3.2.2 植株的生长课件(共31张PPT)
文档属性
| 名称 | 3.2.2 植株的生长课件(共31张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 6.8MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-11-22 10:13:27 | ||
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文档简介
(共31张PPT)
第二节 植株的生长
人教版 七年级上
一、种子萌发需要的环境条件有哪些？
问题引入新课：
种子萌发后会变成幼苗，那么幼苗是怎么长大的呢？现在就请大家带着这个问题来学习今天的新课------植株的生长。
二、种子萌发的自身条件又有哪些？
三、幼苗的根、茎、叶是由种子的什么结构发育而来的？
温故知新
七年级上册生物第三单元第二章第2节
植株的生长
地下部分（根）的生长
地上部分（茎叶）的生长
植株的生长
一株幼苗生长成植株时，包括哪些结构的生长？
一株生长良好的黑麦的根约有1400万条，连起来全长600千米。这些根一共有150亿条根毛，根毛全长1万千米。精确计算表明：这株黑麦所有根的总面积是茎和叶面积的130倍。这种现象对黑麦的生活有什么意义？
有效地吸收水分以及无机盐。
想一想，议一议
一、幼根的生长
从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根尖，根尖是幼根生长最快的部位。
实验：观察根尖和根毛的结构
1.先用肉眼直接观察幼根，找到着生在幼根上的白色“绒毛”，这就是根毛。再通过放大镜仔细观察根毛。
2.通过显微镜观察根尖的永久切片，看看构成根尖的不同部位的细胞有什么特点。
根毛多表面积大,提高吸水和无机盐的效率.
细胞较大，排列不够整齐，具有保护作用
细胞小,核大壁薄质浓,排列紧密，通过分裂产生新细胞，不断补充根冠和伸长区的细胞数量。
表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
成熟区
伸长区
分生区
根冠
根的生长
分生区增加细胞的数量
伸长区细胞体积的增大
在根尖画出等距离的墨线，让幼根继续生长几天时间后，可以看到幼根上的横线不是等距离的了。越接近根尖处，横线之间的距离越大
（1）实验选择的根应该具备什么样的特点？
为什么？
（2）各小组观测的现象和数据可能不完全
相同，如果要使数据更接近真实值，
应怎么样处理数据？为什么要这样处
理？
思考与讨论：
DC
B
A
D
C
B
A
成熟区
根生长最快的是？
伸长区
植物移栽时为什么要带土，成活率才高？
避免幼根和根毛折断
杨柳的万千枝条是由什么发育而来的？
二、枝条是由芽发育成的
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
杨树的顶芽和侧芽
顶芽
侧芽
位于主干或侧枝顶端
位于主干或侧枝侧面
1
2
芽的种类
花芽
叶芽
生长点
幼叶
芽轴
芽原基
枝条是由幼嫩的茎、叶和芽组成，枝条上的芽又能发育成新枝条。
叶芽的结构（纵切）
枝条
发育成叶
发育成茎
发育成芽
二、枝条是由芽发育成的
茎的结构:
形成层
树皮
木质部
髓
木本植物的茎
茎加粗生长是形成层（分生组织）细胞不断分裂和分化的结果。
茎是怎样加粗生长的呢？
绿叶通过光合作用制造有机物
根从土壤中吸收水和无机盐
三、植株的生长需要营养物质
实验开始
一段时间后
演示实验
讨论
1号生长健壮，颜色鲜绿，2号瘦弱，颜色变浅发黄。
蒸馏水的成分主要是水，土壤浸出液除了水，还有丰富的无机盐。
含有玉米生长所需的多种无机盐。
2.土壤浸出液与蒸馏水在成分上有何区别？
3.为什么土壤浸出液能够保证植株正常生长？
1.描述两株玉米幼苗的生长状况。
土壤浸出液
蒸馏水
土壤浸出液
蒸馏水
植物的生长需要量最多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐。
正常叶片
缺氮时，植株矮小瘦弱，叶片发黄。
缺磷时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色。
缺钾时，植株的茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。
有些无机盐的需要量十分微小，但它们在植物的生活中同样起着十分重要的作用。
缺硼
只开花不结果
1.施肥可以提供植物需要的各种无机盐，我们可以无限量地施肥吗？施肥时应注意哪些问题？
过度施肥,土壤板结
不可以。
植物生长能离开土壤吗？
施肥时要注意浇水，
以利于肥料的吸收和运输。
联系生活
种庄稼时应该要多施农家肥。
根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量，按照一定的比例配成营养液来栽培植物。
无土栽培
1.提供水和无机盐
2.将植株固定
3.注意通气
课外拓展
课堂练习
1.下图是被子植物的生命历程简图，相关叙述错误的是( )
A．种子的胚是新植物的幼体
B．叶芽将来发育成植物体的枝条
C．根的生长主要依靠根尖成熟区细胞的生长
D．种子萌发需要充足的氧气、适量的水和适宜的温度
2.在根尖形成大量根毛有利于（ ）
A.根吸收水和无机盐 B.根的稳定作用
C.根的固着作用 D.根的支持作用
3.根吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A .根冠 B.伸长区 C .分生区 D.成熟区
4.植物生长需要较多的无机盐有（ ）
A.含氮、磷、钾的无机盐 B.含氮、铁、钙的无机盐
C.含磷、钙、锌的无机盐 D.含铁、锌、磷的无机盐
5.你见过右图中给植物打针输液的情形吗？这是近些年这是近些年来在果树栽培和树木移栽过程中常用的一种方法．试回答下面问题：
（1）给植物输的液体中可能有哪些物质？能起到什么作用？
（2）输液用的针头应插入树木的哪一类组织？
水分和无机盐，能促进植物体的生长和成活
输导组织
下表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据。
技能训练
635
876
956
1192
1200
1100
100
200
300
400
500
600
700
800
900
1000
返青期
拔节期
抽穗期
灌浆期
需水量 （米3/公顷）
发育时期
发育期 天数 需水总量
(米3/公顷)
返青期 29 635
拔节期 23 876
抽穗期 20 956
灌浆期 31 1192
每天需水量
(米3/公顷·天)
21.90
38.09
47.80
38.45
1.小麦的需水量与发育时期的关系是怎样的？
(1)小麦的需水量随发育时期的推移而增加。
2.哪个时期平均每天需水量最大？
抽穗期
3.计算表中各个时期每天的需水量，并以直方图的形式表示出来？
10.00
20.00
30.00
40.00
50.00
返青期
拔节期
抽穗期
灌浆期
需水量 （米3/公顷·天）
发育时期
38.45
47.08
38.09
21.90
植株的生长
幼根的生长（根尖）
成熟区：
伸长区：
分生区:
根冠:
枝条是由芽发育成的
需要的营养物质
有机物
水
无机盐（含氮、含磷和含钾最多）
有大量根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。
根生长最快的部位
分生组织，增加细胞数量
保护作用
生长点：
属于分生组织
幼叶：
发育成叶
芽轴：
发育成茎
芽原基：
发育成芽
课堂小结
板书设计
第二节 植株的生长
一、幼根的生长
二、枝条是由芽发育而成
三、植物生长
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
第二节 植株的生长
人教版 七年级上
一、种子萌发需要的环境条件有哪些？
问题引入新课：
种子萌发后会变成幼苗，那么幼苗是怎么长大的呢？现在就请大家带着这个问题来学习今天的新课------植株的生长。
二、种子萌发的自身条件又有哪些？
三、幼苗的根、茎、叶是由种子的什么结构发育而来的？
温故知新
七年级上册生物第三单元第二章第2节
植株的生长
地下部分（根）的生长
地上部分（茎叶）的生长
植株的生长
一株幼苗生长成植株时，包括哪些结构的生长？
一株生长良好的黑麦的根约有1400万条，连起来全长600千米。这些根一共有150亿条根毛，根毛全长1万千米。精确计算表明：这株黑麦所有根的总面积是茎和叶面积的130倍。这种现象对黑麦的生活有什么意义？
有效地吸收水分以及无机盐。
想一想，议一议
一、幼根的生长
从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根尖，根尖是幼根生长最快的部位。
实验：观察根尖和根毛的结构
1.先用肉眼直接观察幼根，找到着生在幼根上的白色“绒毛”，这就是根毛。再通过放大镜仔细观察根毛。
2.通过显微镜观察根尖的永久切片，看看构成根尖的不同部位的细胞有什么特点。
根毛多表面积大,提高吸水和无机盐的效率.
细胞较大，排列不够整齐，具有保护作用
细胞小,核大壁薄质浓,排列紧密，通过分裂产生新细胞，不断补充根冠和伸长区的细胞数量。
表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
成熟区
伸长区
分生区
根冠
根的生长
分生区增加细胞的数量
伸长区细胞体积的增大
在根尖画出等距离的墨线，让幼根继续生长几天时间后，可以看到幼根上的横线不是等距离的了。越接近根尖处，横线之间的距离越大
（1）实验选择的根应该具备什么样的特点？
为什么？
（2）各小组观测的现象和数据可能不完全
相同，如果要使数据更接近真实值，
应怎么样处理数据？为什么要这样处
理？
思考与讨论：
DC
B
A
D
C
B
A
成熟区
根生长最快的是？
伸长区
植物移栽时为什么要带土，成活率才高？
避免幼根和根毛折断
杨柳的万千枝条是由什么发育而来的？
二、枝条是由芽发育成的
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
杨树的顶芽和侧芽
顶芽
侧芽
位于主干或侧枝顶端
位于主干或侧枝侧面
1
2
芽的种类
花芽
叶芽
生长点
幼叶
芽轴
芽原基
枝条是由幼嫩的茎、叶和芽组成，枝条上的芽又能发育成新枝条。
叶芽的结构（纵切）
枝条
发育成叶
发育成茎
发育成芽
二、枝条是由芽发育成的
茎的结构:
形成层
树皮
木质部
髓
木本植物的茎
茎加粗生长是形成层（分生组织）细胞不断分裂和分化的结果。
茎是怎样加粗生长的呢？
绿叶通过光合作用制造有机物
根从土壤中吸收水和无机盐
三、植株的生长需要营养物质
实验开始
一段时间后
演示实验
讨论
1号生长健壮，颜色鲜绿，2号瘦弱，颜色变浅发黄。
蒸馏水的成分主要是水，土壤浸出液除了水，还有丰富的无机盐。
含有玉米生长所需的多种无机盐。
2.土壤浸出液与蒸馏水在成分上有何区别？
3.为什么土壤浸出液能够保证植株正常生长？
1.描述两株玉米幼苗的生长状况。
土壤浸出液
蒸馏水
土壤浸出液
蒸馏水
植物的生长需要量最多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐。
正常叶片
缺氮时，植株矮小瘦弱，叶片发黄。
缺磷时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色。
缺钾时，植株的茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。
有些无机盐的需要量十分微小，但它们在植物的生活中同样起着十分重要的作用。
缺硼
只开花不结果
1.施肥可以提供植物需要的各种无机盐，我们可以无限量地施肥吗？施肥时应注意哪些问题？
过度施肥,土壤板结
不可以。
植物生长能离开土壤吗？
施肥时要注意浇水，
以利于肥料的吸收和运输。
联系生活
种庄稼时应该要多施农家肥。
根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量，按照一定的比例配成营养液来栽培植物。
无土栽培
1.提供水和无机盐
2.将植株固定
3.注意通气
课外拓展
课堂练习
1.下图是被子植物的生命历程简图，相关叙述错误的是( )
A．种子的胚是新植物的幼体
B．叶芽将来发育成植物体的枝条
C．根的生长主要依靠根尖成熟区细胞的生长
D．种子萌发需要充足的氧气、适量的水和适宜的温度
2.在根尖形成大量根毛有利于（ ）
A.根吸收水和无机盐 B.根的稳定作用
C.根的固着作用 D.根的支持作用
3.根吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）
A .根冠 B.伸长区 C .分生区 D.成熟区
4.植物生长需要较多的无机盐有（ ）
A.含氮、磷、钾的无机盐 B.含氮、铁、钙的无机盐
C.含磷、钙、锌的无机盐 D.含铁、锌、磷的无机盐
5.你见过右图中给植物打针输液的情形吗？这是近些年这是近些年来在果树栽培和树木移栽过程中常用的一种方法．试回答下面问题：
（1）给植物输的液体中可能有哪些物质？能起到什么作用？
（2）输液用的针头应插入树木的哪一类组织？
水分和无机盐，能促进植物体的生长和成活
输导组织
下表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据。
技能训练
635
876
956
1192
1200
1100
100
200
300
400
500
600
700
800
900
1000
返青期
拔节期
抽穗期
灌浆期
需水量 （米3/公顷）
发育时期
发育期 天数 需水总量
(米3/公顷)
返青期 29 635
拔节期 23 876
抽穗期 20 956
灌浆期 31 1192
每天需水量
(米3/公顷·天)
21.90
38.09
47.80
38.45
1.小麦的需水量与发育时期的关系是怎样的？
(1)小麦的需水量随发育时期的推移而增加。
2.哪个时期平均每天需水量最大？
抽穗期
3.计算表中各个时期每天的需水量，并以直方图的形式表示出来？
10.00
20.00
30.00
40.00
50.00
返青期
拔节期
抽穗期
灌浆期
需水量 （米3/公顷·天）
发育时期
38.45
47.08
38.09
21.90
植株的生长
幼根的生长（根尖）
成熟区：
伸长区：
分生区:
根冠:
枝条是由芽发育成的
需要的营养物质
有机物
水
无机盐（含氮、含磷和含钾最多）
有大量根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。
根生长最快的部位
分生组织，增加细胞数量
保护作用
生长点：
属于分生组织
幼叶：
发育成叶
芽轴：
发育成茎
芽原基：
发育成芽
课堂小结
板书设计
第二节 植株的生长
一、幼根的生长
二、枝条是由芽发育而成
三、植物生长
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php