔眼(通气孔)交换气体。这些孔眼又与荷叶挺出水面的部分彼此贯通，形成一个输送气体的系统，使从叶面气孔吸收来的氧气可以向下运输到莲的地下部分，供其生长的需要。当藕体内的水分过多时，它还可以从叶片中央的排水小孔渗出细小的水珠，这些水珠会在叶面上滚来滚去，犹如碧盘托珠。据此回答下列问题。
（1）莲是( )。
A.藻类植物
B.裸子植物
C.蕨类植物
D.被子植物
（2）藕生长在几乎不含氧气的淤泥中，它是怎样解决通气问题的呢？
四、实验探究题
16.同学们采集到一种水生植物，其茎直立细长、有分支，叶薄、披针形，花单性，果实圆柱形、种子2~6粒。经过检索得知，此为黑藻，试回答：
（1）在植物学分类上，黑藻属于 (选填“被子”、“裸子”或“藻类”)植物。
（2）将黑藻的一片幼嫩小叶制成临时装片，放在显微镜下可以观察到许多绿色的颗粒随细胞质按顺时针方向环形流动，那么这些绿色颗粒实际的流动方向是 。
（3）在晴朗的夏季，将黑藻放入密闭的玻璃罩内，放在室外培养。连接二氧化碳检测仪，测得密闭玻璃罩内黑藻在一昼夜内CO，浓度的变化如右图所示。可知黑藻在一天内积累了有机物，在图中可以找到的依据是 。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【分析】植物可以分为种子植物和孢子植物，孢子植物用孢子繁殖后代，种子植物用种子繁殖后代。蕨类植物、藻类植物、苔藓植物都属于孢子植物，被子植物和裸子植物属于种子植物。被子植物和裸子植物最大的区别是种子外无果皮包被。
【解答】A、桫椤属于蕨类植物，用孢子繁殖后代，并不是用种子进行繁殖，A错误，符合题意。
B、银杏的最外面肉质的部分是种皮，而不是果皮，因此银杏的种子裸露，属于裸子植物，B正确，不符合题意；
C、无籽西瓜虽然无籽，但是果实的外面有果皮包被，因此属于被子植物，C正确，不符合题意；
D、葫芦藓没有真正的根，俗称“假根”，只有短而细的假根，起固着植物体的作用，D正确，不符合题意。
故答案为：A
2.【答案】 A
【解析】【分析】绿鱼子是一种深海海藻，看起来就像是串串绿色的葡萄，富含植物蛋白，微量元素。
【解答】绿鱼子生活在海洋中，属于深海海藻，属于藻类植物，A符合题意。
故答案为：A
3.【答案】 C
【解析】【分析】（1）爬行类、鸟类、两栖类、哺乳类都属于脊椎动物；节肢动物、腔肠动物、线形动物、软体动物等属于无脊椎动物。
（2）根据植物有无种子，可以将植物分为孢子植物和种子植物。
【解答】A、鸟类不包括爬行类，A不符合题意；
B、蕨类植物和藻类植物都属于孢子植物，B不符合题意；
C、生物包括动物、植物等，C符合题意；
D、根据体内有无脊椎，可以将动物分为脊椎动物和无脊椎动物，D不符合题意。
故答案为：C
4.【答案】 C
【解析】【分析】根据被子植物和藻类植物的主要特征切入解题。
【解答】黑藻有果实，而被子植物的主要特征是有果实，C符合题意。
故答案为：C
5.【答案】 C
【解析】【分析】本题主要考查苔藓植物的特点。
【解答】可以产生种子，用种子繁殖后代的植物，叫做种子植物。根据种子外面有无果皮包被，分为被子植物和裸子植物。不结种子的植物，一般用孢子繁殖后代，因此叫做孢子植物，包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。其中苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，叶只有一层细胞构成，其生殖离不开水，由题干可知苔花实质是细叶小羽藓（一种苔藓植物）的孢子体，而细叶小羽藓其实能用孢子繁殖，C符合题意。
故答案为：C
6.【答案】 C
【解析】【分析】裸子植物的主要特征是根、茎、叶、部分都很发达，适于在干旱的环境中生活，种子裸露，没有果皮包被，所以没有果实，据此解答。
【解答】水稻、小麦、睡莲、郁金香属于被子植物，红松、银杏、马尾松、侧柏属于裸子植物，因为它们都结种子，同属于种子植物，但是它们的根本区别是种子外面有无果皮包被着，裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，如银杏、红松。而被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包上果皮构成果实，如水稻、小麦、睡莲、郁金香，C符合题意。
故答案为：C
7.【答案】 D
【解析】【分析】（1）被子植物属于种子植物，是比较高等的类群，体内都有输导组织，为植株输送大量的营养物质。被子植物的胚珠有子房壁包被着，因此胚珠发育成的种子外就有子房壁发育成的果皮包被着。被子植物的种子外有果皮包被，果皮保护着种子，用种子繁殖后代。
（2） 细胞壁对细胞只起支持和保护作用；细胞膜具有保护细胞内部结构，控制物质进出的作用；细胞核含有遗传物质，细胞的控制中心是细胞核；细胞质促进细胞内、外的物质交换，液泡存在于细胞质中．液泡内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中。
（3）绿色植物具有六大器官，根、茎、叶、花、果实和种子，其中根、茎和叶与营养有关，属于营养器官，花、果实和种子与生殖有关，属于生殖器官。
【解答】A、控制维生素C进出细胞的结构是细胞膜，A不符合题意；
B、粑粑柑果实是生殖器官，B不符合题意；
C、粑粑柑汁来自液泡，C不符合题意；
D、粑粑柑树是被子植物，D符合题意。
故答案为：D

8.【答案】 C
【解析】【分析】藻类植物的特点：无根、茎、叶的分化。被子植物特点：有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，种子外有果皮包被。判断被子植物的主要特点是看种子外是否有果皮包被，有果皮的是被子植物。
【解答】被子植物分类时，花果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。
故答案为：C
9.【答案】 C
【解析】【分析】1、蕨类植物有根、茎、叶，用孢子进行繁殖，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大；
2、藻类植物细胞中有叶绿体能进行光合作用，海带存在差多种色素，色素的浓度是不同的，会显示出浓度较大的色素的颜色；
3、被子植物又称绿色开花植物，有真正的花和果实；
4、铁树又叫苏铁，是裸子植物，裸子植物有种子但没有果实，也没有真正的花。
【解答】A：因为蕨类植物用孢子繁殖，所以体型都比较矮小。两者没有因果关系，蕨类的体型较大，其中桫椤是一种高大的蕨类植物，A错误；
B：海带是藻类植物，因细胞中没有叶绿素，故呈褐色。海带中含有叶绿素和其他色素，呈褐色是因为其他色素的浓度比较高，B错误；
C：被子植物具有真正的花和果实，叙述正确，C正确；
D：俗话说“千年铁树开了花”，说明裸子植物铁树能开出真正的花，裸子植物没有花，D错误。
故选C
10.【答案】 D
【解析】【分析】植物可分为孢子植物和种子植物。孢子植物包括蕨类植物、苔藓植物、藻类植物。蕨类植物有根、茎叶的分化，生活在阴湿的环境中。苔藓植物无根、有茎和叶分化，生活在阴暗潮湿的环境中。藻类植物一般为水生植物，有单细胞和多细胞的藻类。共同点都是植物有叶绿体能进行光合作用制造有机物。
【解答】A：都生活在水中。藻类生活在水中，苔藓和蕨生活在陆地，A错误；
B：都是多细胞植物。藻类有单细胞的植物，B错误；
C：都没有根、茎、叶的分化。蕨有根、茎、叶分化，C错误；
D：都有叶绿体，能进行光合作用。都是植物说法正确，D正确。
故选D
11.【答案】 D
【解析】【分析】生物分类是研究生物的重要方法，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界，被子植物分类的重要依据是花、果实和种子，植物有藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物等。
【解答】被子植物又称绿色开花植物，题干中描述鼠曲草，生长在田间草丛， 茎直立，青绿色，花呈黄色，具有根茎叶的分化，并且具有花，说明是被子植物。ABC不符合题意，D选项正确。
故答案为：D
12.【答案】 A
【解析】【分析】植物一般可分为单子叶植物和双子叶植物。单子叶植物特点：植物叶脉常为平行脉，花的基数为3数，种子的胚具1片子叶。双子叶植物特点：植物叶脉常为网状脉，花的基数为4或5，种子的胚具有2片子叶。
【解答】由分析可知，双子叶植物的特征为：植物叶脉常为网状脉，花的基数为4或5，种子的胚具有2片子叶。所以①③⑤正确，A选项正确。
故选A
二、填空题
13.【答案】 （1）被子
（2）分化
（3）器官
【解析】【分析】 绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。观图可知：A是细胞、B是组织、C是器官、D是植物体。
【解答】（1） 海水稻的种子外有果皮包被着，能形成果实，属于种子植物中的被子植物 ；
（2） 图中的①表示细胞的分化过程，其结果是形成了不同的组织，B表示组织。细胞分化是建立在细胞分裂的基础之上，细胞分化必定伴随着细胞分裂和细胞生长。
（3） 植物的根、茎、叶、花、果实和种子都属于器官。水稻的谷粒是果实，属于生殖器官。
故答案为：（1）被子（2）分化（3）器官
14.【答案】 （1）生殖器官
（2）液泡（细胞液）
（3）蕨类（孢子）
【解析】【分析】生殖器：生物体产生生殖细胞用来繁殖后代的器官。高等植物的生殖器是花（包括雄蕊和雌蕊）。细胞是生物体基本的结构和功能单位。已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成，但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现。蕨类植物门是又称羊齿植物，是一群进化水平最高的孢子植物。生活史为孢子体发达的异形世代交替。
【解答】（1）杨梅是植物的果实，包含种子，属于生殖器官；
（2）酸甜可口的汁液来自细胞的液泡中的细胞液；
（3）叶片背面有黄褐色小囊，即孢子囊，属于孢子植物，有根茎叶的分化，则属于孢子植物中的蕨类植物；
故答案为：（1）生殖器官；（2）液泡（细胞液）；（3）蕨类（孢子）。
三、解答题
15.【答案】 （1）D
（2）藕体内的通气孔特别多。通气孔既可流通空气,又能增加浮力。它的呼吸道通过藕中的孔眼(通气孔)交换气体,这些孔眼又与荷叶挺出水面的部分彼此贯通,形成一个输送气体的系统。
【解析】【分析】绿色植物可分为藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群。藻类、苔藓和蕨类植物都不能产生种子。种子植物又包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子是裸露的，无果皮包被。被子植物的种子有果皮包被。
【解答】（1）莲有种子，且种子外有果皮包被，属于被子植物。
（2）根据资料可知， 藕体内的通气孔特别多。通气孔既可流通空气,又能增加浮力。它的呼吸道通过藕中的孔眼(通气孔)交换气体,这些孔眼又与荷叶挺出水面的部分彼此贯通,形成一个输送气体的系统。
故答案为：（1）D；（2）藕体内的通气孔特别多。通气孔既可流通空气,又能增加浮力。它的呼吸道通过藕中的孔眼(通气孔)交换气体,这些孔眼又与荷叶挺出水面的部分彼此贯通,形成一个输送气体的系统。
四、实验探究题
16.【答案】 （1）被子
（2）顺时针
（3）G点时CO2浓度比A点低
【解析】【分析】(1)呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来供生命活动需要的过程
(2)光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体内将二氧化碳和水合成贮藏能量的有机物，并释放出氧气的过程。
(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
【解答】(1)在植物学分类上，只有被子植物才有花和果实，其它裸子植物和孢子植物都不具有花与果实。从题干叙述中可知，黑藻具有花和果实，因此可推知黑藻属于被子植物。
(2)黑藻属于绿色开花植物，其叶是进行光合作用的主要器官，叶肉细胞中含有绿色的结构叶绿体，是进行光合作用的场所。把黑藻叶放在显微镜下可以观察到，许多绿色的颗粒随细胞质按顺时针方向环形流动，绿色颗粒一定是叶绿体。细胞内叶绿体的环流方向和实际细胞内叶绿体的环流方向一致。因此，绿色颗粒实际的流动方向是按顺时针方向环形流动。
(3)黑藻在一天内积累了有机物，在图中可以找到的依据是G点时二氧化碳浓度比A点低，说明光合作用制造的有机物多于呼吸作用分解的有机物。