第六章电功率学习效果测试 2021－2022学年教科版物理九年级上册（有答案）

教科九 第六章电功率 学习效果测试
一、我会选：
1．关于家庭中一些常见电器中能量转化的说法中，错误的是（ ）
A．电风扇把电能转化为机械能
B．电饭锅把电能转化为热能
C．电吹风把电能转化为热能和机械能
D．洗衣机电能转化为热能
2．学习了电功率知识后，我们应该对一些家用电器的功率有所了解，如下图所示的几种用电器的额定功率最接近1000W的是（ ）
3．如图所示电路中，电源电压保持不变，开关S由断开到闭合，下列表述正确的是( )
A．电路总电阻变大
B．电路总功率变小
C．电压表示数变小
D．电流表示数变大
4．如图所示的电路，在小明所连接的电路中，两只电压表的指针均指在刻度盘正中央，以下判断错误的是( )
A．通过R1的电流等于通过R2的电流
B．R1两端的电压是R2两端的电压的1/5
C．R1电阻值大于R2电阻值
D．R1消耗的功率小于R2消耗的功率
5．在“测量小灯泡电功率的实验”中，某班四位同学所连接的电路如图所示，其中连接正确的是（　　）
6．如图所示，将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现灯泡L1较亮，灯泡L2较暗，此现象说明　（ ）
A．灯泡L1的额定功率大于灯泡L2的额定功率
B．灯泡L1两端的电压大于灯泡L2两端的电压
C．通过灯泡L1的电流大于通过灯炮L2的电流
D．灯泡L1的实际功率大于其额定功率，灯泡L2的实际功率小于其额定功率
7．在探究“灯泡的电功率跟哪些因素有关”时，由于电功率看不见，因此李明通过灯泡的明暗来判断灯泡的电功率的大小，这种把抽象的、看不到的物理规律转化为实在的、看得到的研究科学问题的方法叫做转换法。在下面的实例中也运用到这一方法的是　（　　）
A．研究电流时，将它比做水流
B．研究电流与电压、电阻关系时，先使电阻不变去研究电流与电压的关系，然后再让电压不变去研究电流与电阻的关系
C．判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定
D．空气越稀薄，传出的声音就越小，于是得出“真空是不能传声的”的结论
8．小明家新买回了一个电磁炉，说明书上写这最大功率为2000W，用铝导线连接到电源上，工作时发现铝导线太热，若使导线不太热，下列方法中比较可行的是（ ）
A．改用粗细相同的铜导线 B．将原来的铝导线剪短些
C．将原来的铝导线加长些 D．换用更细C、d一些的铝导线
9．电热在给我们带来方便和享受的同时，也带来了许多危害。下图所示电器及其元件中，属于防止电热带来的危害的是（ ）
二、我会填：
1．寒潮来袭，上海用电负荷陡增。由于气温骤降到0℃左右，本市用电负荷自6日上午7点起呈直线攀升，至10:35达1517.5万千瓦，较前日1387.6万千瓦增长130万千瓦。则当天如果以平均功率1500万千瓦计算，当天白天（以10小时计算）消耗的电能为 KWh。
2．如图所示，是小明同学家2010年1月31日到2月28日电能表上的显示情况，则小明同学家春节期间用电量为 kWh，他家所在地区的电价为0.5元/ kWh，则他家应缴纳电费 元。
3．如图所示电路中，灯泡L的灯丝电阻和电源电压保持不变。闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片p位于ab中点时，灯泡L恰好正常发光；在滑片P向b端移动的过程中，你将观察到的现象有：
（1） ；（2） 。
4．某同学连接的电路如图所示，灯泡上标有“2.5 V 0.5 W”的字样，该同学所用电源是由三节干电池串联组成的．闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，当电流表的示数为_____A时，小灯泡恰能正常发光．这时滑动变阻器接入电路中的电阻是_____Ω。
5．如图是某同学在课余活动时喜欢听的迷你小收音机，它的电源装置是两节7号干电池，工作电流是250mA，线只有电压为6V的直流电源一个，则应该串联一个 的电阻方可使收音机正常工作，若此收音机连续工作30min，该电阻消耗的电能是 J。
6．张东方同学在一次实验中，所用的电阻R2的阻值为30Ω，按图所示的电路连接器材后．闭合开关，发现电流表的示数是0.3 A，如果电阻R1消耗的电功率是6 W，经计算电阻R1的阻值为___Ω。
7．某同学为研究“通电导体放出的热量与电阻的关系”，做了如图所示的实验．由图可知，电阻丝甲与乙是 联连接的。R甲>R乙，通电一段时间后， 瓶中的玻璃管液面高一些，利用该实验装置，还能研究的一个问题是 。
8．小文同学买回了一台“电热驱蚊器”， 它是利用了电流的______效应工作的，小文同学打开外包装后发现其内部只有一只定值电阻，上面标注有“1.0×104Ω”字样，则当该电阻接入家庭电路后，流过该元件的电流为_______mA；通电100s产生的热量为________J。
9．电焊机是建筑工地比较常见的用电器之一。如图为一名电焊工人在焊接管道。在焊接时电路中会有很大的 通过焊条，从而在短时间内产生很大的 把焊条熔化。
三、我会作图：
小明要将一个“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座连在一起）安装在新房里。图甲为实物图，图乙为实物背面接线示意图，“A”“B”是从开关接线柱接出的两根导线，请你帮他将图乙中的电路连接完整, 使开关控制电灯，插座又方便其它电器使用．
四、我会实验探究：
1．测小灯泡的电功率的实验原理如图甲所示.
（1）根据图12乙提供的器材，将它们连接成实验电路；
（2）在连接实物电路时，开关应 ，变阻器的滑片应置于 .
（3）利用这个电路图还可以进行哪些电学实验 （举出一例即可）
（4）在测小灯泡功率时，得到了下表中的数据，其中第三次实验中，电流表示数如图13所示。
完成表格并通过分析表中的数据你有哪些发现？（写出两条）
次数 电压/V 电流/A 亮度 功率/W
1 1.00 0.10 很暗 0.10
2 2.00 0.18 较暗 0.36
3 2.50 较亮
① ；
② 。
（5）若电源为三节新干电池，灯泡额定电压为3.8V，灯丝
电阻约10Ω，变阻器标有“10Ω 1A” 字样。已知应选用的电压表量程挡损坏，而另一量程挡及其它器材都完好。为了测定小灯泡的额定功率，可改用另一量程挡，请在方框内重新设计一个实验电路图。
2．在测小灯泡额定功率的实验中，已知电源电压是6V，小灯泡的额定电压是3.8V，如图是小明没有连接完整的电路。
（1）请用笔画线代替导线将电路连接完整，要求滑片P向右移动时小灯泡变亮。
（2）闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光，电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定功率是_________W。
（3）小明还想知道小灯泡两端电压变大时它的发光情况，于是移动滑片，当电压表示数是4.5V时，小灯泡灯丝烧断，此时电压表示数会__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
3.小红和小华在做研究电流产生的热量跟哪些因素有关的实验时，分别采用了图A和图B两种电路进行研究．图A和图B两组实验器材完全相同；每组器材中的两个烧杯完全相同，都装满了煤油，瓶中各放一根电阻丝，且都有R甲>R乙．两人做实验时的通电时间相同，电路连接及操作均正确，但却得到了图相反的结论；“图A中，甲瓶中煤油上升得高，表明电阻越大，产生的热量越多”；“图B中，乙瓶中煤油上升得高，表明电阻越小，产生的热量越多”．于是他们去找老师，老师告诉他们：
（1）A图中所控制的变量是 ，B图中所控制的变量是 。
（2）A图中计算电热所采用的公式是
；B图中计算电热所采用的公式是 ；前后两次所控制的变量 ，所以会得出不同的结论，上述结论并不矛盾。
五、我会计算：
1. 很多家用电器都有待机功能，比如，电视可以用遥控器关机而不必断开电源。这一功能虽给人们带来了方便，但电器在待机状态下仍有能耗。小李同学家有一台34英寸的彩电，如图，在正常播放节目时的功率为200瓦特，而待机(没有切断电源)时的功率为5瓦特，平均每天有1/4时间在插放节目，另3/4时间处于待机状态。则（1）该彩电平均每天消耗的电能为多少？（2）其中有多少焦耳的电能是可以通过切断电源的方法节省的？
2．如图所示，电源电压U = 6V，定值电阻R0 = 20 ，当开关S1闭合、S2断开，调节滑动变阻器滑片P使小灯泡正常发光，此时电流表的示数I1 = 0.3A；保持滑动变阻器滑片P的位置不变，再断开S1、闭合S2，电流表的示数I2 = 0.2A．求小灯泡的额定电压和额定功率．
参考答案：
一、1. D 提示：洗衣机在工作过程中，消耗电能，转化为电动机转动的机械能
2. D　提示：根据日常生活经验，电饼铛的功率为1000W左右
3. D 提示：该电路为并联电路，开关S由断开到闭合时，并联电路总电流变大；并联电阻小于任何一个分电阻；并联电路两端的电压保持不变；电路总功率变大
4. C 提示：仔细观察图可知，R1、R2串联，所以通过R1的电流等于通过R2的电流，A正确；观察图可知，R1两端的电压为1.5V，R2两端的电压为7.5V，B正确；各个电阻分到的电压与电阻成正比，所以R1电阻值小于R2电阻值，C错误；根据P=UI可得，R1消耗的功率小于R2消耗的功率，D 正确。
5.B 提示：电压表与灯泡并联；电流表与灯泡串联；电流表电压表的正负接线柱连接要正确
6.B 提示：提示：灯泡越亮，其实际功率越大。因为两灯串联在电路中，通过的电流相同，C项错误。P＝UI，P1＞P2，则U1＞U2，B项正确；P＝I2R， P1＞P2，则R1＞R2，由P额＝，由于两灯额定电压相同，且R1＞R2，则P额1＜P额2，A项错误；灯泡L1虽然比L2亮但是不一定其实际功率不一定大于其额定功率，D项错误。
7. C　提示：A是类比法，B是控制变量法，D是科学推理法，只有C是转换法，因此C正确。
8. A 提示：导线太热是因为通过导线的电流过大，导线又是有电阻的，所以应该想办法减小导线的电阻，而C\D是增大了导线的电阻，B虽然电阻减小，但单位长度上散发出的电热不变，不符合要求
9.B 提示：散热片及风扇都是为了防止电热产生的危害
二、1. 1.5×108 提示：根据W=Pt计算可知
2.339.3；169.65
3.电压表示数变小；灯泡变暗 提示：滑片P向b端移动的过程中，电阻增大，电流中电流减小，灯泡两端电压减小，灯泡变暗；滑动变阻器两端电压增大
4.0.2；10 提示：根据I=P/U可以求出灯泡正常发光时的电流；滑动变阻器分去的电源为2V，接入电路的电阻为R=U/I=10Ω
5.12；1350 提示：串联电路具有分压作用，分去的电压为3V
6.13.5 提示：该电路为并联电路；根据电流表示数和R2的阻值求得电源电压；根据R=U2/P求得R1电阻
7.串；甲；通电导体放出的热量与电流大小的关系
8.热；22；484
9.电流；电热
三、
四、1. （1）温度计的示数变化 （2）控制电流相同
22．（1）如图1所示　
（2）①断开　②接入电路阻值为最大处
（3）用滑动变阻器改变电路中的电流(或研究电流与电压的关系　研究电流与电阻的关系等等)
（4）0.20 0.50 ①灯泡的实际功率越大，灯泡就越亮；②灯泡两端的电压越高，灯泡就越亮(或灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的；灯泡中的电流越大，灯泡就越亮等等。)
（5） 如图2所示(电压表用0-3V的量程测变阻器的电压,当电压表的示数为0.7V时,小灯泡正常发光)。
2. （1）如右图
（2）1.14 （3）变大
3. （1）电流 电压 提示：甲图为串联电路，串联电路各处电流都相等；乙图为并联电路，并联电路各支路两端的电压相等
（2） 不同
五、1. 1.（1）该彩电工作时间消耗的电能为：=200W×24h×1/4=0.2KW×6h=1.2KW h
该彩电待机状态消耗的电能=5W×24h×3/4=0.005KW×18h=0.09KW h
该彩电一天消耗的总电能为W=W1+W2=1.2KW h+0.09KW h=1.209KW h
（2）可以通过切断电源的方法节省的电能为
W2=0.09KW h=0.09×3.6×106J=3.24×105J
2. 答案：断开S1、闭合S2时，R0上电压U0= I2R0= 0.2A×20 = 4V
此时，滑动变阻器的阻值R =
S1闭合、S2断开时，滑动变阻器上的电压U1= I1 R = 0.3A×10 = 3V
小灯泡L的额定电压U＇= U―U1 = 6V―3V = 3V
额定功率P = U＇I1 = 3V×0.3A = 0.9W
A.电冰箱 Ｂ.笔记本电脑 C.电风扇 Ｄ.电饼铛
3
15
V
0.6
3
A
3
15
V
0.6
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A
15
V
0.6
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A
15
V
0.6
3
A
A
B
C
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L1
L2
甲
乙
图13
甲
乙
甲
乙
图1
图2