2012学年上学期《初中语文学单元评价》
八年级语文（五）
学校： 班级： 学号： 姓名： 分数：
第一部分： 积累与运用（共27 分）
一、选择题（ ５ 小题， １０ 分）
1、1、下列词语加点字注音全都正确的一项是（ ）（2分）
A、怒吼hǒu 渺小miáo 潸然泪下shān 发酵(xiào)
B、邻近（lín） 水泄不通（xiè） 掩映（yìng） 秧苗（yān）
C、淘汰（tài） 世人瞩目（zhǔ） 障碍（zhàng） 搅拌（jiǎo）
D、斟酌（zhuó） 鄙薄（báo） 悍（hān）然 弄巧成拙（zhuó）
2、下列词语中没有错别字的是（ ）（2分）
A、拖拉懒散 改邪归正 嶙峋突兀 不辍劳作
B、相形见拙 川流不息 见异思迁 申张正义
C、高官厚禄 心旷神饴 成群结队 旧地取材
D、中流抵柱 故弄玄虚 迎刃而解 自出新裁
3、下面句子中加线成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A、妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因此而荒废学业的例子。
B、神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作机密的性质而鲜为人知。
C、第一位参加航天飞行的“平民”——37岁的教师克里斯塔·麦考利夫，虽然没有实现上两次“太空 课”的愿望，却以自己探索太空的勇气，为全世界上了惊心动魄的一课。
D、我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，真是不言而喻。
4． 对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是（ ）（2分）
A、父亲像一张弓，蓄一生之势要把孩子射出大山。 （比喻）
B、黄发垂髫，并怡然自乐。 （比喻）
C、你永远是个无情的建筑/蹲踞在荒莽的山巅/冷眼看人间恩怨 （拟人）
D、我们家是贫中之贫，真可以说是贫无立锥之地。 （夸张）
5、为画线处选择恰当的句子。能使上下文意连贯、合乎情理的一项是（ ）（2分）
刘局长说话总是说最实际的话；处理问题总是很果断；而笑呢，则是放声大笑……那笑的声浪_______________ ________。
A．震动得桌上的公文掉在地上，窗上的玻璃颠个不停，窗外的小叶杨树也在发抖
B．震动得桌上的公文不停地跳动，窗上的玻璃直至窗外的小叶杨树都在发抖
C．震动得桌上的公文、窗上的玻璃直至窗外的小叶杨树叶子纷纷地往下掉
D．震动得桌上的公文、窗上的玻璃直至窗外的小叶杨树，都似乎在微微发抖
6、假如放学后有个同学邀请你去网吧玩电脑游戏，你如何拒绝他的邀请，既不伤害与这位同学的感情，又能劝说他及时回家？（2分）
二、古诗文默写
7、古诗文默写
（一）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ）（4分）
A、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清连而不妖，中通外植，不慢不枝。
B、乡泪客中尽，孤帆天际看，迷今欲有问，平海夕慢慢。
C、大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。
D、斯是陋室，惟吾德馨，草色入帘青，苔痕上阶绿。
E、树树皆秋色，山山唯落晖。相顾无相识，长歌怀采薇。
F、百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。
（二）根据课本，补写出下列诗句中的空缺部分（六题只选四题作答，请先在答题卷横线上写上相应的题号，每题1分，共4分）
（1）烽火连三月， （2） ，波撼岳阳城（3）日暮乡关何处是，
（4）无丝竹之乱耳， （5） ，水落石出。（6）清水出芙蓉，
（三）根据语境，在横线上填入诗词名句[（1）为必答题，2分；（2）为加分题，2分。加分后第7题总分不超过10分]
（1）《石壕吏》中以对比的方式表现老妇人哀婉可怜形象的诗句是： ， 。
（2）《望岳》中以远望的角度描写泰山的高大巍峨形象的诗句是： ， 。
8、按照课文意思，解释下面文言句子中加点词意义（5分）
（1）选贤与能（ ） （2）佛印绝类弥勒（ ）（3）陶后鲜有闻（ ）
（4）造化钟神秀（ ）（5）货恶其弃于地也（ ）
第二部分 阅读与赏析（ 33 分）
三、阅读《桃花源记》回答9——11题 （共9分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨（然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境， 不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为 具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守,说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
９、解释下面句中加点字词的的含义（每题1分，共2分）
（1）有良田、美池、桑竹之属（ ） （2）余人各复延至其家（ ）
１０．用现代汉语翻译下面的句子（每题2分，共4分）
（1）黄发垂髫，并怡然自乐 译文：
（2）此人一一为具言所闻 译文：
１１．“便要还家，设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们 的特点；他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”是因为 （3分）
１２、阅读下列古诗，然后回答问题（ 5 分）
望岳 杜甫
岱宗夫如何，齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。
找出诗中化用典故“登东山而小鲁，登泰山而小天下”的句子？（2分）
请简要赏析“阴阳割昏晓”这一句描写了怎样的景象？突出了泰山怎样的特点？
（3分）
四、阅读下列文段，完成13——20题。
孩子，我为什么打你（19分）
毕淑敏
（1）有一天与朋友聊天，我说，就是在“文化大革命”中当红卫兵，我也没打过人。我还说，我这一辈子，从没打过人。
（2）你突然插嘴说，妈妈，你经常打一个人，那就是我……
（3）那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话，但所有的话都心不在焉。孩子。你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须攀满我的整个心灵。
（4）面对你纯正无瑕的眼睛，我要承认：在这个世界，我只打过一个人。不是偶然，而是经常；不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。
（5）在你最小最小的时候，我不曾打你。你那么幼稚，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点轻微的碰撞，将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳，无怨无悔。面对你熟睡中像荷花一样静谧的额头，我向上天发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。
（6）你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你，我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会跌倒一样应该原谅。
（7）第一次打你的起因，已经记不清了。人们对于痛苦的记忆，总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧；你混沌天真又我行我素，你狡(xiá)异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽，放任不羁地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们。在所有的苦口婆心都宣告无效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。
（8）假如你去摸火，火焰啄痛你的手指，这种体验将使你的一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，就感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。
（9）我知道打人犯法，但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋予母亲，当我行使它的时候臂系千钧。
（10）我谨慎的使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候，我的心都在轻轻地颤抖，我一次又一次问自己，是不是到了非打不可的时候 不打他我还有没有其他的办法 只有你自己当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……
（11）每一次我打过你之后，我都要深深地自责，假如惩罚我自身可以使你汲取教训，孩子，我宁愿自罚，哪怕它将苛烈十倍。但我知道。，责罚不可以替代也无法转让，它如同饥饿中的食物，只有你自己嚼碎了咽下去，牙会成为你生命体验中的一部分。这道理有些深奥，也许要到你为人父母时，才会理解。
（12）打人是个重体力活儿。它使肩酸腕痛，好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打人的工具：戒尺、鞋底、鸡毛掸子……
（13）我从不用那些工具，打人的人用了多大的力，便要遭受到同样的反作用力。这是一条力学定律。我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦艰，这样我才可以精确地掌握数量，不至于失手将你打得太重。我几乎毫不犹豫地认为：每打你一次，我感的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要不是身累，而是心累……
（14）孩子，听了你的话，我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因为你已经懂得了很多的道理。毫不懂道理的耍孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。惟有对半懂不懂，自以为懂，其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。
（15）孩子，打与不打都是爱，你可懂得
13、根据拼音写出汉字：狡(xiá) 。（1分）
14、第（3）段中“我”对“所有的话都心不在焉”的原因是什么 （2分）
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15、第（4）段说“面对你纯正无瑕的眼睛——”这里为什么要写孩子的眼睛 （2分）
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16、文中母亲殴打孩子的目的是（2分）
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17、第（7）段中母亲明明知道打孩子是不对的，可为什么要采取殴打这种方式 （3分）
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18、第（13）段中母亲之所以不用工具打孩子的原因是（2分）
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19、第（11）段中母亲每次打孩子之后，都要自责，文中最能体现母亲深深自责的语句是（3分）
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20、第（13）段中的“一条力学定律”是指什么定律 这样写有什么作用 （4分）
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第三部分：作文 （40分）
21、“一句话的事儿，一句话能成事儿，一句话能坏事儿，一句话能产生一个和谐的社会”（春晚小品
《一句话的事儿》的台词）。在你的人生经历中，一定有一句曾经深深触动过你的话语，请先把基中的一句，以《那句话儿》为题，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）要写出真情实感。（3）不少于600字。（4）文中不得出现真实的地名、人名、校名。答案：
1、C 2、 A 3、D 4、B 5、D
6、(略)
7(一)、C F （二）（1）、家书抵万金 （ 2）、气蒸云梦泽（ 3）、烟波江上使人愁 （4）、无案牍之劳形 （5）、山高月小 （6）、天然去雕饰
8、（1）通“举”，举荐 （2） 极 （3） 少 （4） 聚集 （5）憎恶
9、（1）类 （2） 邀请
10、（1）老人和小孩，都 和乐愉快 （2）渔人一一为（村人）详尽解释他所知道的
11、热情好客 ； 害怕外人来打扰他们和平幸福的生活（意思对即可）
12、（1）会当凌绝顶，一览众山小 （2）运用比喻修辞，描写泰山被阳光切断为山南山北，一早一晚的景象，突出遮天蔽日的特点 （意思对就可以）
13、黠
14、因为孩子的那句话使“我”的心受到了深深的触动。
15、因为眼睛是心灵的窗户，写眼睛就是写心灵，孩子“纯正无瑕的眼睛”就是“天真无邪的心灵”。
16、为了让孩子接受人类社会公认的法则，记住并终生遵守它们，为了让孩子与虚伪、懦弱、残忍、狡诈等最肮脏的品质永远隔绝。
17、“在所有的苦口婆心都宣告无效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器，这就是殴打。”
18、打孩子时自己接受反弹力，受同样的苦，而且孩子不至于被打得太重。
19、我宁愿自罚，哪怕它苛烈十倍。
20、作用力和反作用力大小相等，方向相反。 为了表现母亲打孩子的时候心里也比较痛苦。
