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人教部编版语文精选课件
五年级下册
景 阳 冈
6
语文 五年级 下册
第一课时
读读资料袋内容，了解《水浒传》的概况和书中的一些人物。
今天我们就要学习其中的一个人物——武松。
默读课文，读准字音，读通句子。遇到不懂的词句，可以猜猜意思。
初读课文
yǐ
zhù
dié
wù
倚靠
一双箸
一碟
勿动
ǎn
俺
chāo
zhànɡ
绰起
拐杖
qín
擒拿
jīn
二斤
匆：少一点
学认字
pī lì
páo xiào
霹雳
咆 哮
铁锤
血泊
chuí
pō
lèi
肋下
qiànɡ
踉 跄
ā
呵呀
kuà
腰胯
换成扌：抢
liànɡ
绰
（1）绰（ ）了梢棒，立起身来道：“我却又不曾醉。”
多音字
绰号
用作动词：抓取
用作形容词：宽绰、（体态）柔美等意思
chāo
chuò
绰起
（2）她的绰（ ）号叫小猫。
chāo
chuò
（2）在父母的呵（ ）护下，我们过着幸福的生活。
（1）武松见了，叫声：“呵（ ）呀！”
呵
ā
hē
多音字
呵护
ā
hē
呵斥
呵呀
泊
（1）就血泊（ ）里双手来提时，那里提得动？
pō
（2）这个码头可以停泊（ ）五十艘货船。
bó
用作名词，表示“湖”
用作动词，表示“停泊”
多音字
pō
bó
血泊
一摊血
湖泊
泊车
漂泊
梢棒：
读完课文后，你一定发现了有些词语的意思和现代文不同，一起来交流词语的意思吧！
（课后第1题）
和木棍有关
武松入到里面坐下，把梢棒倚了……
……双手轮起梢棒，尽平生气力……
类似棍子的武器
绰了梢棒，立起身来道……
筛一碗酒：
联系人物前后的行为动作
只见店主人把三只碗、一双箸，一碟热菜，放在武松面前，满满筛一碗酒来。武松拿起碗，一饮而尽……
倒一碗酒
请勿自误:
不要
请不要自己误了自己
店家
客官，请进！
榜文
客官
饥
碟
俺
榜
兼
ɡānɡ jī dié jīn ǎn bǎnɡ zhànɡ shēn
jiān wù tuō xī zhuì tánɡ jié
冈
杖
申
坠
膛
勿
拖
悉
截
斤
学写字
左窄右宽
注意左右两部分的高低、长短以及笔画的穿插避让。
先写“土”，再写“隹”，最后写斜勾、撇、点。
jié
“隹”有四横，不要漏笔画。
重难点字书写指导
－（ ）－（ ）－（ ）
听读课文，按故事的发展顺序想一想：“喝酒”之后，武松又做了哪些事情？把后面的内容补充完整吧！
喝酒
（课后第2题）
整体感知
第1、2自然段
谁喝酒？
相关段落？
武松喝酒
按照事情发展的顺序，说说接下来武松又做了什么。
－（ ）－（ ）－（ ）
上冈
喝酒
打虎
下冈
1、2自然段
武松喝酒
3-5自然段
武松走上景阳冈
6、7自然段
武松打死猛虎
第8自然段
武松一步步挨下景阳冈
借助图表简要说说故事的主要内容吧！
注意把主要内容说完整。
武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了 ，赤手空拳打死 ，最后 。
景阳冈
猛虎
下冈
你对武松的初步印象是怎样的？
武艺高强
胆大心细
看重颜面
先观察课本上的插图，感受一下武松打虎的气势，然后思考：文中哪几个自然段写了武松打虎呢？
互动课堂
第6、7自然段
默读第6、7自然段，说说课文写“武松打虎”分了哪几步来写。
先是一阵 后，猛虎骤然出现；然后猛虎“ ”“ ”“ ”，武松 次闪过；紧接着，武松抡起 打虎，却劈在 上， 断成两截；接下来，武松赤手空拳，用尽平生力气把猛虎打倒了；最后，武松怕老虎 ，就用断了的 又打了一回。
五 步
一扑
一掀
一剪
三
梢棒
枯树
还没死
梢棒
狂风
梢棒
再读第6、7自然段，找出能体现武松特点的语句，画出来并作批注。
武松见了，叫声“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴……武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难……武松只一躲，躲在一边。大虫见……只一剪。武松却又闪在一边。……
老 虎 抓 人
三次闪避
动作敏捷、非常机智
那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。……那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。……大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。
老虎的致命三招
老虎凶猛无比
侧面烘托：武松机智勇敢
闪
扑
凶猛无比
掀
闪
剪
闪
老虎凶猛无比
武松机智勇敢
原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。
武松先防守后进攻，十分机智。
那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。
棒 打 老 虎
武松虽然有些慌张，但依旧机智勇敢。
梢 棒 断 成 两 截
1.武松又只一跳，却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。
2.武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，一按按将下来。
3.武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。
精读句子，细细体会武松的动作。
跳
退
按
丢
揪
踢
机智勇敢
拳 打 老 虎
4.武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。
5.武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。
按
揪
提
打
力大无穷、十分勇猛
武松放了手，来松树边寻那打折的棒橛，拿在手里，只怕大虫不死，把棒橛又打了一回。那大虫气都没了。
寻
打
小心谨慎，思考周全，不留后患
把大虫打做一堆
把棒橛又打了一回
观察这几幅图，加上适当的语气、表情和动作，用自己的话详细说一说武松是怎样打虎的。
（课后第3题）
回顾以前学习过的详细复述故事的方法。
（1）复述故事不是背诵课文，要用自己的话把故事内容讲出来。
（2）借助表格、示意图等梳理故事的主要内容，这样就能按照顺序复述，重要情节也不会遗漏。
（3）表达上要做到前后连贯。
你来试着用学过的方法复述一下故事吧！
除了以前学过的方法，你还有什么方法能让故事更生动呢？
(1)抓住具体描写武松和猛虎的动词。
(2) 抓住准确、有特色的语言。
(吊睛白额大虫、撺将下来、锦布袋……）
(3)加上适当的语气、表情和动作。(呵呀)
用上这些方法再来复述一下故事吧！
武松见了大虫，惊吓不已，忙从青石上翻身下来，闪在青石边。大虫从半空里撺下来，向武松扑去，武松闪在大虫背后。大虫把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一躲，躲在一边。大虫又一剪，武松闪在一边。武松抡起梢棒劈向大虫，不料却打在了树枝上，梢棒折成两截。大虫又扑过来，前爪搭在武松面前，武松就势把大虫的顶花皮揪住，把它按下地去，然后朝大虫的面门上、眼睛里乱踢。大虫边咆哮边扒身下的泥，扒了个土坑，武松把大虫按下坑里，左手揪住大虫，空出右手，使劲打大虫。打了五七十拳，大虫七窍流血，不再动弹了。
课堂演练
一、加点字读音有误的一项是（ ）。
A.倚靠（yǐ） 勿言（ wù） 咆哮（páo）
B.踉跄（liāng） 俺们（ǎn） 胯下（kuà）
C.漂泊（bó） 肋骨（lèi） 铁锤（chuí）
B
· · ·
· · ·
· · ·
二、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。
（1）你如何不肯卖酒与我吃？（ ）
（2）酒家见武松全然不动，又筛三碗。（ ）
（3）请勿自误。（ ）
喝
倒
不要
·
·
·
上节课通过学习“打虎”部分，我们认识了一个智勇双全、武艺高强的武松。此外，作者还花了大量笔墨写武松“喝酒”“上冈”，这些内容又能让我们看到一个怎样的武松呢？
第二课时
谈话导入
学习课文1、2自然段：同桌分角色朗读武松与店家的对话。注意读出不同的语气，还可以适当加上动作。
从中你们感受到武松有着什么样的性格？
互动课堂
1.“休要胡说。没地不还你钱，再筛三碗来我吃。”
2.“不要你贴钱，只将酒来筛。”
倔强、豪爽
1.武松答道：“要你扶的不算好汉。”
2.绰了梢棒，立起身来道：“我却又不曾醉。”走出门前来，笑道：“却不说‘三碗不过冈’！”
十分要强
武松道：“便真个有虎，老爷也不怕。你留我在家里歇，莫不半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我？”
性格固执、勇敢而又多疑
默读课文3-5自然段，边读边思考：武松因为多疑执意上冈，他难道真的不怕老虎吗？快速找出描写武松上冈时的心理活动的句子，说说从中体会到了什么。
武松看了，笑道：“这是酒家诡诈，惊吓那等客人，便去那厮家里宿歇。我却怕甚么！”
艺高人胆大
寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。”存想了一回，说道：“怕甚么！且只顾上去，看怎地！”
自尊心很强，虽有犹豫，但又好面子，更多的是勇往直前的豪气。
学完课文后，你觉得武松是个怎样的人呢？
勇敢机智
豪爽
固执
好面子
对于武松，人们有不同的评价。你有什么看法？说说你的理由。
武松真勇敢，“明知山有虎，偏向虎山行。”
武松很要面子，有些鲁莽，不听别人善意的劝告。
（课后第4题）
我赞同……的看法，因为……
我的看法是……
言之有据
我认为这两种评价都有道理。武松明知山有老虎，却无惧无畏，而且最终打死了老虎，这是他勇敢的一面；另外他不听店家劝阻，有些固执，而且看到官府的榜文后，不肯返回，说明他很要面子。
每个人物都有多面性，要学会从多个角度去看待作品中的人物。
斗杀西门庆
醉打蒋门神
大闹飞云浦
《水浒传》中关于武松的故事还有很多，关于其他英雄人物的故事也有很多，你还知道哪些故事？可以给大家讲一讲吗？
血溅鸳鸯楼
……
本文记叙了武松在阳谷县一家酒店开怀畅饮后，趁着酒兴上了 ，赤手空拳
的故事，表现了武松 、 而又 的英雄性格。
主题概括
景阳冈
死猛虎
豪放
勇武
机敏
打
（1—2） 喝酒
机智勇敢，敢于斗争，不退缩，勇往直前
景阳冈
结构梳理
（3—5） 上冈
（6—7） 打虎
（8） 下冈
一、按课文内容排列顺序，标上序号。
（ ）武松连喝了十八碗。
（ ）武松赤手空拳打死老虎。
（ ）武松来到酒店吃酒。
（ ）武松遇到老虎。
（ ）武松不听劝告执意上了冈。
（ ）大虫“扑、掀、剪”，武松“闪、躲”。
（ ）武松一步步挨下冈来。
课堂演练
7
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二、根据课文内容，填写武松和大虫的搏斗过程。从中我们能体会到武松怎样的性格？ （ ）
大虫 武松
扑来
躲
虎尾倒竖、剪
掀
闪
闪
A.机智沉着，勇敢机敏 B.一腔正气，沉着冷静
A
三、现在提倡保护野生动物，有人说，不应该再读武松打虎这样的文章，对此，你有什么看法？
示例：我认为这样的故事应该读，这是文学作品，要从文学的角度来欣赏它的美，学习它的艺术表现手法，对武松这个人物，我们要分析他英勇无畏的精神。
课后作业
推荐阅读《水浒传》。
