第2课《济南的冬天》导学案

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名称 第2课《济南的冬天》导学案
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文件大小 49.3KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-11-22 21:57:16

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《济南的冬天》导学案 济南的冬天 对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。 设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢! 最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。 那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影; 这就是冬天的济南。 作者简介 老舍(1899—1966),原名舒庆春,自舍予,满族人,现代著名作家。代表作品有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》和话剧《茶馆》、《龙须沟》等,散文清新优美。被誉为“人民艺术家”的称号。 写作背景 老舍1924年赴英国交流学习,任伦敦大学东方学院中文讲师。1930年前后来到山东省城,先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久,对山东产生了深厚的感情,济南也因此被他称为自己的“第二故乡”。《济南的冬天》是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时所创作的文章,一经发表即引起强烈轰动。文章中处处流露着老舍先生对济南的无限热爱与赞美,成为先生最为人熟知的代表作。此外,《济南的冬天》也跻身具有世界影响的著名散文作品,并成为全国中小学生必学散文之一。 词语注释 1、济:念(jǐ)。 2、舍:念(shě)。 3、响晴:(天空)晴朗高爽。 4、温晴:温暖、晴朗。 5、安适:安静而舒适。 6、肌肤:肌肉和皮肤。 7、秀气:清秀、小巧玲珑。 8、绿萍:植物名,又叫满江红,叶子浮出水面,春季绿色,可作鱼类及家畜的饲料,也可作水田的肥料,并可供药用。 9、水藻(zǎo):水生藻类植物。 10、贮蓄(zhù xù):存放、积存、将物品存放起来。 11、澄清(chéngqīng ):形容水清亮,或比喻清楚。 12、空灵:美妙无穷而不可捉摸。济南的冬天里指透明。 13、镶(xiāng):把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。 14、水墨画:由水墨画出的画,也称国画。 15、蓝汪汪:形容蓝得发亮。 16、伦敦:英国首都,多雾。 四、段落分层 全文可以分为三个部分: 第一部分(第1自然段):天气特点:温晴。 阳光下的山景:暧和。 第二部分(第2,3、4自然段):山景特点 雪后的山景:秀气 城外远山:淡雅 第三部分(第5自然段):水色特点:清亮 五、中心思想 通过描绘济南冬天的特点,表达了作者的喜爱之情。 六、深度解析 1.第一段作者怎样写出济南冬天“温晴”的天气特点 通过三组对比来写: (1)北平的寒——济南的暖 北平冬天要是不刮风,便觉得是奇迹,济南的冬天是没有风声的。 (2)伦敦的暗——济南的明 伦敦冬天要能看得见日光,便觉得是怪事,济南的冬天是响晴的。 (3)热带的热——济南的温 热带地方的日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕,济南有温晴的天气。 2.运用对比手法写有什么好处 通过三组对比,突出济南冬天“温晴”的特点,由“奇迹”、“怪事”、“害怕”引出赞誉“济南真得算个宝地。文章紧紧抓住这一天气特点,描绘济南冬天的景色。 3.“济南的冬天是没有风声的”改为“没有风的”行不行 为什么 没有风声并不等于没有风,只是风很小而已。如果改为“没有风”则不符合情况。可见作者用词十分准确。 4.第5自然段,写济南冬天的水有什么特点 (1)水的绿:作者通过描写绿萍的绿、水藻的绿、水面柳影的绿,衬托出水的绿。由水的绿联想到绿的精神,联想到春意盎然的生机。 (2)水的清、亮:作者描写澄清的河水,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。 5.第五段文字运用了哪些修辞手法 有什么好处 (1)拟人:“水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。”就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!”把水藻、水和垂柳都人格化了,表现出济南冬天的无限生机和在冬天里孕育着的朦胧春意。 (2)比喻:“整个的是块空灵的蓝水晶”突出水的清亮的特征。 6.本文的写景抒情有什么特点 情景交融是本文写作的一个特点。文章在描写济南的冬景时,处处流露出作者的赞美之情。 (1)直抒胸臆。如开头通过三组对比,赞誉“济南真得算个宝地”写出了自己的独特感受,又显得情真意切。 (2)创造意境,流露深情。如“最妙的是下点小雪呀!”这是张小水墨画”。在优美的意境中,表达作者赞美的深情。 (3)虚实结合,展开想象,抒发热爱之情。如“请闭上眼睛想:一个老城……这不是个理想的境界 ”树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇”,“山尖全白了,给蓝天镶上了一道银边”等,不但描绘了眼前的景物,还通过想像写景,饱含作者的喜爱之情。 7.篇末用“这就是济南的冬天”作结,有什么好处 结束语抒发了作者对“冬天”这个特定时令里的济南的总的观感。意思是:这温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶的世界,就是冬天的济南啊!这样结尾,既和开头“济南真得算个宝地”相呼应,又点了题,抒发了作者的赞美之情,给人以回味的余地。 练习: 一、从每题后面的括号中给加点字选择一个正确的注音,写在横线上。 1、济 南真得算个宝地。(jì jí jǐ) 2、暖和安适地睡着 (zháo zhuó zhe) 3、好像日本看 护妇(kān kàn) 4、那点薄 雪好像忽然害了羞……(bó báo bò) 二、填空题: 1、《济南的冬天》一文的作者 ,原名 ,字 ,北京人。他是我国 代著名的 、 。主要作品有小说《 》、《 》,话剧《 》、《 》等。 2、全文围绕济南的冬天 的特点来写。文章第1自然段先用 的写法,从自己的感受的角度总括了济南冬天的特点,然后具体描绘了济南暖冬的图景:一是济南的山景——分别写了:阳光朗照下的山,突出其 的特点: 的山,突出其 : ,突出其 ;二是济南冬天的水,着眼于表现其 的特点。 3、下面语句是一位诗人对生命与尊严的诠释,但其中漏了一句,你能否根据语境,为他补上恰当的一句呢? 如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰, …… 三、理解下面语句,回答括号中的问题。 1、济南的冬天是没有风声的。(去掉“声”字可以吗?为什么?) 答:___________________________________________________________________________________________ 2、就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(这里的“秀气”二字有怎样的表达作用?) 答:__________________________________________________________________________________________ 四、结合语境解释下面句中加点的词语。 (1)自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。 响亮:_______________________________________________________________________________________ (2)……因为有这样慈善的天气,干啥还希望别的呢! 慈善: ________________________________________________________________________________________
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