青岛版六年级数学上册 统计与概率专项过关测试卷 (含答案) 一、开心填空。(24分)
1.小明和小方玩“石头、剪刀、布”游戏,双方获胜的可能性各占( )。
2.一个盒子里有7个苹果、4个桃子、8个梨,如果任意拿出一个水果,拿到( )
的可能性最大。
3.有9张扑克牌,分别写着1-9.任意摸一张,摸出偶数的可能性是 ( ) ,摸出小于7的可能性为 ( ) 。
4.一个正方体的六个面上分别写上1、2、3、4、5、6.把这个正方体任意上抛,落下后,朝上的数字是偶数的可能性是 ( ),是合数的可能性是 ( ) 。
5.如图,小明与小刚玩转盘游戏,转到红色区域的可能性是( ),转到黄色的可能性是( )。
6.用“可能”、“不可能”、“一定”来填一填。(填序号)
A.可能 B.不可能 C.一定
(1)母鸡下的( )是鸡蛋。
(2)二月( )是30天。
(3)哈尔滨冬天( )很冷。
(4)后天( )下雨。
二、我是小法官。(8分)
1.二月一定是28天。( )
2.妈妈买了彩票一定会中大奖。 ( )
3.太阳一定从东方升起,从西方落下。( )
4.擅长游泳的人在河里游泳不可能会发生溺水事故。( )
5.甲乙两个班进行一场足球赛,甲班取胜的可能性是。( )
6.盒子里有3个红球,5个蓝球,摸到白球的可能性是0。( )
7.掷骰子,朝上的数字大于4甲获胜,小于4乙获胜,这个规则不公平。( )
8.小强连续掷一枚硬币10次,7次正面朝上,3次反面朝上.说明正面朝上的可能性比反面朝上的可能性要大。( )
三、“对号入座”选一选:(选择正确答案的序号填在括号里)(20分)
1.随意抛一次一枚1元的硬币,则( )。
A.正面朝上的可能性大 B.反面朝上的可能性大
C.一定是正面朝上 D.正面朝上和反面朝上的可能性一样大
2.天气预报“明天下雨的概率是90%”,下面( )这个判断是正确的。
A.明天肯定下雨 B.明天不大会下雨C.明天下雨的可能性很大
3.今天是星期五,明天( )是星期六。
A. 不一定 B. 不可能 C. 可能 D. 一定
4.袋中有3个相同的球,分别标上了数字1,2,3,从袋中任意摸出1个,摸出“1”的可能性( )摸出“3”的可能性。
A.大于 B.小于 C.等于 D.不能确定
5.小明抛一枚硬币,抛6次,朝上的面依次是正面、正面、反面、正面、正面、
反面,第七次抛这枚硬币( )。
A.正面朝上 B.反面朝上 C.有可能正面朝上,也有可能反面朝上
6. 从盒子里任意摸出一个球,则( )。
A.一定是白球 B.一定是红球
C.一定不是黄球 D.可能是黄球
7.下面( )组数,从中任选两个数,这两个数的和是奇数的可能性大。
A.1、3、5 B.2、4、6 C.2、3、5 D.0、2、2
8.如图,转盘中有红色、黄色和蓝色三个区域,转动转盘,指针指在( )区域可能性最大。
A.红色 B.黄色 C.蓝色
9.一个袋子里有30个球,10个黄的,20个红的,请问摸15次球可能摸到多少个红的( )。
A.10 B.4 C.6 D
10.从下面的数字卡片中任选两张求和,和可能是7,8,9,10,11,可能性最
大的是( )
A.7 B.8 C.9 D.10
四、一个盒子里面分别放了一些花,任意摸一朵的可能性会怎样?用线连一连。(8分)
五、操作题。(12分)
1.把6张卡片放入袋中,随意摸一张,要使摸出“唱歌”的可能性比“跳舞”的可能性大,卡片上应是什么节目?请你填一填。(6分)
2.按要求涂一涂(提示:用彩笔)(6分)
(1)指针可能停在红色、黄色和蓝色区域,停在黄色区域的可能性最大,停在蓝色区域的可能性最小。
(2)指针可能停在红色、黄色和蓝色区域,停在红色和黄色区域的可能性一样大,停在蓝色区域的可能性较小。
六、走进生活,解决问题。(28分)
1.桌上有三张卡片,分别写着4、5、6,将它们摆成三位数。(12分)
(1)4、5、6组成的三位数一共有几个?
(2)是2的倍数的可能性有多少?
(3)3的倍数的可能性有多少?
(4)5的倍数的可能性有多少?
2.在不透明的盒子里放红色乒乓球和黄色乒乓球,任意摸一个,要符合下面的要求,分别应该怎样放?(16分)
(1)放8个,摸到红色乒乓球的可能性是;(5分)
(2)放6个,摸到黄色乒乓球的可能性是;(5分)
(3)要想使摸到红色乒乓球的可能性是,可以怎样做?可能摸到白色乒乓球吗?为什么?(6分)
一、1.;2.梨;3.;;4.; 5. ;;6.(1)C (2)B (3) C (4)A
二、1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×
三、1.D 2.C3.D4.C 5.C 6.C 7.C 8.A 9.A10.C
五、1.
5张“唱歌”;1张“跳舞”。
六、1.(1)4、5、6组成的三位数一共有:3×2×1=6(个);
(2)是2的倍数的三位数有4个:456、546、564、654,
所以摆出的三位数是2的倍数的可能性是:4÷6=;
(3)4+5+6=15,15÷3=5,6个三位数都是3的倍数,所以摆出的三位数是3的倍数的可能性是1;
(4)是5的倍数的三位数的有2个:465、645,所以摆出的三位数是5的倍数的可能性是:2÷6=。
2.(1)8个球中,放2个红色的乒乓球,剩下的全是黄色乒乓球;
(2)6个球中,只放4个红色的乒乓球,剩下的全是黄色的乒乓球;
(3)如:放入10个乒乓球,其中红色2个,剩下的全是黄色乒乓球;