数的开方第五课时--实数与数轴2学案（无答案）

花园中心校南校区数学讲学稿（五）
年级：八 执笔： 审核：
一、课题：数的开方 第5课时 实数与数轴（2） 课型：新授
二、学习目标
1、理解实数与数轴上的点成一一对应关系，能用数轴上的点来表示一些无理数；
2、对实数进行大小比较及进行近似运算；
3、知道有理数的运算律对实数同样适用。
三、自学指导 根据下列提示，请你自学课本p9～p10
1.怎样说明存在这样的数？
2.你能在数轴上找到表示-的点吗？
3.实数与数轴上的点是什么关系？
4.怎样比较两个实数的大小？
8分钟后，进行检测看谁自学的效果好
四、先学
学生自学教材，教师督促、巡视
检测、演板
1.学生口答11页练习第1
2.找学生演板11页练习2、3题（其余学生在座位上做，教师巡视）
五、后教
1.更正
2.讨论
3.小结：教师引导学生归纳
六、当堂训练
1、的相反数是 ，绝对值是 。
2．在实数中，绝对值最小的数是　　　，最大的负整数是　　　．
3．（09眉山）估算的值（ ）
A．在1到2之间 B．在2到3之间
C．在3到4之间 D．在4到5之间
4．（08淮安）下列各式中，正确的是
A．2< <3 B．3<<4 C．4<<5 D． 14<<16
5、一个数的算术平方根和它的立方根的值相等，这个数是（ ）
A、1 B、0 C、－1 D、0或1
6、如果，则x等于（ ）
A、 B、 C、 D、
7、课本11页习题第2题