《百分数的应用（四）》（学案）-2021-2022学年数学六年级上册

《百分数的应用四》学案
自学内容：书P96-P97
学习目标：
结合具体的例子，理解（ ）、（ ）和（ ）的含义，学会用（ ）的有关知识，解决一些与（ ）有关的实际问题。
学习重点：
知道利息=本金×利率×时间,掌握利息的计算方法。
学习难点：
进一步提高运用百分数解决实际问题的能力,体会数学与日常生活的密切联系。
三、自学提纲
1、学习准备：去银行了解储蓄相关知识，以小组为单位记录（组长学案的后面）。了解银行最近的利率情况，记录在97页“小调查”表格中。
2、例题导学：读懂表格，说说获得什么信息？你知道什么？
3、向父母了解，平日我们把钱存入银行，到期后不仅能取回存入的钱，而且还能得到银行多付的一部分钱，这部分钱叫（ ），它的多少与（ ）（ ）和（ ）有关。
4、怎样求利息？写公式：
四、质疑问难
你还有什么不明白的问题？
课堂练习
基本练习
春节过后，小强把3000元压岁钱存入银行，定期2年，年利率是4.4%，到期后他可以得到多少元利息？一共可以取出多少元？
分层练习
C、B层：2008年王叔叔买了4000元定期五年的国家债券，年利率为5.5%。2011年到期时他想用买台5000元的电脑，够吗？
A层：小明爸爸打算把5000元存入银行（两年后用），已知年利率分别为：一年期3.5%，二年期4.4%，他如何存取才能得到最多的利息？
六、检测：
小明妈妈把8000元存入银行，整存整取三年，年利率是5.0%。到期后妈妈可以取出多少元？