青岛版（六三制）小学六年级科学上册4.17弯弯的月亮（课件15ppt）

(共15张PPT)
有时落在山腰，
有时挂在树梢，
有时像面圆镜，
有时像把镰刀。
猜谜语
月亮
弯弯的月亮
认识月相
探究月相的形成
做出一个月的月相卡片
认识月相
根据你的观察，说一说月亮的变化情况。
这是我观察到的。
我发现月亮有时像圆盘，有时像镰刀。
我发现……
认识月相
从地球上看，月球有时圆，有时缺。人们把所看到的月球表面发亮部分的形状叫月相。
探究月相的形成
根据你搜集的资料，说一说月相是怎样形成的呢？
我看书上说月相的形成与太阳、地球的位置有关。
地球绕着太阳转，月亮又绕着地球转。
探究月相的形成
月球是地球的卫星，它自西向东围绕地球公转，公转一周的时间大约是农历的一个月。月球本身并不发光，靠反射太阳光才发亮。月球围绕地球转动的同时，地球又带着月球绕太阳转。
探究月相的形成
我们用模拟实验的方法来研究月相变化。
你要怎样设计模拟实验？按照大家提出的建议，完善研究计划，选择最佳的研究方案，有计划地开展研究活动。
探究月相的形成
月相变化模拟实验
太阳
月球
地球
球”的明亮部分是什么形状。
3.使“月球”围绕“地球”公
转一周，观察“月球”的明
亮部分有什么变化。
1.准备一盏瓦数较大的电灯当作太阳，自己当作地球，用皮球当作月
球。
2.把“月球”举在空中，使“阳光”照到“月球”上，观察此时“月
探究月相的形成
记录不同位置观察到的现象
探究月相的形成
在地球和月球的运动过程中，月球被太阳照亮的一面就会有时面向地球，有时背向地球，有时部分向着地球。月相变化就是这样产生的。
探究月相的形成
农历上半月——亮面在右边,由缺逐渐变圆
农历下半月——亮面在左边,由圆逐渐变缺
月相变化的规律：
农历上半月由缺到圆，农历下半月由圆到缺。
探究月相的形成
月相变化歌
初一新月不可见，
只缘月在日地间。
初七初八上弦月，
半轮圆月朝西面。
满月出在十五六，
通宵达旦都可见。
二十二三下弦月，
月面朝东下半夜。
做出一个月的月相卡片
观察一个月的月相变化，制作月相卡片。
拓展延伸
结束
继续搜集月球与地球、人类、动植物关系的资料。