打造精彩开头与结尾

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打造精彩开头
1、好的开头要突出主题，主旨一目了然。
2、开头要短小精悍，不要为了为了追求开头 精彩而一位大施笔墨，导致头重脚轻。
3、开头要引人入胜，吸引读者兴趣。
4、不要过于突兀，使人不明就里，一头雾水。
开头方法之一：
开门见山，话题点穿
诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。《诚信》
青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。
在作文开头引用京剧、名言、诗句或谚语等，可以达到吸引读者，突出中心的作用。往往能增强开端的气势。
注意：一、引用要准确；二、有一定的新鲜感，不能总是“熟面孔”。
开头方法之二： 广泛引用，突出主题
开头方法之二：
广泛引用，突出主题
我不去想是否能够成功／既然选择了远方／便只顾风雨兼程。 ———汪国真《心灵的选择》
哈姆莱特曾高呼：“人啊，看清你自己！”而我要说：“人啊，看清这个世界。”《擦亮眼睛看世界》
美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”《智慧的眼睛》
马克 吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”《宽容，从这里开始》
开头方法之三：
排比点题，增添文气
种子冲破岩层的禁锢影响；迎向光明；
雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄；
骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野；
海燕则冲向更猛烈的暴风雨。
——《自由》
是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬 ?
是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱 ?
是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄 ?
是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想 ?
哲人对着蓝天微笑:“是时间。”
孩童握着风筝拍手:“是风。”?
流浪者说:“什么都不是，只是一个梦。”?《拥有答案的幸福》
开头方法之四：
故事寓言，倍感新鲜
1987年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔奖金获得者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最主要的东西呢？”出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”这位学者的答话得到了与会科学家的赞同。
《智慧的起点》
在作文中采用联想回忆的方式开头，一方面可以迅速打开思路，另外也使文章开篇充满诗意，吸引读者兴趣。
开头方法之四：
联想回忆，巧妙叙述
那天整理房间的时候，在一个放置了好久都未曾动过的箱子里，我发现一个棒棒糖形状的玩偶，于是，想起了可儿。 《哭泣的棒棒糖》
喷水池前，一群刚放学的小学生欢快地嬉戏着，清脆的笑声引着我的思绪飘向少不经事的儿时。
那令我日日夜夜魂牵梦绕的故乡，你是否依然如故？伴我在溪水中嬉戏的伙伴你们现在何方？…… 《我的童年》
开头方法之四：
联想回忆，巧妙叙述
在记叙文、散文的写作中，环境描写必不可少。环境描写可以渲染气氛、衬托人物、推动股市情节发展。而在作文开头进行简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又有利于安排故事情节，有利于烘托气氛。
开头方法之五：
环境描写，烘托背景
坐在窗前，明月依旧。月光洋洋洒洒的从窗前滑落，如丝、如绸……不知是谁将这一轮满月推上天空，我望着如镜的圆月，望着寂静的黑夜，显得无比惆怅。
回想起一次又一次的考试分数击打着我的心，在不停给我敲响警钟。月亮高高地挂在枝头，月光凄凉地扫向大地，更增添了我的愁绪。
昏暗狭小的房间里充斥着令人窒息的气味：烟味、酒味，几十个人身上散发出的体臭味，还夹杂着过期面包的气味，任何一个从外面进来的人只会有一种感觉——恶心。
开头方法之五：
环境描写，烘托背景
打造精彩结尾
1、写作不可有头无尾。因为写作速度慢或其它原因而没有结尾，都将严重失分。
2、不可虎头蛇尾。开头洋洋洒洒，结尾草草了事，给人感觉不完整。
3、结尾要简洁有力。
4、结尾不要空喊口号。
5、结尾要点题。
一、首尾呼应，凸显主旨
这是最常见也是最有效的办法。结尾呼应开头，文章结构显得完整，给人浑然一体的感觉。同时，也可以更好地强调文章的主题。
一、首尾呼应，凸显主旨
（头）我很幸福，别人都这么说。我也一度这么认为——我有贤淑的妈妈，能干的爸爸，有疼我的奶奶，还有不错的学习成绩……我应该是幸福的，对吧
（尾）回到家中，妈妈的饭菜早已准备好了。我静静地坐在妈妈对面，先前的不悦荡然无存了。我真想对妈妈说：“我真的很幸福!”
一、首尾呼应，凸显主旨
（头）每个人的心中都会有一卷最美的风景。
（尾）在心中珍藏一卷风景为自己的人生绘上背景。
首段：生命是什么？生命是或起或落，飘忽不定的云吗？生命是傲然挺立，高耸入云的树吗？生命是奔流到海，不舍昼夜的河吗？
尾段：生活告诉我：生命是云，为了理想奔走四方；生命是树，为了理想永远向上；生命是河，为了理想顽强执著。
二、言为心声，呼唤号召
作文讲究情感真挚，要写出自己对真善美的呼唤，对假恶丑的鞭挞．这种感情不仅局限于自己，还可以在文章结尾发出真挚的呼唤，号召大家一起去追求，去批判．从而引起读者的心灵共鸣．
二、言为心声，呼唤号召
来吧，朋友们，让我们带着微笑出发。
学会留心吧，你的生命会因此而充实快乐，你的心中会燃起希望。
让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
三、巧妙发问,引人深思
一首美妙的歌，曲终而余音绕梁。言尽而意无穷，便是一篇好文章。若以发问的形式结尾，巧妙恰当地提出问题，就能达到以上效果。发问式结尾往往具有启发、感染、强调和肯定的作用。
三、巧妙发问,引人深思
“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理，我看见他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？” ——《一夜的工作》
千年后，我站在这里感悟你，立志超越你！我要用一生的完美来演绎另外一种人生，让你看到另一种“真淳”的繁华！你，还会遗憾吗？
四、引用佳句,多姿多彩
古今中外、名言佳句、谚语诗文往往言简意赅、高度概括。作文结尾时，若能巧妙引用，既能增添文采，又能加深文章的意境，使文章增色不少。此外，俗语、流行歌词等均可引用。
四、引用佳句,多姿多彩
“俱往矣，数风流人物，还看今朝！”
请相信，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”
人类们啊，你们又怎么忍心上演这幕“夕阳西下，断肠人在天涯”的惨剧？
五、抒情议论，气势不凡
用抒情议论的方式手术文章，能表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者共鸣，有着强烈的艺术感染力。抒情议论的皆为形式多种多样，比较自由。好的“抒情议论”式结尾必然是油然而生真情，给读者以真实感。
六、景物烘托，情景合一
联系文章内容和主旨，如果在结尾安排一段景物描写，从景物中感悟深意，从而对文章的主题进行烘托，这种结尾方式往往能起到情景交融、含蓄隽永的效果，令人读罢感觉余味无穷。
六、景物烘托，情景合一
太阳已经挂在山顶上了，投向远方的影子已经变得模糊不清。田埂上，仍然走着爷爷、我、大水牛。大水牛嗒嗒的蹄声敲击着我的心。
六、景物烘托，情景合一
好大的雨啊！我蜷缩着，不再眷望七月，抛一抹阳光，岁月碾转，走不出这条狭长的雨巷。清晰板结的足迹，伤痕累累，风吹杨柳，琴瑟斑斓，几回回，湿漉的梦，起伏跌宕。许多次，跌倒之后，我学会了沉默。沉默中，才终于明白——树，是始终不愿屈服的雕塑。