(共25张PPT)
四 季
对
说
是
叶
圆
夏
秋
雪
肚
就
冬
草芽尖尖,
他对小鸟说:
“我是春天。”
荷叶圆圆,
他对青蛙说:
“我是夏天。”
谷穗弯弯,
他鞠着躬说:
“我是秋天。”
雪人大肚子一挺,
他顽皮的说:
“我就是冬天。”
春
夏
冬
秋
草芽尖尖,
他对小鸟说:
“我是 春天。”
chūn
草芽为什么说他就是春天?
你还从哪些地方知道春天来了呢?
四季
他对小鸟说:
“我是 春天。”
chūn
草芽
尖尖,
请同学们相邻四人组成一组,选择在课文第2、3、4小节中自己喜欢的一小节,可以采用以下方法自学朗读:
1、抓住显示季节重点词;
2、想一想要用怎样的语气读;
3、想象场景读。
荷叶圆圆,
他对青蛙说:
“我是夏天。”
yuán
g
g
谷穗弯弯,
他鞠着躬说:
“我是秋天。”
suì
jū
ɡōnɡ
雪人大肚子一挺,
他顽皮地说:
“我就是冬天。”
wán
tǐnɡ
á
草芽尖尖,
他对小鸟说:
“我是春天。”
荷叶圆圆,
他对青蛙说:
“我是夏天。”
谷穗弯弯,
他鞠着躬说:
“我是秋天。”
雪人大肚子一挺,
他顽皮的说:
“我就是冬天。”
春
夏
冬
秋
《四季》课间操
草芽尖,尖又尖,是春天;
荷叶圆,圆又圆,夏天炎;
谷穗弯,鞠鞠躬,秋天现;
小雪人,大肚皮,顽皮挺,冬天迎!冬天迎!冬天迎!
(草芽)(尖尖),
他(对小鸟)说:
“我是春天。”
(荷叶)(圆圆),
他(对青蛙)说:
“我是夏天。”
(谷穗)(弯弯),
他(鞠着躬)说:
“我是(秋天)。”
(雪人)(大肚子一挺),
他(顽皮地)说:
“我就是(冬天)。”
春
夏
冬
秋
什么 怎么样
( ) ( ),
他( )说:
“ 我是( )。”
什么 怎么样
( ) ( ),
他( )说:
“ 我是( )。”
什么 怎么样
( ) ( ),
他( )说:
“ 我是( )。”
什么 怎么样
( ) ( ),
他( )说:
“ 我是( )。”
春
夏
秋
冬
什么 怎么样
( ) ( ),
他对( )说:
“ 我是春天。”
柳芽
什么 怎么样
( ) ( ),
他( )说:
“ 我是( )。”
什么 怎么样
( ) ( ),
他( )说:
“ 我是( )。”
什么 怎么样
( ) ( ),
他( )说:
“ 我是( )。”
什么 怎么样
( ) ( ),
他( )说:
“ 我是( )。”
春
夏
秋
冬
会写的字
七 儿
四季
你最喜欢哪个季节?为什么?
课后把你最喜欢的季节画一画。
知识拓展
四季