2021年中考试题汇编人教版生物八年级上册第五单元(含解析)

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2021年中考试题汇编人教版生物八年级上册第五单元
一、选择题
(2021·湖北省宜昌市·历年真题)下列对四种动物类群和主要特征的概述正确的是（　　）
A. 水母--腔肠动物--身体辐射对称，有口有肛门
B. 血吸虫--扁形动物--身体两侧对称，有口无肛门
C. 蚯蚓--线形动物--身体由许多相似的体节组成
D. 龙虾--软体动物--体表有外骨骼，身体和附肢都分节
(2021·山东省青岛市·历年真题)下列关于动物特征的叙述，正确的是（　　）
A. 水螅和涡虫的共同特征是身体呈辐射对称
B. 缢蛏的身体表面有外套膜，运动器官是足
C. 虾和蟹的身体分为头部、胸部和腹部，有外骨骼
D. 鱼类生活在水中，用鳃呼吸，体表都有鳞片覆盖
(2021·山东省临沂市·历年真题)下列动物与结构特点匹配错误的是（　　）
A. 水螅--体表有刺细胞 B. 涡虫--身体两侧对称
C. 蛔虫--消化器官发达 D. 缢蛏--运动器官是足
(2021·湖南省郴州市·历年真题)很多软体动物是人工养殖的对象。以下属于软体动物的是（　　）
A. 乌贼 B. 蚯蚓 C. 海蜇 D. 水蛭
(2021·湖北省黄冈市·历年真题)小明在研究生物多样性的过程中，收集了一些生物的标本和相关的资料，并对它们进行了分类。下列相关叙述正确的是（　　）
A. 蘑菇和青霉菌是通过菌丝吸收营养物质的
B. 血吸虫和水螅都是有口无肛门的扁形动物
C. 海带和葫芦藓都没有根、茎、叶的分化
D. 银杏和桃都是能结果实的植物
(2021·黑龙江省大庆市·历年真题)下列关于无脊椎动物主要特征的叙述中，不正确的是（　　）
A. 腔肠动物身体呈辐射对称
B. 环节动物由许多彼此相似的体节组成
C. 软体动物都生有贝壳
D. 节肢动物身体和附肢都分节
(2021·四川省绵阳市·历年真题)下列关于动物类群身体特征的叙述，错误的是（　　）
A. 扁形动物背腹扁平，两侧对称 B. 软体动物身体柔软，有外套膜
C. 环节动物具有脊柱，呈圆筒形 D. 节肢动物身体分节，有外骨骼
(2021·云南省昆明市·历年真题)据2021年6月1日新闻报道，15 头来自西双版纳的野生亚洲象一路向北，已接近昆明。象群中其他成员跟着“首领”走的行为属于（　　）
A. 社会行为 B. 攻击行为 C. 贮食行为 D. 繁殖行为
(2021·云南省·历年真题)人体运动系统主要由（　　）
A. 骨、骨骼肌和骨连结（如关节）组成
B. 骨和骨骼肌组成
C. 骨和骨连结（如关节）组成
D. 骨骼肌和骨连结（如关节）组成
(2021·海南省·历年真题)海南多所学校开展特色韵律操活动，学生做操时完成各种动作的动力来自（　　）
A. 骨 B. 肌肉 C. 关节 D. 神经系统
(2021·内蒙古自治区赤峰市·历年真题)如图是关节结构示意图，下列关于关节和运动的说法不合理的是（　　）
A. 骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼
B. 骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动
C. 图中结构③是关节囊，③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
D. 家燕与飞行有关的肌肉非常发达，还具有轻而坚固的骨骼
(2021·山东省泰安市·历年真题)下列关于动物运动的叙述，错误的是（　　）
A. 鲫鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
B. 蚯蚓的体壁有发达的肌肉，肌肉与刚毛配合使身体蠕动
C. 家鸽发达的胸肌附着在胸骨上牵动两翼完成飞行动作
D. 家兔的一组骨骼肌牵拉骨绕关节活动完成骨的移位及复位
(2021·辽宁省朝阳市·历年真题)如图所示，某同学投篮手臂伸直时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（　　）
A. 收缩 舒张
B. 舒张 收缩
C. 收缩 收缩
D. 舒张 舒张
(2021·湖南省益阳市·历年真题)如图表示“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”实验结果。相关叙述错误的是（　　）
A. 每次实验前应使小鼠处于饥饿状态
B. 随着尝试次数增加，小鼠找到食物所需时间变短
C. 小鼠走迷宫行为与学习有关，与遗传物质无关
D. 如果用蚯蚓进行相同实验，找到食物的时间更长
(2021·浙江省衢州市·历年真题)春天，经常看到蜜蜂在油菜花丛中飞来飞去，身上沾有许多花粉。蜜蜂的这种行为，可帮助油菜花（　　）
A. 开花 B. 传粉 C. 受精 D. 结果
(2021·黑龙江省大庆市·历年真题)有一种植物叫作苍耳，当人走过它旁边时，它的种子会沾在裤脚上，被带到别处。人在这一过程中所起的作用是（　　）
A. 对苍耳不会产生作用 B. 不利于苍耳的繁殖
C. 能够帮助苍耳传播种子 D. 不利于扩大苍耳的分布范围
(2021·四川省凉山彝族自治州·历年真题)“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”描写了蜜蜂能采集花粉酿成蜂蜜，这一过程说明动物在生物圈中的作用是（　　）
A. 促进植物开花 B. 帮助植物传粉 C. 传播植物种子 D. 促进物质循环
(2021·云南省昆明市·历年真题)夏季，许多蜜蜂穿梭在向日葵花丛中，蜜蜂能帮助向日葵（　　）
A. 开花 B. 传粉 C. 受精 D. 生长
(2021·四川省乐山市·历年真题)端午节吃粽子吃咸蛋，其中咸蛋的制作采用腌制法，防腐原理是抑制细菌的生长繁殖。下列食品的制作方法和防腐原理与之相同的是（　　）
A. 火腿肠 B. 罐头 C. 方便面 D. 榨菜
(2021·山西省太原市·历年真题)在“观察酵母菌”实验中，用碘液对酵母菌染色是为了更清楚地观察（　　）
A. 细胞壁和细胞膜 B. 细胞核和细胞膜
C. 细胞核和淀粉粒 D. 细胞质和细胞壁
(2021·湖北省宜昌市·历年真题)依据某些特征对部分生物作出如图所示分类，下列描述错误的是（　　）
A. 类群1由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
B. 类群2无成形细胞核但有DNA集中的区域
C. 类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物
D. 类群2、3不能直接利用无机物制造有机物
(2021·湖南省株洲市·历年真题)下列食品的制作过程没有利用发酵技术的是（　　）
A. 腐乳 B. 甜酒 C. 酸奶 D. 面条
(2021·湖南省郴州市·历年真题)生物技术在食品加工和制药方面有广泛应用。下列有关生物技术的应用，正确的是（　　）
A. 制作面包、馒头离不开乳酸菌 B. 制作酸奶、泡菜离不开酵母菌
C. 利用细菌生产抗生素 D. 利用醋酸菌生产醋酸
(2021·湖北省宜昌市·历年真题)下列特征属于如图阴影部分的是（　　）
A. 具有细胞结构 B. 进行有性生殖
C. 能进行光合作用 D. 具有遗传和变异的特性
(2021·山西省晋中市·历年真题)小林在比较下列生物的结构示意图时，发现没有细胞结构的是（　　）
A. 衣藻 B. 噬菌体 C. 乳酸菌 D. 草履虫
二、识图作答题
(2021·湖南省娄底市·历年真题)科学家们通过对不同年代化石的纵向比较，以及对现存生物的横向比较等方法，推断出了生物进化的大致过程如图所示，据图回答：
（1）海马是一种经济价值较高的名贵中药，具有强身健体、补肾壮阳、舒筋活络、消炎止痛、镇静安神、止咳平喘等药用功能。因生活在海中，外形似马而得名，其实属于鱼类，判断的依据是 ______ （答出两点主要特征）。
（2）鲸属于图中的 ______ （填字母），其特点是 ______ （答出两点主要特征）。
（3）有些无脊椎动物能够分泌石灰质，固定二氧化碳，在维持生物圈的碳-氧平衡中有一定的作用，它们属于 ______ 动物。为缓解全球气候变暖，我国承诺2060年达到“碳中和”，请你说出两种减少大气中二氧化碳的措施 ______ 。
(2021·河南省·历年真题)有研究表明，运动不仅能提高身体机能，还能促进海马体神经元的生成，进而改善记忆力。（注：海马体位于大脑底部）
（1）运动能促进“脑源性神经营养因子”（简称BDNF）的分泌。BDNF可以促进神经元生成，如图所示。a表示细胞的分裂和 ______ 过程。此过程中，细胞吸收的营养物质部分参与细胞的 ______ 作用，释放能量；另一部分转变成组成细胞的物质。
（2）新的神经元主要通过 ______ （填“①”或“②”）与其他神经元建立联系，形成复杂的网络，这个网络是人体内信息传递和处理的结构基础。
（3）运动需要神经系统的调节，神经调节的基本方式是 ______ 。
（4）跑步时如何躲避障碍物呢？障碍物反射的光线进入眼睛后，物像信息由 ______ 上对光线敏感的细胞获得，通过 ______ 传给大脑，大脑下达的指令传到肌肉，肌肉收缩并牵动骨绕 ______ 活动，完成躲避动作。
(2021·内蒙古自治区赤峰市·历年真题)在生物学研究中常常用到比较的方法。比较是指根据一定的标准，把彼此有联系的事物加以对比，确定它们的相同和不同之处。请同学们观察以下几种生物，认真比较后回答：
（1）从生态系统组成成分分析，A衣藻属于生物部分中的 ______ 。
（2）B、C相比较，主要区别是B体内无脊椎骨构成的 ______ 。
（3）D与E相比较，它们在细胞结构上的主要不同是E有 ______ 。
（4）C类动物生殖发育方面最主要的特征是 ______ 。
(2021·山东省临沂市·历年真题)生物兴趣小组的同学在研学过程中拍到了如图甲所示的生物图片，并按图乙中的分类方法进行了生物分类。丙图是某同学绘制的金丝猴的骨、关节、骨骼肌关系模式图。请据图回答下列问题。
（1）图乙中①所对应的甲图中生物是靠 ______ 进行生殖的。从细胞结构上看，该生物与图中其他生物最主要的区别是 ______ 。
（2）⑤所对应的甲图中生物的发育方式为 ______ ；⑥所对应的甲图中生物所属类群的主要特征是体表被毛； ______ 。
（3）分析乙图可知，图甲中与红豆杉亲缘关系最近的生物是[ ] ______ ；金丝猴、红豆杉等是国家级重点保护生物，保护它们最有效的措施是 ______ 。
（4）图丙所示某同学绘制的骨、关节、骨骼肌关系模式图中正确的是 ______ （填字母），理由是 ______ 。
(2021·湖南省邵阳市·历年真题)“道路千万条，安全第一条”，要安全开车，人体各个器官、系统协调配合是非常重要的。请根据如图回答下列问题：
（1）某司机在车内未配戴眼镜的情况下，能看清身边的方向盘，却看不清远处的交通指示牌，可能出现的问题是图中结构① ______ （填写名称）曲度过大。该司机患有近视，可以通过配戴 ______ （填“凸”或“凹”）透镜加以矫正。
（2）该司机行车至路口时，突然从路边蹿出一只宠物狗，他立即刹车。此过程中神经冲动（兴奋）传递的基本途径是 ______ （单选）。
A.③→⑥→⑩→ → →⑨→⑤
B.③→⑥→⑩→ → →⑧→④
C.④→⑧→ →⑨→⑤
D.⑤→⑨→ →⑧→④
（3）该宠物狗受到惊吓后，再次遇到此类紧急情况就会远远躲开。从获得的途径来看，小狗的这种行为属于 ______ 行为。
（4）该司机白天行车经过一条长5km的隧道，出隧道口时，他的瞳孔将会 ______ （填“扩大”或“缩小”或“不变”）。
(2021·山东省泰安市·历年真题)细菌是一种微生物，它与人类的生产、生活有着密切的关系。请分析回答：
（1）在结构方面，与植物、动物、真菌的细胞不同，细菌虽有 ______ 集中的区域，却没有成形的细胞核。细菌的快速繁殖及某些细菌形成休眠体的特性使它们几乎无处不在。其生殖方式及休眠体名称分别是 ______ 。
（2）有些细菌对人类有害。如结核杆菌可引起肺结核，患者临床症状为低热、盗汗、咳嗽、咳血等。当结核杆菌进入人体后，第二道防线起防御作用时，体液中可将其消灭的细胞是 ______ 。通过接种卡介苗可预防肺结核，卡介苗可刺激人体的 ______ 产生相应的抗体，提高对肺结核的抵抗力。
（3）有些细菌对人类有益。如“吃油”细菌能将石油分解成对环境无污染的物质。科研人员通过 ______ 技术，将一种“吃油”的天然细菌，培养成含多个其他种类“吃油“细菌基因的生物工程细菌，然后对天然细菌和生物工程细菌的“吃油”能力进行了检测，操作如下：
①分别在等量的天然细菌和生物工程细菌菌落中加入40mL石油；
②每天测量石油的体积，共测4周，结果如曲线图所示。由图可知，天然细菌和生物工程细菌经过4周分解的油量依次是 ______ mL。根据实验结果可以得出生物工程细菌比天然细菌 ______ 。
参考答案
1.【答案】B
【解析】解：A、水母属于腔肠动物，腔肠动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，A错误。
B、血吸虫属于扁形动物，扁形动物的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，B正确；
C、蚯蚓属于环节动物，环节动物的身体由许多相似的体节组成，C错误。
D、龙虾属于节肢动物，体表有外骨骼，身体和附肢都分节，D错误。
故选：B。
（1）腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门。
（2）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。
（3）线形动物门：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。有原体腔。消化管前端有口，后端有肛门。
（4）软体动物的身体柔软，体外有外套膜。
明确各无脊椎动物的特征是解答此题的关键。
2.【答案】B
【解析】解：A、水螅属于腔肠动物，辐射对称，有刺细胞，有口无肛门；涡虫属于扁形动物，身体扁平，左右对称（两侧对称），有口无肛门，A错误；
B、缢蛏的身体表面有外套膜，有贝壳，运动器官是足，因此缢蛏属于软体动物，B正确；
C、虾和蟹的身体分为头胸部和腹部，有外骨骼，C错误；
D、鱼类生活在水中，用鳃呼吸，体表大都有鳞片覆盖，D错误。
故选：B。
（1）软体动物：它们身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳。如乌贼、河蚌。
（2）腔肠动物：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门.
（3）熟记鱼类的结构功能以及对水中生活的适应特点即可。
（4）水螅属于腔肠动物，身体圆筒形，辐射对称，有刺细胞，有口无肛门。
（5）涡虫属于扁形动物，身体扁平，左右对称（两侧对称），有口无肛门。
熟记各类动物的特征即可正确答题。
3.【答案】C
【解析】解：A、水螅属于腔肠动物，体表有刺细胞，用于捕食和防御，正确；
B、涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平，两侧对称，有口无肛门，正确；
C、蛔虫属于线形动物，由于寄生在人体小肠内靠吸食人体半消化的食物为食，故消化管十分简单，没有专门的消化器官，错误；
D、缢蛏属于软体动物，体表有贝壳，运动器官是足，正确。
故选：C。
腔肠动物主要特征：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。
扁形动物主要特征：身体两侧对称（左右对称）、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成，无肛门。
线形动物的特征：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔。
软体动物的特征：身体柔软，身体外包有外套膜，大多具有坚硬的贝壳，具有各种形状不同的足。
熟悉各类动物的特征和常见动物是解题的关键。
4.【答案】A
【解析】解：乌贼的身体柔软，身体外面包着外套膜，属于软体动物；蚯蚓、水蛭属于环节动物；海蜇属于腔肠动物。
故选：A。
软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化。
解答此题的关键是明确软体动物的特征。
5.【答案】A
【解析】解：A、蘑菇和青霉都是多细胞真菌，依靠菌丝连接而成，通过菌丝吸收营养物质，正确。
B、水螅是有口无肛门的腔肠动物，错误。
C、海带是藻类植物，没有根、茎、叶的分化；葫芦藓是苔藓植物，具有茎和叶，没有真正的根，错误。
D、银杏是裸子植物，没有果实；桃子是被子植物，具有花、果实和种子，错误。
故选：A。
根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类；藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化，大都生活在水中；裸子植物的种子裸露，外面没有果皮包被；
苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。
熟练掌握植物所属类群的主要特征，即可解答。
6.【答案】C
【解析】解：A、腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中，身体呈辐射对称，A正确；
B、环节动物主要的特征：身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动，靠体壁进行呼吸；B正确；
C、绝大数软体动物具有坚硬的贝壳，有的贝壳已经退化，如乌贼，C错误；
D、节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节；D正确。
故选：C。
根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱，是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱，属于脊椎动物。
掌握各类动物的主要特征是解题的关键
7.【答案】C
【解析】解：A、扁形动物的背腹扁平，两侧对称，有口无肛门。A正确。
B、软体动物身体柔软，有外套膜，分泌形成贝壳。，B正确。
C、环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成，体内没有脊柱，属于无脊椎动物，C错误。
D、节肢动物身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。D正确。
故选：C。
8.【答案】A
【解析】解：象的群体内形成一定的组织，象群中其他成员跟着“首领”走，共同维持群体生活的行为，这种行为属于社会行为。
故选：A。
社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。
解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特征。
9.【答案】A
【解析】解：运动系统主要由骨骼和骨骼肌组成，骨骼包括骨和骨连结，关节是骨连结的主要形式；一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分。
故选：A。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。运动并不是仅靠运动系统来完成。
骨在运动中起到杠杆的作用，骨骼肌起到动力的作用，骨连结起到支点的作用。
10.【答案】B
【解析】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。在运动中，神经系统起调节作用，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用。因此学生做操时完成各种动作的动力来自肌肉。
故选：B。
11.【答案】C
【解析】解：A、骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼，A正确；
B、运动的产生是由于骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩，牵动骨绕关节活动。B正确；
C、③是关节腔，内有关节囊内壁分泌的滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活。C错误；
D、家燕胸肌发达，骨骼轻而坚固，适于飞行，D正确。
故选：C。
12.【答案】D
【解析】解：A、鲫鱼生活在水中，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，正确。
B、蚯蚓依靠纵、横肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合进行蠕动，正确。
C、家鸽发达的胸肌发达，附着在胸骨上牵动两翼完成飞行动作，正确。
D、家兔属于哺乳动物，需要两组骨骼肌牵拉骨绕关节活动完成骨的移位及复位，错误。
故选：D。
13.【答案】B
【解析】解：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。投篮动作中，篮球投出时属于伸肘动作，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。
故选：B。
当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。如图：
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
14.【答案】C
【解析】解：A、实验前应将实验用的小鼠进行饥饿处理的目的是有利于保证小鼠走迷宫获取食物的行为正常进行。A正确；
B、据柱状图可见：小鼠走迷宫的次数越多，走迷宫所用的时间越短。B正确；
C、小鼠的走迷宫行为是在生活过程中，通过生活经验和学习而获得的，属于学习行为。学习行为以遗传物质为基础，通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，C错误；
D、在上述实验中，若把小鼠换成蚯蚓，蚯蚓难以经过短时间训练获取食物。理由是动物越低等，学习能力越弱，动物越高等学习能力越强，这种差异主要是由遗传物质决定的。D正确。
故选：C。
动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。
解题的关键是知道学习行为的概念以及接受图表信息、分析处理数据的能力。
15.【答案】B
【解析】解：在油菜开花的季节，经常看到蜜蜂在油菜花丛中飞来飞去，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上，为花粉传播起到了关键作用。通过蜜蜂的传粉，油菜的产量能得到大幅度的增加。
故选：B。
动物在自然界中作用有：能维持中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子等。
了解虫媒花的特点，知道植物让蜜蜂采食花粉的目的也是为了招引其前来为其传粉。
16.【答案】C
【解析】解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳的果实表面有钩刺，当人走过它旁边时，它的种子会沾在裤脚上，被带到别处，人在这一过程中所起的作用是帮助植物传播种子和果实，扩大了种子的分布范围。
故选：C。
动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子．④当某些动物数量过多时，也会对其他生物造成危害，如蝗灾等．
明确动物在自然界中各自起着重要的作用是解决问题的关键．
17.【答案】B
【解析】解：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”描写了蜜蜂能采集花粉酿成蜂蜜。蜜蜂采集花粉的同时液帮助植物传粉。故B符合题意。
故选：B。
动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源。
18.【答案】B
【解析】解：自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程，形成相互适应、相互依存的关系。如夏季，许多蜜蜂穿梭在向日葵花丛中，蜜蜂能帮助向日葵传粉，使这些植物顺利地繁殖后代。
故选：B。
动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡。②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。
动物对植物的生活产生积极的作用，促进植物的繁殖和分布：大多数绿色开花植物依赖动物传粉帮助植物传粉、传播种子。
19.【答案】D
【解析】解：咸蛋的制作采用腌制法；火腿肠采用的是真空包装法；罐头采用的是罐藏法；方便面采用的是脱水法；榨菜的制作采用腌制法，与咸蛋保存原理一致。
故选：D。
根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。
明确食品的腐败原因是由微生物的生长和大量繁殖而引起的，注意食品保鲜的原理及生活中的应用。
20.【答案】C
【解析】解：取一滴酵母菌培养液滴在载玻片上，盖上盖玻片，用显微镜观察，发现酵母菌是椭圆形单细胞真菌，染色是把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。酵母菌是单细胞真菌，酵母菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等结构。细胞核内含有染色体，是一种能被碱性材料染成深色的物质，因此在高倍镜下能清楚的看到细胞核和淀粉粒。
故选：C。
真菌有单细胞的如酵母菌，多数是多细胞的如霉菌，体内都没有叶绿体，大都营腐生生活，大多靠孢子繁殖后代。
知道真菌的结构和特征。
21.【答案】D
【解析】解：A、类群1是无细胞结构的生物--病毒，是由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，正确。
B、类群2无成形细胞核但有DNA集中的区域，应该是细菌，正确。
C、类群3有细胞结构，有成形的细胞核，可以是真菌、植物和动物，既有单细胞生物，又有多细胞生物，正确。
D、类群3可以是真菌、植物和动物，其中真菌和动物不能直接利用无机物制造有机物；但是植物能进行光合作用，直接利用无机物制造有机物，错误。
故选：D。
根据题意可以看出：类群1没有细胞结构，应是病毒，类群2有细胞结构，无成形的细胞核，应该是细菌，类群3有细胞结构，有成形的细胞核，可以是真菌、植物和动物。
掌握各种生物的特点是解题的关键。
22.【答案】D
【解析】解：A、腐乳是一种二次加工的豆制食品，通常腐乳主要是用毛霉发酵制作的，A不符合题意；
B、甜酒等要用到酵母菌发酵，B不符合题意；
C、制作酸奶主要用的是乳酸菌发酵，C不符合题意；
D、面条是用面粉经机械加工成的，与发酵无关，D符合题意。
故选：D。
23.【答案】D
【解析】解：A、微生物的发酵在食品的制作中有重要作用，如酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌，酿酒时在无氧的条件下，酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳；蒸馒头、做面包时酵母菌分解有机物产生二氧化碳和水，二氧化碳遇热膨胀，使馒头、面包暄软多孔，A错误；
B、制作酸奶、泡菜离不开乳酸菌，B错误；
C、尽管有些细菌也能产生抗生素，但是有些真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素，如青霉素，C错误；
D、利用醋酸菌生产醋酸，D正确。
故选：D。
24.【答案】D
【解析】解：新冠病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构；光合作用是绿色植物所特有生理作用；水稻的生殖是有性生殖，病毒的繁殖方式是自我繁殖；新冠病毒和水稻都有遗传和变异的特性，D符合题意。
故选：D。
25.【答案】B
【解析】解：A、衣藻属于单细胞藻类，具有细胞结构，A错误；
B、噬菌体属于细菌病毒，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，B正确；
C、乳酸菌属于细菌，是单细胞生物，具有细胞结构，C错误；
D、草履虫属于单细胞动物，具有细胞结构，D错误。
故选：B。
病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构，病毒的形态多样，有球形，杆形，蝌蚪形等。病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
26.【答案】（1）海马生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游冰，体表有鳞片；
（2）A；胎生、哺乳；
（3）腔肠、软体；植树造林，减少化石燃料的使用、大力发展新能源。
【解析】解：（1）海马虽然形状不像鱼，但有鱼的特征，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中。因此属于鱼类。
（2）哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等。鲸属于A哺乳动物，即图中的A。哺乳动物是整个动物界中最高等的动物类群。
（3）珊瑚虫等腔肠动物能分泌石灰质物质形成珊瑚礁；软体动物的外套膜的分泌物形成石灰质的贝壳。石灰质固定二氧化碳，在维持生物圈的碳-氧平衡中有一定的作用。响应“低碳”的生活，主要从减少二氧化碳的排放与吸收二氧化碳两方面入手，具体方法有：随手关灯，节约用电；多骑自行车，少坐汽车；少用纸巾，重拾手帕；使用节能灯泡，提倡节约用电；植树造林，保护森林，退耕还林等。
故答案为：（1）海马生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游冰，体表有鳞片；
（2）A；胎生、哺乳；
（3）腔肠、软体；植树造林，减少化石燃料的使用、大力发展新能源。
鱼类具有用鳃呼吸，用鳍游泳等特征。
哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳。
图中A是哺乳动物、B是被子植物、C是两栖动物。
本题涉及的知识点较多，注重彼此之间的联系是解题的关键。
27.【答案】（1）分化；呼吸；
（2）②；
（3）反射；
（4）视网膜；视神经；关节
【解析】解：（1）a表示细胞的数目增多以及细胞的形态改变，是分裂和分化过程。细胞吸收的营养物质，主要用于呼吸作用，呼吸作用分解有机物，释放能量。
（2）新的神经元主要通过②突起与其他神经元建立联系，形成复杂的网络，这个网络是人体内信息传递和处理的结构基础。
（3）神经调节的基本方式是反射。完成反射的神经结构是反射弧。
（4）跑步时，障碍物反射的光线经过角膜，房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成物象，物象刺激视网膜上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动沿视神经，传到传给大的视觉中枢形成视觉。大脑下达的指令传到肌肉，肌肉收缩并牵动骨绕关节活动，完成躲避动作。
故答案为：
（1）分化；呼吸；
（2）②；
（3）反射；
（4）视网膜；视神经；关节
（1）细胞分裂是一个细胞分裂产生两个新的细胞的过程．
（2）在细胞分裂的基础上，新形成的细胞在生长过程中，形态发生了改变，继而功能上也出现了较大的差异，形成了不同的细胞群，这个过程即是细胞分化．
（3）神经调节的基本方式是反射。
（4）视觉的形成过程是：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。
解答此题的关键是明确生物体的结构层次、
28.【答案】（1）生产者；
（2）脊柱；
（3）形成的细胞核；
（4）胎生哺乳。
【解析】解：（1）从生态系统组成成分分析，A衣藻属于生物部分中的生产者，能进行光合作用制造有机物；
（2）根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，B蝗虫的身体中无脊柱，是无脊椎动物。C大熊猫的体内有脊柱，属于脊椎动物；
（3）D细菌无形成的细胞核，属于原核生物，E青霉菌有真正的细胞核，属于真核生物；所以D与E相比较，它们在细胞结构上的主要不同是E有形成的细胞核；
（4）C大熊猫属于哺乳动物，特有的生长发育特征是胎生哺乳。
故答案为：
（1）生产者；
（2）脊柱；
（3）形成的细胞核；
（4）胎生哺乳。
观图可知：A衣藻、B蝗虫属于节肢动物、C大熊猫属于哺乳动物、D细菌、E青霉菌属于真菌，解答即可。
掌握各类生物的主要特征是解题的关键。
29.【答案】（1）分裂；无成形的细胞核；
（2）完全变态发育；胎生哺乳、牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；
（3）④向日葵；建立自然保护区；
（4）A；骨骼肌的肌腱需要连接在两块骨上才能牵动骨绕关节活动。
【解析】解：（1）图甲中乳酸菌属于细菌，只有DNA集中区域，无成形的细胞核，属于①原核生物，通过分裂进行生殖；该生物与图中其他生物最主要的区别是无成形的细胞核。
（2）腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱，是无脊椎动物。图甲中蜜蜂属于节肢动物门中昆虫纲，体内⑤无脊柱，发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育；鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱，属于脊椎动物。金丝猴体内⑥有脊柱，属于哺乳动物，主要特征为：体表被毛，胎生哺乳，牙齿分化为门齿、臼齿和犬齿。
（3）③红豆杉属于裸子植物，与被子植物④向日葵同属于种子植物，因此亲缘关系最近；金丝猴、红豆杉等是国家级重点保护生物，保护它们最有效的措施是建立自然保护区。
（4）骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。因此图丙中A正确。
故答案为：（1）分裂；无成形的细胞核；（2）完全变态发育；胎生哺乳、牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；（3）④向日葵；建立自然保护区；（4）A；骨骼肌的肌腱需要连接在两块骨上才能牵动骨绕关节活动
（1）根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类。
孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物；种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露；被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。
（2）根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱，是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱，属于脊椎动物。
此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答。
30.【答案】（1）晶状体；凹；（2）A；（3）学习；（4）缩小
【解析】解：（1）如果某位司机能看清方向盘，却看不清远处的交通指示牌，说明司机是近视眼，近视眼的成因是眼球的前后很过大，再一个就是结构①晶状体曲度过大，物像成像在视网膜的前方，导致看不清物像，他开车时应该佩戴凹透镜来纠正。
（2）司当汽车驾驶员看到路口的宠物狗时，立即刹车减速，是对宠物狗这种信号的刺激做出的一种反应，此反射过程中，有大脑皮层的参与，因此属于条件反射。此反射的神经冲动的传导路线③视网膜→⑥视神经→A大脑→ 下行传导神经纤维→ 脊髓的灰质→⑨传出神经→⑤效应器。
故选：A。
（3）宠物狗受到惊吓后，再次遇到此类紧急情况就会远远躲开，从获得途径看，这是小狗出生后在生活过程中通过“生活经验”和学习建立起来的行为，属于学习行为。
（4）虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。光线强，瞳孔变小；光线弱，瞳孔变大。隧道里面的光线弱，瞳孔变大，才能看清；出隧道口时，外面的光线强，因此瞳孔由大变小，才能减少外界光线对眼的刺激。
故答案为：（1）晶状体；凹；（2）A；（3）学习；（4）缩小
图中①晶状体，②角膜，③视网膜，④感受器，⑤效应器，⑥视神经，⑦上行传导神经纤维、⑧传入神经，⑨传出神经，⑩大脑皮层， 下行传导神经纤维， 脊髓的灰质。
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
31.【答案】（1）DNA；分裂生殖、芽孢；
（2）吞噬细胞；淋巴细胞；
（3）转基因；12、28；分解石油能力强
【解析】解：（1）动植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，此外植物细胞还有细胞壁、液泡和叶绿体。细菌的基本结构是未成形的细胞核、细胞膜、细胞壁、细胞质。真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。所以细菌和动植物、真菌的主要区别是细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。当环境变得不利于细菌时，细菌的细胞壁会增厚形成休眠体---芽孢，以抵抗不良环境。细菌通过分裂进行生殖。
（2）体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线。当结核杆菌进入人体后，第二道防线起防御作用时，体液中可将其消灭的细胞是吞噬细胞。人体第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成，起主要作用的是淋巴细胞。通过接种卡介苗可预防肺结核，卡介苗可刺激人体的淋巴细胞产生相应的抗体，提高对肺结核的抵抗力。
（3）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物，例如科研人员通过转基因技术，将一种“吃油”的天然细菌，培养成含多个其他种类“吃油“细菌基因的生物工程细菌，然后对天然细菌和生物工程细菌的“吃油”能力进行了检测，操作如下：
①分别在等量的天然细菌和生物工程细菌菌落中加入40mL石油；
②每天测量石油的体积，共测4周，结果如曲线图所示。由图可知，天然细菌和生物工程细菌经过4周分解的油量依次是12mL和28mL。根据实验结果可以得出生物工程细菌比天然细菌分解石油能力强。
故答案为：（1）DNA；分裂生殖、芽孢；（2）吞噬细胞；淋巴细胞；（3）转基因；12、28；分解石油能力强
（1）细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。如图所示为细菌的结构示意图
（2）真菌有单细胞的个体，也有多细胞的个体。真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核．多细胞的真菌由细胞形成菌丝。有些菌丝位于营养物质的上面，称为直立菌丝；有些菌丝深入到营养物质内部，称为营养菌丝。
此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答。
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