(共24张PPT)
第二课时
10 爬山虎的脚
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爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。
刚长出来的叶子
不几天
那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
静态美
爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。
一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
动态美
好看得很。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
静态
动态
落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪沫随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
静态描写
动态描写
学写观察记录
观察对象
在花盆里种下几粒种子，观察种子发芽的过程。
秋天到了，有的树叶开始变色，你可以记录树叶颜色的变化。
月亮有时圆圆的，有时弯弯的，你可以观察月亮变化的过程。
家里养的小猫、小狗、小金鱼、蜗牛爬行的轨迹......
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连续细致地观察时，要注意：
调动各种感官进行观察。
观察整体形态、关注细微之处。
发现观察对象的变化。
同学们再见！(共44张PPT)
第一课时
10 爬山虎的脚
爬山虎，又称爬墙虎、地棉。适应性强，在中国栽培甚广。卷须短而多分枝，端具吸盘。附山石、墙壁等向上生长，如爬山之虎，因而得名。爬山虎枝叶茂密，寿命较长。入秋叶色变为橙黄或砖红色，颇美观。
生字学习
均匀
jūn
叶柄
bǐng
蜗牛
wō
弯曲
qū
枯萎
wěi
生字学习
均匀
jūn
叶柄
bǐng
蜗牛
wō
弯曲
qū
枯萎
wěi
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课文分为三部分
第一部分：（1） 爬山虎的生长位置；
第二部分：（2) 爬山虎叶子的特点；
第三部分：（3、4、5）爬山虎的脚及爬山虎是怎样往上爬的。
请同学们找找爬山虎的脚长在哪里？
位置
爬山虎的叶和茎相连的部分
茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。
爬山虎的叶子
爬山虎的脚
样子
把 细丝 比喻成了 蜗牛的触角 。
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生动形象地写出了爬上虎脚的样子。
比喻
练习说比喻句
颜色
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细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。
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位置
样子
颜色
默读第4自然段，用“○”圈出爬山虎在墙上爬的动作。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
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爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。
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细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
曲
qū
qǔ
（弯曲）
多音字
（曲调）
细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
请你仿照作者的写法，用几个连贯的动词描写一种动物或植物。
爬山虎是不是只往上爬呢？
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爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
爬山虎就是这样一步一步地往上爬。
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如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
没触着墙的
——枯萎
触着墙的
——变成灰色
灰色
学校操场北边墙壁上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。
同学们再见！
