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第14课
沟通中外文明的“丝绸之路”
学习目标
01
02
03
1、识记张骞通西域、班超经营西域的史实,丝绸之路的路线。
2、理解丝绸之路在 中外交流中的作用。
3、学习张骞坚强的意志,顽强不放弃的精神。
张骞通西域
“西域”在哪儿?
两汉时期,人们把今天甘肃玉门关和阳关以西,也就是今天新疆地区和更远的地方,称为西域。
羌笛何须怨杨柳
春风不度玉门关
劝君更尽一杯酒
西出阳关无故人
接龙比赛
1、张骞第一次出使西域的时间是
2、谁派遣张骞出使西域
3、张骞第一次出使西域的目的是什么
4、大月氏国王有没有答应张骞的请求
5、张骞第一次出使西域产生了怎样的影响
6、张骞第二次出使西域的时间是
7、你认为张骞第二次出使西域的目的是
8、张骞第二次出使西域产生了怎样的历史意义
公元前138年
汉武帝
联合大月氏攻打匈奴
没有
了解了西域
公元前119年
加强与西域各国的联系
沟通了西域、为丝绸之路的开通奠定了基础
第一次 第二次
时间
目的
成果
公元前119年
加强与西域各国的联系
公元前138年
联络大月氏,夹击匈奴
了解西域
沟通西域
张骞通西域
张骞凿空西域
合作探究
张骞曾两次被匈奴捉住,被扣留了10多年,但他仍坚持完成使命。我们从张骞身上学到了什么?
坚持不懈........
不屈不挠……
勇于开拓........
敢于冒险........
二、丝绸之路
长安
河西走廊
敦煌
鄯善
阳关
玉门关
于阗
大宛
葱岭
塞琉西亚
西
汉
大月氏
安
息
秦
大
匈
奴
乌
孙
丝绸之路
西安北
和田南
巴格达
(古 罗 马)
海
里
海
黑
咸海
(波斯湾)
长安
中亚
西亚
西域
河西走廊
欧
洲
陆上丝绸之路
长安
河西走廊
西域
中亚、西亚
欧洲
中国
经济上:
西方
文化上:
中国
西方
佛教、基督教、伊斯兰教……(传入)
造纸术、印刷术、火药……(传出)
地位:是古代东西方往来的
作用:促进了东西方的
陆上丝绸之路地位和作用
瓷器、铁器、茶叶…… (传出)
凿 井
冶 铁
丝 绸
中国
石榴、宝石、胡椒……(传入)
核桃
石榴
葡萄
西方
经济交流、
文化交流。
大动脉。
海上丝绸之路
东南沿海港口
马六甲海峡
孟加拉湾沿岸(印度洋)
印度半岛
中南半岛
三、对西域的管理
战国
西 汉
匈
奴
西域都护的设置,标志着西域正式归属中央。
公元前60年,西汉在西域地区设立西域都护
1.西汉采取的措施:
对西域的管理
设置西域都护
公元前60年
职责:
标志着西域开始正式归属中央政权
意义:
时间:
班超经营西域
结果:
时间:
管理西域
东汉明帝时
重新与西域各国建立联系。
(西汉)
(东汉)
丝绸之路
设置西域都护
班超经营西域
开辟丝绸之路
张骞通西域
管理丝绸之路
一条交流之路
陆上丝绸之路
海上丝绸之路
知识梳理
丝绸之路——新篇
“一带一路”
一带一路构想的提出, 让千年丝路焕发新的生机;
一带一路成为共同发展、共同繁荣的合作共赢之路,
一带一路成为增进信任、加强交流的和平友谊之路。