整式乘除第四课时--积的乘方学案（无答案）
文档属性
| 名称 | 整式乘除第四课时--积的乘方学案（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 28.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 华师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2012-09-30 11:31:22 | ||
图片预览
文档简介
花园中心校南校区数学讲学稿（八）
年级：八 执笔：吴宗全 审核：禹宗领
一、课题：整式乘除 第3课时 积的乘方 课型：新授
二、学习目标
1.探索并了解积的乘方的法则，并会用它进行计算。
2.初步了解积的乘方的法则的逆应用。
三、自学指导
1.阅读教材20页的试一试并完成填空。
2.教材是怎样归纳出积的乘方法则的？
3.积的乘方用公式怎样表示？此公式能逆着应用吗？
4.认真看21页的例3，会做与本例题类似的题
4分钟后，进行检测与板演，看谁自学的效果好
四、先学
学生自学教材20页至21页练习的上面内容，教师巡视，督促学生自学
检测、演板
1.学生口答21页练习第1题
2.演板21页练习第2题
3. 若，则的值是多少？
五、后教
1.更正
2.讨论
3.小结：教师引导学生完成
六、当堂训练
1．（09青海）计算，结果正确的是（ ）
A． B． C． D．
2. （2011湖南怀化）下列运算正确的是 （ ）
A. a·a3=a3 B. (ab)3=ab3 C. a3+a3=a6 D.(a3)2=a6
3. 计算结果是（ ）
A B C D
4.（10宁波） 下列运算正确的是（ ）
A. B. C. D.
5.计算结果正确的是（ ）
A. 1 B. C. D.
6.课本23页习题4（1）、（3）、（5）
7. 若为正整数，且，求的值.
年级：八 执笔：吴宗全 审核：禹宗领
一、课题：整式乘除 第3课时 积的乘方 课型：新授
二、学习目标
1.探索并了解积的乘方的法则，并会用它进行计算。
2.初步了解积的乘方的法则的逆应用。
三、自学指导
1.阅读教材20页的试一试并完成填空。
2.教材是怎样归纳出积的乘方法则的？
3.积的乘方用公式怎样表示？此公式能逆着应用吗？
4.认真看21页的例3，会做与本例题类似的题
4分钟后，进行检测与板演，看谁自学的效果好
四、先学
学生自学教材20页至21页练习的上面内容，教师巡视，督促学生自学
检测、演板
1.学生口答21页练习第1题
2.演板21页练习第2题
3. 若，则的值是多少？
五、后教
1.更正
2.讨论
3.小结：教师引导学生完成
六、当堂训练
1．（09青海）计算，结果正确的是（ ）
A． B． C． D．
2. （2011湖南怀化）下列运算正确的是 （ ）
A. a·a3=a3 B. (ab)3=ab3 C. a3+a3=a6 D.(a3)2=a6
3. 计算结果是（ ）
A B C D
4.（10宁波） 下列运算正确的是（ ）
A. B. C. D.
5.计算结果正确的是（ ）
A. 1 B. C. D.
6.课本23页习题4（1）、（3）、（5）
7. 若为正整数，且，求的值.