部编版语文四年级上第七单元复习试题
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基础过关
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一、选择题
1.[词语运用]下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )
A.“那不是我们中国的地方吗?为什么不能去呢?”周恩来疑惑不解。
B.图书馆里热闹非凡,很多人都在认真地看书。
C.爷爷退休后,深居简出,过着悠闲自在的生活。
D.面对敌人的威逼利诱,他斩钉截铁地说:“我是不会出卖组织的,别想从我这里掏出什么来!”
2.[字音]下列词语中,加点字的读音有误的一项是( )
A.出塞(sài) 长征(zhēnɡ) 琵琶 (pí) 杰出(jié)
B.崛起(jué) 往昔(xī) 淮河(huái) 迷惑(huò)
C.训斥(chì) 竹笋(sǔn) 清晰 (xī) 出租(zū)
D.纠缠(jiū) 延安(yán) 拒绝 (jì) 签订(qiān)
3.下列加点字的读音完全相同的一组是( )
A.将军 将士 将领 即将
B.要求 要点 重要 要闻
C.宁肯 宁愿 宁可 宁死不屈
D.塞车 语塞 塞外 茅塞顿开
4.选择恰当的词语填空,最恰当的一组是( )
杨春对自己( )要求,他( )三年荣获了“三好学生”的荣誉称号。老师和同学都( )他能( )优点,再接再厉,获得“四连冠”。
A.严厉 连续 愿望 发挥 B.严格 继续 希望 发扬
C.严格 连续 希望 发扬 D.严厉 连续 希望 发挥
5.万里长征人未还。( )
A.huí;回来 B.huán;归来 C.huán;归还
二、填空题
6.查字典填空。
“妄”字用音序查字法应先查大写字母(____),再查音节(____)。用部首查字法应先查(____),再查(____)画。“妄”在字典中的解释有:A.荒谬不合理。B.非分地,出了常规地;胡乱。“狂妄”中的“妄”应选择意思(____),“胆大妄为”中的“妄”应选择意思(____)。
7.词语积累运用。
“街道上热闹非凡,往来的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人。”这句话中“热闹非凡”的意思是______________,含有这种意思的词语还有______________。
8.解释下面的词语。
(1)茁壮:___________________________
(2)琳琅:_____________________________
(3)奥秘:_________________________
(4)仿佛:____________________________
9.知识梳理。
这是一篇介绍人物事迹的记叙文。本文讲了现代着名京剧表演艺术家__________生平中的一些感人事迹:抗战时,占领上海的日军想利用梅兰芳的影响____________________,梅兰芳获悉后通过____________________、蓄须、打伤寒预防针等方法一次次拒绝了日本人,充分显示出他强烈的爱国思想和崇高的__________。
第一部分(1):概括交代了梅兰芳先生的身份、职业、习惯等。
第二部分(2-8):具体记叙了梅兰芳先生拒绝为日本人演出。以及抗战胜利后又重新登台演出的事,体现了他坚定的民族气节。
第三部分(9):深化主题。从表演艺术和民族气节两个方面对梅兰芳先生进行了高度评价。
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能力提升
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三、现代文阅读
阅读练习。
1814年,俄奥普联军兵临巴黎城下,巴黎理工学校的学生纷纷请缨参战,并选派代表觐见拿破仑,他们慷慨激昂道:“我们没有忘记那面大旗上‘为了祖国、科学和荣誉’的赠语,巴黎此刻危在旦夕,是我们该抛洒热血的时候了!”望着眼前这些因激动而面色涨红的学生,拿破仑的眼睛湿润了,沉声道:“你们是法兰西的未来,我没有权力将你们送到前线!”无奈,学生代表只好悻悻地离开。
几个参谋对拿破仑说我们守城的兵力不足现在正是让青年们拿起枪的时候您为什么要拒绝他们呢
拿破仑一字一顿地说我不愿为取金蛋杀掉我的老母鸡后来,这句名言,被镌刻在巴黎理工学校荣誉大厅的天花板上。
拿破仑以一个政治家长远的眼光和坚定的信念____宁可自己陷入灭顶之灾____也绝不让学生上前线____正是他的果敢决断____保住了这些有志青年____使巴黎理工学校在后来为法国培养出了上百名科学院院士____无数的工程师____实业家____将军和政治家____他们中的许多人____成为法国强大的中流砥柱____
10.请在文章第二、三自然段的方框里加上恰当的标点符号。
11.填入第四自然段横线处的标点符号,正确的一项是( )
A., , 。 , , , , , , , 。 B., , 。 , , 、 、 、 , , 。
C., , 。 , 。 , 、 、 。 , 。 D., , , 。 , 、 、 。 , , 。
12.“拿破仑的眼睛湿润了”是因为______________,他不允许学生参战是因为____________。
13.“我不愿为取金蛋杀掉我的老母鸡”,这句话的含义是( )
A.拿破仑非常喜欢母鸡下的金蛋,所以不忍心杀掉母鸡。
B.这些学生都是祖国的未来,就像老母鸡一样,孕育着祖国的希望,他不能为了眼前的战争而让学生毁灭。
C.拿破仑是个犹豫不决的人,他舍不得出钱给参战的学生。
学写批注,完成练习。
孩子们用餐时那种可爱的模样,真是少有!那些孩子有拿着两个勺子吃的,有用手吃的,还有将豆子一粒一粒地装进口袋里的,用小围裙将豆子包起来捏成糨糊的。有的看着苍蝇飞,有的因为旁边的孩子咳嗽把食物喷在桌子上,竞一口不吃。房间里就像是养着好多小鸡,真是可爱。
——选自[意大利]爱德蒙多·德·亚米契斯的《爱的教育》
14.这段文字是围绕哪句话来写的?请画上“﹏﹏﹏”。
15.孩子们用餐时有哪些模样?请把相关的句子画上“ ”
16.请把括号里的批注补充完整。
批注:读画波浪线的句子,你能体会到(_______)
四、书面表达
17.写作。
书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式,现在仍然是重要的联络手段。请你按照书信的格式以小杰的名义给叔叔写一封信,向他汇报一下你目前的学习和生活情况 。字迹要工整,语言通顺,内容符合实际,格式要正确。
参考答案
1.B
2.D
3.C
4.C
5.B
6.W wànɡ 女 3#三 A B
7.场面或景象十分的热闹 人声鼎沸、车水马龙
8.强壮、健壮。 美玉,比喻优美珍贵的东西。 深奥的尚未被认识的秘密。 似乎,好像。
9.梅兰芳 粉饰太平 远避香港 民族气节
10.: “ , , ? ” : “ ! ”
11.B
12.巴黎理工学校的学生们为了祖国愿意抛洒热血,他们非常热爱祖国 他想为祖国培养更多优秀的人才,建设自己的祖国
13.B
14.孩子们用餐时那种可爱的模样,真是少有!
15.那些孩子有拿着两个勺子吃的,有用手吃的,还有将豆子一粒一粒地装进口袋里的,用小围裙将豆子包起来捏成糨糊的。有的看着苍蝇飞,有的因为旁边的孩子咳嗽把食物喷在桌子上,竞一口不吃。
16.孩子们用餐时的模样很可爱。作者很喜欢那些可爱的孩子们。
17.范文:
给叔叔的一封信
亲爱的叔叔:
你好!
很长时间没有见到你了,很是想恋,最近一段时间没有给你写信了,那是因为最近学习很紧张,实在是挤不出时间来。请您原谅。
你出差的这段时间,我几乎每天晚上都在看书。说到这,你肯定想知道我的学习情况?好吧,让我向您做一个简单汇报。
目前,我们只差一个月就要期末考试了,按理来说,我盼期中,盼完期中盼期末是为了什么,就是为了放假呗。但是濒临放假的时候,又依依不舍,舍不得离开这教室,舍不得离开这座教学楼,舍不得离开这里的每样东西。每当我一回家,做完作业,去公园玩会儿什么的。妈妈却很不顺心,说我学习不牢,唠唠叨叨的,她可是对我有一百个不放心。我一定要让妈妈打消这种对我不放心的念头。叔叔,今天我就写到这,有时间,我一定会给您再来信的。
祝你
身体健康
侄儿:小杰