高中物理必修一第三章第五节共点力平衡问题整体隔离法练习
一、单选题(本大题共8小题,共32.0分)
如图将两个质量均为的小球,用细线相连悬挂于点,用力拉小球,使整个装置处于静止状态,且悬线与竖直方向的夹角为,则的最小值为
A.
B.
C.
D.
如图所示,倾角为、重为的斜面体静止在水平地面上,一根弹性轻杆一端垂直固定在斜面体上,轻杆的另一端固定一个重为的小球,小球处于静止状态时,下列说法正确的是
A. 轻杆对小球的作用力沿轻杆向上,大于
B. 地面对斜面体的支持力为
C. 小球对轻杆的作用力为,方向竖直向下
D. 轻杆对小球的作用力为,方向垂直斜面向上
质量为的凹槽静止在水平地面上,内壁为半圆柱面,截面如图所示,为半圆的最低点,为半圆水平直径的端点。凹槽恰好与竖直墙面接触,内有一质量为的小滑块,用推力推动小滑块由点向点缓慢移动,力的方向始终沿圆弧的切线方向,在此过程中所有摩擦均可忽略,下列说法正确的是:
A. 推力先增大后减小
B. 凹槽对滑块的支持力先减小后增大
C. 墙面对凹槽的压力先增大后减小
D. 水平地面对凹槽的支持力先减小后增大
磁吸式手机架是一种通过磁力固定住手机的支架,它的优点是体型小巧,不挤占空间,可以随意粘贴固定在任何个地方,调整角度也非常灵活,图为静止在水平面上的磁吸式手机架和手机。关于此情景下列说法正确的是
A. 若手机质量为,当地重力加速度为,手机平面与水平面夹角为,则手机架对手机的支持力为
B. 若仅将该手机改为竖屏放置不改变吸盘角度且手机不接触水平面则手机架的支持力变小,导致手机容易滑落
C. 手机架对手机的作用力竖直向上
D. 只有当手机架的吸盘水平放置时,手机架和水平面才没有摩擦力
如图所示,,两物体叠放在水平面上,水平力作用在上,使两者一起向右做匀速直线运动,下列判断正确的是:
A. 地面间无摩擦力
B. 对的静摩擦力大小为,方向向左
C. 对地面的动摩擦力的大小为,方向向左
D. 受到了向右的静摩擦力和向左的滑动摩擦力
如图所示,倾角为的斜面置于水平面上,滑块、叠放在一起沿斜面匀速下滑,且始终保持相对静止,斜面静止不动,上表面倾斜,则、在斜面上运动时,下列说法正确的是
A. 可能受三个力作用
B. 、间的动摩擦因数
C. 一定受三个力作用
D. 地面对的支持力等于、、三者重力之和
如图所示,有一倾角的斜面,质量为。质量为的物体静止在上。现用水平力推物体,在由零逐渐增加至再逐渐减为零的过程中,和始终保持静止。对此过程下列说法正确的是
A. 地面对的支持力大于
B. 对压力的最小值为,最大值为
C. 所受摩擦力的最小值为,最大值为
D. 所受摩擦力的最小值为,最大值为
二、多选题(本大题共4小题,共16.0分)
如图所示,在倾斜的滑杆上套一个质量为的圆环,圆环通过轻绳拉着一个质量为的物体,在圆环沿滑杆向下滑动的过程中,悬挂物体的轻绳始终处于竖直方向.则
A. 物体做匀加速运动
B. 环只受三个力作用
C. 环一定受四个力作用
D. 物体一定做匀速直线运动
如图所示,质量为的物块放在水平台面上,质最为的斜面体放在粗糙的水平地面上。跨过光滑定滑轮的轻绳一端与连接,另一端与质量为的物块连接,放在倾角为的粗糙斜面上。绳水平,绳与斜面平行。当沿斜面匀速下滑时,始终保持静止。与台面间的动摩擦因数为,重力加速度大小为,下列说法正确的是
A. 绳的拉力大小为
B. 地面受到的压力大小为
C. 地面受到的压力大小为
D. 受到地面的静摩擦力大小为
如图所示,表面粗糙的斜面顶端安装有定滑轮,上端开口的小盒、与物块用轻绳连接并跨过定滑轮,不计滑轮的摩擦力,悬于空中,放在斜面上,均处于静止状态。当向小盒中不断倒入沙子时、及斜面仍静止不动,则
A. 受到的摩擦力大小可能不变
B. 受到的摩擦力方向一定沿斜面向下
C. 轻绳上的拉力变大
D. 地面与斜面间的摩擦力一定增大
如图所示,倾角为、质量为的斜面体静止在水平地面上,在的上表面放另一斜面,上叠放着物体,、质量都为,现用水平力作用在上,、、始终保持静止,所有接触面均粗糙,重力加速度为,则
A. 物体不受地面的静摩擦力作用
B. 物体受个力作用
C. 斜面体对的支持力大小一定为
D. 地面对的支持力大小等于
三、计算题(本大题共5小题,共50.0分)
如图所示,质量的木块套在水平杆上,用轻绳将木块与质量的小球相连.现用与水平方向成角斜向上的的力拉着小球带动木块一起向右匀速运动,运动中木块和小球的相对位置保持不变,取求:
运动过程中轻绳与水平方向的夹角;
木块与水平杆间的动摩擦因数.
如图所示,两根相同的轻弹簧、,劲度系数,弹簧原长悬挂的重物的质量分别为,若不计弹簧质量,取,则平衡时弹簧、的长度分别为多少?均不超过弹簧的弹性限度
如图所示,水平细杆上套一环,环与球间用一不可伸长的轻质绳相连,环和球的质量分别为和由于球受到水平风力作用,使环与球一起向右匀速运动.在运动过程中,绳始终保持与竖直方向的夹角为,重力加速度取,求:
球受到的水平风力大小;
环与水平杆间的动摩擦因数.
如图所示,物体、的质量均为,通过定滑轮用细绳相连,细绳的段竖直、段水平,设物体与接触面间的动摩擦因数为,其他摩擦不计则:欲使物体在水平面上做匀速直线运动,水平施于物体的力应为多大
如图所示,质量为的斜面体放在粗糙水平面上,用轻绳拴住质量为的小球置于斜面上,整个系统处于静止状态。已知斜面倾角,轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上,不计小球与斜面间的摩擦,求:
斜面体对小球支持力的大小;
斜面体受到地面摩擦力的大小和方向。
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