匀变速直线运动实验2012高一检测分类汇编

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名称 匀变速直线运动实验2012高一检测分类汇编
格式 zip
文件大小 243.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2012-09-30 14:55:07

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文档简介

(长安一中2012高一检测)电磁打点计时器是一种使用交流电源的 仪器,当电源的频率为50赫兹时,振针每隔________秒打一次点,现在用打点计时器测定物体的加速度,当电源频率低于50赫兹时,如果仍按频率为50赫兹的时间间隔打一次点计算,则测算出的某时刻速度数值将 (填“大于”、“小于”或“等于”)实际速度的值.(周期T与频率f的关系:T=1/f) 计时 ;0.02s ; 大于
(包头一中2012高一检测)“研究匀变速直线运动”的实验中,使用电磁式打点计时器(所用交流电的频率为50 Hz),得到如图所示的纸带.图中的点为计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出来,下列表述正确的是AC
A.实验时应先接通电源再放开纸带
B.(s6-s1)等于(s2-s1)的6倍
C.从纸带可求出计数点B对应的速率
D.相邻两个计数点间的时间间隔为0.02 s
(惠州市实验中学2012高一检测)⑴电磁打点计时器使用 (6V或220V)的 电源(填“交流”或“直流”);电火花计时器使用 (6V或220V)的 电源(填“交流”或“直流”)。
⑵在“练习使用打点计时器”的实验中,某同学选出了一条清晰的纸带,并取其中的A 、B 、C、……4个点进行研究,这4个点和刻度尺标度的对应如图所示。
(1)由图可以知道,A 、B两点的时间间隔是 s(注意小数点后应保留2位小数)
(2)可求出A点到D点的平均速度是 m/s(注意小数点后应保留2位小数)
⑴6V 交流 220V 交流 ⑵ (1)0.10 (2)0.14
(广东梅县东山中学2012高一检测)在做“研究匀变速直线运动”的实验时,得到一条纸带如图所示,A、B、C、D、E、F、G为计数点,每两个计数点间还有4个点未画出,x1 =1.20cm, x 2 =1.60cm, x 3 =1.98cm, x 4 =2.38cm, x 5 =2.79cm, x 6 =3.18cm
(1)为了达到实验的目的,除了有电磁打点计时器、纸带、小车、细绳、导线、小木块、长木板外,还需要的仪器有 、
(2)根据纸带可判定物体做 直线运动.(选填“匀加速”、“匀减速”或“匀速”)
(3)电磁打点计时器的工作电压为______,打点周期为________,图中两计数点的时间间隔为T=
(4)物体运动在B点的瞬时速度表达式为vB= (用题目所给符号表示),代入数据计算得vB= m/s(计算时保留两位有效数字)
(5)采用“逐差法”计算物体的加速度的表达式为a=
(用题目所给符号表示),代入数据计算得a= m/s2
(1).交流电源 刻度尺 (2).匀加速 (3)6V (4-6V) 0.02s 0.1s
(4) vB= 0.14m/s (5) a= 0.40 m/s2
(日照一中2012高一检测)在做“研究匀变速直线运动”实验中,打点记时器打出的一条纸带中的某段如图所示,若A,B,C ……点间的时间间隔均为0.10 s,从图中给定的长度,求打下C点时小车的速度大小是 ,小车的加速度大小是 。(结果保留三位有效数字)
1.10 m/s, 4.00 m/s2 。
(汕头市金山中学2012高一检测)(1)某同学要进行“测自由落体加速度大小”的实验,请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号):
①打点计时器 ②天平 ③交流电源
④直流电源 ⑤纸带 ⑥铁架台
⑦秒表 ⑧重物 ⑨刻度尺
(2)把纸带的下端固定在重物上,上端用手提着,纸带
穿过打点计时器, ,重物便拉着纸带下落。纸带被打出一系列点,其中有一段如右上图,纸带的哪端与重物相连? 。 (填“左”或“右”)
(福建师大附中2012高一检测)在“研究匀变速直线运动”的实验中,打点计时器使用的交流电周期为0.02s.实验得到的纸带如图所示,图中
A、B、C、D、E为所选取的计数点,相邻两个计数点间还有四个点未画出。现测得相邻计数点间距依次为:AB=16.10cm,BC=17.95cm,CD=19.81cm,DE=21.65cm.则:
(1)相邻计数点间隔的时间为_________s;
(2)所使用的刻度尺的最小刻度为__________cm;
(3)拖着纸带运动的物体加速度为__________m/s2;
(4)计时器在打B点时,物体的瞬时速度大小为__________m/s.
(1)0.1 (2)0.1 (3)1.85 (4)1.7
(深圳市高级中学2012高一检测)某同学在用打点计时器记录物体的运动信息时,其开始时的装配如图所示,其中有错误与不妥之处,请把它找出来。
错误之处:________________________________________
不妥之处:________________________________________
【解析】错误之处是使用了直流电源,应该使用低压交流电源。不妥之处是小车离打点计时器较远,应该让小车离开打点计时器近一些,合理利用纸带的有效长度。
(重庆市杨家坪中学2012高一检测)某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带,已在每条纸带上每5个计时点取好了一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点先后编为0、1、2、3、4、5.由于不小心,纸带被撕断了,如图所示.请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:(填字母,单位:cm) 从纸带A上撕下的那段应该是B、C、D三段纸带中的C

(福州市八县(市)一中2012高一检测)在“研究匀变速直线运动”的实验中,下列方法不能减少实验误差的是 (B  )
A.选取计数点,把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位
B.使小车运动的加速度尽量小些
C.舍去纸带上开始时密集的点,只利用点迹清晰、点间隔适当的那一部分进行测量、计算
D.适当增加挂在细绳下钩码的个数
(杭州市七校联考2012高一检测)甲、乙两同学做“研究匀变速直线运动”实验,甲同学在笔记本上写下如下实验步骤:
A.在桌面上放好长木板,在无滑轮的一端固定电磁打点计时器,将纸带固定的小车上,并使纸带穿过电磁打点计时器的限位孔。
B.用细线的一端拴住小车,细线的另一端跨过木板上的定滑轮挂上钩码,将小车放在靠近电磁打点计时器一端的木板上。
C.用导线将电磁打点计时器接到6V直流电源上。
D.放开小车,合上电键,让小车运动后使电磁打点计时器打点。
E.打开电键,取下纸带,测量和分析纸带。
乙同学检查了甲同学拟定的实验步骤,发现有两处错误。请你代乙同学纠正甲同学的错误:
错误1: 。
错误2: 。
纠正错误后,两同学顺利得到了正确的纸带,如图所示,纸带上A、B、C、D、E、F、G是7个计数点,每相邻2个计数点间还有4个点未画出,已知电磁打点计时器使用的电源频率为50Hz,用毫米刻度尺测量的数据已标示在图上。则小车运动的加速度为 m/s2;打点D时刻小车的速度为 m/s;打点G时刻小车的速度为 m/s(以上三空保留二位有效数字)。
(常熟中学2012高一检测)如图所示是电火花计时器的示意图.电火花计时器和电磁打点计时器一样,工作时使用________(选填“交流”或“直流”)电源.其工作时的基本步骤如下:
A.当纸带完全通过电火花计时器后,及时关闭电火花计时器
B.将电火花计时器电源插头插入相应的电源插座
C.将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器
D.接通开关,听到放电声,立即拖动纸带运动
上述步骤正确的顺序是________________.(按顺序填写步骤编号)
交流 (3分)CBDA
(无锡市洛社中学2012高一检测)电火花计时器正常工作时,其打点的周期取决于( B )
A. 交流电压的高低    B. 交流电的频率
C. 墨粉纸盘的大小   D. 纸带的长度
A
B
C
D
E