(共44张PPT)
带走一盏渔火 让他温暖我的双眼
留下一段真情 让它停泊在枫桥边
无助的我 已经疏远了那份情感
许多年以后才发觉 又回到你面前
留连的钟声 还在敲打我的无眠
尘封的日子 始终不会是一片云烟
久违的你 一定保存着那张笑脸
许多年以后 能不能接受彼此的改变
月落乌啼总是千年的风霜
涛声依旧不见当初的夜晚
今天的你我 怎样重复昨天的故事
这一张旧船票 能否登上你的客船
留连的钟声 还在敲打我的无眠
尘封的日子 始终不会是一片云烟
久违的你 一定保存着那张笑脸
许多年以后 能不能接受彼此的改变
月落乌啼总是千年的风霜
涛声依旧不见当初的夜晚
今天的你我 怎样重复昨天的故事
这一张旧船票 能否登上你的客船
月落乌啼总是千年的风霜
涛声依旧不见当初的夜晚
今天的你我 怎样重复昨天的故事
这一张旧船票 能否登上你的客船
导入新课
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改编自XX小说
导入新课
学习改写
学习目标
1.把握改写的原则，学习改写的方法。
2.强化改写练习，培养文体意识，更深入地把握原作。
改写，就是在忠于原作内容的基础上，通过改变文体、语体和叙述角度等，进行“再创作”。
忠
于
原
作
基本原则
改写要把握原文精神，原文的主要内容、主题和具体写法等。
改写要有章可依。切不可过分地自我发挥。
改写应注意两个“一致”
1.文章风格要一致，不要各种文体、语体混杂。
2.叙述方式一致，避免人称不统一和叙述上的混乱。
基本原则
主要形式
改变叙述
角度
改变文体
改变语体
写作指导
学习改写
充分忠实原著
选择改写形式
风格保持一致
主题思想不变
主要人物形象不变
改变文体：诗歌变散文，小说变剧本
改变语体：文言变白话，书面变口语
改变叙述角度：第一人称变第三人称，顺叙变倒叙、插叙等
语言风格一致
叙述角度一致
充分发挥联想和想象，围绕原文的中心有意识地增加必要的情节、细节和语句。
可以用剧本、实验报告、日记体、书信体等创新形式。
不能以翻译代替改写，要用自己的语言，通过叙述和描写，重新组织文章。
注意视角的转换，要在人物的语言、动作、神态、心理描写等方面与人称保持一致。
改变文体
对原作的思想内容，基本上不做改动，大都只侧重于改变原作的体裁形式。
唱着歌，打着鼓，
手拿着花枝齐跳舞。
我把花给你，你把花给我。心爱的人儿，歌舞而婆娑。春天有兰花，秋天有菊花，馨香百代，敬礼无涯。
成礼兮会鼓，
传芭兮代舞；
姱女倡兮容与；
春兰兮秋菊，
长无绝兮终古。
《九歌·礼魂》
郭沫若改写版
例文赏析
蒹 葭
《诗经》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
金秋之季，拂晓之时，芦花泛白，清露为霜，瑟瑟秋风，苇丛起伏，茫茫秋水，清澈澄明。水上烟波万顷，空中雾霭迷蒙，弯曲的河道，水中的小洲，宛然在目。此时，一位痴情的恋者，踯躅水畔，他热烈而急切地追寻着心上的恋人。那恋人好像在水一方，但一水盈盈河道阻隔。他含情脉脉地痴想着，直到太阳快把晶莹的露水晒干……
把文言文改成现代白话文，把书面语改成口语。
改变语体
【一】选取一则古代寓言，用现代汉语改写成一篇小故事。
300字左右。
改写古代寓言
选材：穿井得一人，杞人忧天，亡羊补牢，揠苗助长，守株待兔……
主题：寓言的寓意即主题，不能改变。
补充：适当发挥合理的想象，增加人物的语言、动作、心理描写等。
思维导图
文题展示
穿井得一人
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
例文赏析
改写《穿井得一人》
春秋时代的宋国，地处中原腹地，缺少江河湖泽，而且干旱少雨。农民种植的作物，主要靠井水浇灌。
当时有一户姓丁的农家，种了一些旱地。因为他们家地里没有水井，浇地十分困难。于是，丁家人决议打一口水井。当他们打井成功，从井里提起第一桶水时，全家人欢天喜地，高兴得合不上嘴。从此以后，他们家再也不用总是派一个人风餐露宿、为运水浇地而劳苦奔波了。他们逢人便说：“我家里打了一口井，还得了一个人哩！”
亮点批注
交代“穿井得一人”故事发生的环境，为下文写丁家穿井一事做了铺垫。
记叙穿井过程，引出“穿井得一人”的说法。
例文展示
没多久，村里便有人说：“丁家在打井的时候从地底下挖出了一个人！”之后，大家你传我，我传你，这件事竟然传到了宋国国君的耳朵里。宋国国君想：“假如真是从地底下挖出来了一个活人，那不是神仙便是妖精。非打听个水落石出才行！”为了查明事实真相，宋国国君特地派人去查问。丁家人回答说：“我家打的那口井给浇地带来了很大方便。过去总要派一个人常年在外运水，现在可以不用了，因此家里多了一个空闲的人手，但这个人并不是从井里挖出来的。”
交代“穿井得一人”说法的误传及澄清误会的过程。
亮点批注
【名师总评】本文将古代寓言故事《穿井得一人》做了精彩的改写，故事情节完整，且在叙述故事情节的过程中，大胆运用联想，先交代丁家所处的地理环境，写出了穿井的必要性，后还增加了对宋君听到传言后的心理描写，使故事更加生动有趣，整体上又忠实于原文及其寓意，是一篇比较成功的改写文。
第一人称改为第三人称，第三人称改为第一人称，或者将顺叙改为倒叙、插叙，倒叙改为顺叙。
改变叙述角度
【二】从学过的小说中选择一篇，改变原来的叙事视角，换成另一个人物的口吻来讲述这个故事。不少于600字。
把握原文的故事情节，抓住主要的人物形象。
思维导图
改变叙事视角，换个人物讲故事。
可改写全篇，也可改写原文片段，灵活处理。
叙事清楚，注意人称与语言风格的统一。
发挥想象，增加必要的情节、细节等。
熟悉原文
明确方式
细节处理
改写《智取生辰纲》
且说此时正是晴明的五月天，我们一群人收到风声：杨志受梁中书的派遣，将于近日押送生辰纲前往东京，赶在六月十五蔡太师生辰前送到，为他祝寿。得知这一消息，我们便起念夺下那生辰纲。却是如何去夺？多亏吴用想得这计谋：下蒙汗药。我与吴用等人思索再三，便决定与刘唐等人扮作那枣贩子，与白胜演一出好戏。
六月初四那天中午，杨志一行已赶至黄泥冈，那
开篇暗示叙述人物视角：晁盖。
发挥想象，补充如何布局“智取”计谋，但未详细叙述，设下悬念。
例文展示
亮点批注
十几个军汉累得在松阴树下睡倒，任凭杨志打骂，那老都管与他争着。我们派人在松林里躲藏着观察他们，不料却被杨志瞥见，闪进来，问：“你等是甚么人？”我等回道：“你是甚么人？”又问答几番，杨志方回。我正疑着莫不是看出了什么，却见杨志也坐树下歇息。我们料到天热难当，众军士要买酒止渴，便叫白胜稍候便上。
没半碗饭时，白胜扮作酒贩唱上冈子来，松林里头歇下担桶，坐地乘凉。众军汉见到便问：“你桶里是甚么东西？”白胜依计应道：“是白酒。”军汉欲
语言虽简练，但情节概括波澜起伏，吸引了读者的阅读兴趣。
亮点批注
买酒，而杨志不让。这时，我们依计掏出五贯钱买酒，顷刻一桶酒喝光。刘唐从另一桶兜了一瓢，故意拿上便吃。白胜欲赶上制止，追入松林。吴用趁机去松林里取药抖在瓢中，便去桶中舀酒。却被回来的白胜劈手夺过，倾在桶里。眼见剩下的一桶酒已被吃过，杨志同意众军士买酒，自己也吃了半瓢。
我们几人等在一旁，心下暗喜，指着十五个人说：“倒也，倒也！”只见这十五个人，个个面面厮觑，都软倒了。接着，我们一行人从林中推出那七辆江州车儿，将枣子丢在一旁，将十一担金珠宝贝都装在车
言简意赅，将情节概括得明白流畅。
亮点批注
上，叫声：“聒噪！”望那黄泥冈下推去了。估计杨志心里叫苦，但软了身体，挣扎不得，说不得，只得眼睁睁看着我们押那生辰纲去远了，却不知我们都是何人。
亮点批注
最后用简练的语言交代故事结局。
【名师总评】作者在改写时，略去了原文中杨志与众人之间矛盾逐渐激化的情节，抓住了主要人物和主要情节；开篇即暗示叙事视角变成了晁盖，在细节处理方面人称保持了一致；同时，线索清晰，结构完整，语言简明流畅，很好地展现了人物形象。
《三顾茅庐》课本剧
时间：东汉末年。
地点：刘备家、诸葛亮家。
人物：刘备、诸葛亮、关羽、张飞、童子。
（幕起，刘备两次去拜访诸葛亮，但都没见着，他准备第三次去拜访，但遭到了他的两个结义兄弟的强烈反对）
张飞：（不耐烦地）大哥，这回不用您亲自去，诸葛亮算什么，只不过是一个小小的草民，何必哥
时间、地点、人物都交代得十分清楚。
舞台说明到位，符合课文的相关内容。
张飞的语言符合小说中他的性格特点。
例文展示
亮点批注
哥亲自去，我只要用一根麻绳就把他捆来了。
关羽：（在一旁直点头）是呀！是呀！三弟说得没错，
你何必总要劳驾自己呢？由我们去就行了。
刘备：（有一点生气）你俩都是武将，懂什么。诸葛
先生是天下的贤人，怎么能随便派人去抓？你
们真是一点儿都不懂得尊重人才。如果你俩不
想去，就不要去了!
（关、张低下了头。幕落）
（幕起，离诸葛亮的家还有半里多路）
刘备：你们看，离诸葛先生的住处只有半里多路了，
采用“幕落”和“幕起”这样换幕的形式，时空交替清楚，设计巧妙。
亮点批注
咱们还是下马步行吧。
（张飞刚想反对，但见关羽拉了拉他的衣角，
又摇了摇头，张飞明白了，便住了口。三人下
马步行）
（终于到了诸葛亮的家。刘备上前轻轻敲门，
童子出来开门）
刘备：请问诸葛先生在家吗？
童子：我家先生正在草堂午睡，您稍等，我马上去传
信，先……
刘备：（连忙打断了童子的话）不用了，等先生醒了
关羽拉张飞衣角、摇头的细节，形象、细致。
亮点批注
再通报吧。（回头对关羽、张飞）你俩在门口
等候，我先进去。
（刘备轻轻走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台
阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，
又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠
然醒来）
诸葛亮：大梦谁先觉？平生我自知。草堂春睡足，窗
外日迟迟。（伸个懒腰，翻了个身。问童子）
有俗客来了吗？
童子：刘皇叔来此等候多时了。
对不合适舞台表演的情节用舞台说明来处理，很巧妙。
亮点批注
诸葛亮：（责备童子）有贵客来，怎么不早叫醒我？
刘备：（紧跟着上前并谦虚地俯身而拜）诸葛先生，
我已仰慕您多时了。前两次来访，都不得一见。
今能一见，真是快慰平生。
诸葛亮：不敢，不敢。这茅屋能劳您大驾枉顾真是三
生有幸呀。来，来，来，快请坐。
刘备：我等这次前来恳请先生出山助我完成大业。
诸葛亮：我仅是一乡野村夫，恐怕要辜负皇叔厚望。
刘备：不，先生可是世上有德高人……徐庶、司马先
生多次在我面前提及先生，说我若能得先生相
诸葛亮的态度谦逊诚恳，语言简洁概括。
亮点批注
助，就一定能完成统一大业，为天下苍生谋福。
诸葛亮：（拿出一张地图）好吧，咱们来看看。曹操
挟天子以令诸侯，在北面占了天时；孙权拥
有江东之险，在南部占了地利；而皇叔信义
著于四海，天下英雄贤才欲投奔于你已很久
了。将军可以先取荆州为家，再取益州建基
业，以荆、益之地，内修政治，外结孙权，
则图霸中原之业可兴矣！这样天下就会形成
三足鼎立之势。
刘备：但荆州是刘表的，益州是刘璋的。他们和我一
对隆中对策部分内容进行简略处理。
亮点批注
样都是汉室宗亲，夺他们的地盘，怎么可以呢？
诸葛亮：我看了天象，刘表将不久于人世，而刘璋软
弱无能，不是一个明君，两地以后必将归于
皇叔。
刘备：先生的话，使我茅塞顿开，如同拨开云雾见青
天。希望先生能出山帮我。
诸葛亮：承皇叔看重，我一定效犬马之劳。
刘备：现在好了，我有了诸葛先生相助，真是如虎添
翼、如鱼得水呀！来，从今天开始，诸葛先生
就是我的军师。
（剧终）
【名师总评】本文完全按照课本剧的编排形式进行，与小说相比，情节更集中，文笔更简省。特别是本文的舞台说明处理得非常到位，把小说中的相关情节简略地安排在了几处舞台说明上。可以说，这是一篇很成功的课本剧改写作品。
发挥想象，将南宋诗人陆游的《游山西村》改写为一篇游记。
中考真题
附：游山西村
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
【要求】具体明确，文从字顺。不少于500字。不得出现真实的地名、人名、校名。
【真题解读】这是一篇材料作文，题目简单易懂，要求把陆游的名诗《游山西村》改写为一篇游记。改写要充分重视原作，正确理解诗歌的内容与主旨。可采用下面的思路结构全文。开头交代游玩的缘起。主体分为两部分：第一部分写景，写自己在途中所见美景，紧扣颔联来进行；第二部分叙事，叙述自己在山西村的游玩经过，突出民风的淳朴，村民的热情好客。末尾记叙自己尽兴而归，并与村民相约以后再来。在写法上，要发挥想象和联想，融人人物语言、动作、心理等描写；同时，写景要扣住景物特点，叙事要注意详略得当。
游山西村
一天清晨，风和日丽，晴空万里，陆游在自己屋内待得无聊了，突然游兴大发，决定外出爬山涉水，好好地游玩一番。
陆游稍做准备，便出发爬山去了。一路上，山花烂漫，有红的、紫的、黄的，像一块块五彩缤纷的地毯，不停地随风起伏，将大山点缀得格外美丽。一阵浓浓的花香扑鼻而来，让人心旷神怡。与此同时，还有不知名的鸟儿在树林里卖弄歌喉，婉转动听。这一切让陆游沉醉其中，流连忘返。
陆游一路游兴不减，不久便到傍晚，他仍然被大山的美景深深地吸引着。不知不觉中，陆游来到了深山密林之中，当他回过神来，发现自己已经迷了路，之前流连美景，早把来时的路线忘得一千二净了。
例文展示
暮色渐浓，陆游焦急得在大山中来回走动，但他没有找到一间房屋，也没有见到一条官道，碰到的只是一座又一座的山，一条又一条的河。就在这紧急时刻，陆游发现前方天空中升起几缕袅袅的炊烟，旁边豁然出现了一条偏僻的小道。
陆游心里大喜，抬步走进去，绕了一个大弯，一块大石头上清晰地刻着“山西村”三个大字。陆游往里面一瞧，正值晚饭时刻，家家户户的烟囱里都冒出一阵阵青烟。陆游走进了一位猎户的家中，这名猎户很好客，马上叫女主人去准备丰盛的晚餐，还邀请陆游在他家里面住一晚。一天游玩下来，陆游只觉困倦饥渴，见猎户热情满满，便爽快地答应了。不一会儿，香喷喷的腊鸡、腊鸭、腊肉捧上了餐桌，一杯杯腊酒摆在了陆游的面前。陆游连声称谢，端起酒来，一喝便赞道：“这腊酒的味道真好，犹如仙露琼浆！”
正喝着酒，陆游听到到处是热闹的箫鼓声和欢笑声。原来是社日将近，乡民们正在做迎神祈福的准备工作。猎户见陆游对此感兴趣，连忙拿出自家的乐器邀他参加。
第二天，陆游依依不舍地离开了那座山，离开了那个美丽的小村庄，回到了自己的屋子。
过了不久，陆游便把那一天的游玩，写成了一首千古名诗——《游山西村》：
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
【名师总评】这是一篇改写自古诗《游山西村》的山水游记，作者以诗歌为蓝本，发挥自己的想象与联想，紧扣景物特点，景中含情。叙事详略得当，表现了村民们的淳朴与热情。对诗歌的深刻理解，高超的语言表达能力，是这篇文章改写成功的关键所在。
原则
有章可循
忠于原作
通晓题旨
形式
改变文体
改变语体
叙述方式
课堂小结
熟悉原作
合理想象
详略适当
从学过的小说中选择一篇，改变原来的叙事视角，换成另一个人物的口吻来讲述这个故事。不少于600字。
课后作业
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学习改写
教学目标：
1．初步了解改写的写作方法，能抓住人物的外貌、神态、动作、语言、心理活动及周围环境进行创造性描写。
2．培养写作兴趣，提高想象能力和创新能力。
教学过程：
一、导入新课
1.播放歌曲《涛声依旧》，歌词由古诗《枫桥夜泊》改编。
2.我们平时看得影视剧往往都是由小说改编。
二、写作指导
1.概念
改写，就是在忠于原作内容的基础上，通过改变文体、语体和叙述角度等，进行“再创作”。
2.基本原则
改写要把握原文精神，原文的主要内容、主题和具体写法等。
改写要有章可依。切不可过分地自我发挥。
3.改写应注意两个“一致”
文章风格要一致，不要各种文体、语体混杂。
叙述方式一致，避免人称不统一和叙述上的混乱。
4.主要形式
改变文体；改变语体；改变叙述角度。
三、例文赏析
（一）改变文体
对原作的思想内容，基本上不做改动，大都只侧重于改变原作的体裁形式。
1.例文赏析
《九歌·礼魂》
成礼兮会鼓，
传芭兮代舞；
姱女倡兮容与；
春兰兮秋菊，
长无绝兮终古。
郭沫若改写版
唱着歌，打着鼓，手拿着花枝齐跳舞。我把花给你，你把花给我。心爱的人儿，歌舞而婆娑。春天有兰花，秋天有菊花，馨香百代，敬礼无涯。
2.将《蒹葭》改写成现代诗或散文：
蒹 葭
《诗经》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
散文：
金秋之季，拂晓之时，芦花泛白，清露为霜，瑟瑟秋风，苇丛起伏，茫茫秋水，清澈澄明。水上烟波万顷，空中雾霭迷蒙，弯曲的河道，水中的小洲，宛然在目。此时，一位痴情的恋者，踯躅水畔，他热烈而急切地追寻着心上的恋人。那恋人好像在水一方，但一水盈盈河道阻隔。他含情脉脉地痴想着，直到太阳快把晶莹的露水晒干……
古诗近乎文言，改写成现代诗近乎翻译成现代汉语，只是既然保持诗歌的形式，就得体现诗歌的特点，譬如押韵和节奏感。而改写成散文，运笔就自在多了，意境与文句优美即可。
古诗改写成散文，体裁变了，人称也可以变，如把第一人称改为第三人称；可以改变结构，如把倒叙改为顺叙等。归结改写成功的秘诀，大家应知晓三点：（1）要仔细研读原诗，弄懂诗句意思及诗中蕴含的思想感情；（2）根据原诗意思确立文章记叙、描写的主题，改写的文章要能体现原诗词的意境、主题；（3）在读懂原诗的基础上，结合生活实际，展开合理的想象，可以想象作者写作时所行、所思、所说，越详细越好，在脑海中形成一幅幅画面或一组流动的镜头，让诗句中静止的画面活起来，自己根据画面进行改写，使文章的表达更准确、更生动。
（二）改变语体
把文言文改成现代白话文，把书面语改成口语。
选取一则古代寓言，用现代汉语改写成一篇小故事。300字左右。
选材：穿井得一人，杞人忧天，亡羊补牢，揠苗助长，守株待兔……
主题：寓言的寓意即主题，不能改变。
补充：适当发挥合理的想象，增加人物的语言、动作、心理描写等。
穿井得一人
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。
改写《穿井得一人》
春秋时代的宋国，地处中原腹地，缺少江河湖泽，而且干旱少雨。农民种植的作物，主要靠井水浇灌。
当时有一户姓丁的农家，种了一些旱地。因为他们家地里没有水井，浇地十分困难。于是，丁家人决议打一口水井。当他们打井成功，从井里提起第一桶水时，全家人欢天喜地，高兴得合不上嘴。从此以后，他们家再也不用总是派一个人风餐露宿、为运水浇地而劳苦奔波了。他们逢人便说：“我家里打了一口井，还得了一个人哩！”
没多久，村里便有人说：“丁家在打井的时候从地底下挖出了一个人！”之后，大家你传我，我传你，这件事竟然传到了宋国国君的耳朵里。宋国国君想：“假如真是从地底下挖出来了一个活人，那不是神仙便是妖精。非打听个水落石出才行！”为了查明事实真相，宋国国君特地派人去查问。丁家人回答说：“我家打的那口井给浇地带来了很大方便。过去总要派一个人常年在外运水，现在可以不用了，因此家里多了一个空闲的人手，但这个人并不是从井里挖出来的。”
【名师总评】本文将古代寓言故事《穿井得一人》做了精彩的改写，故事情节完整，且在叙述故事情节的过程中，大胆运用联想，先交代丁家所处的地理环境，写出了穿井的必要性，后还增加了对宋君听到传言后的心理描写，使故事更加生动有趣，整体上又忠实于原文及其寓意，是一篇比较成功的改写文。
（三）改变叙述角度
第一人称改为第三人称，第三人称改为第一人称，或者将顺叙改为倒叙、插叙，倒叙改为顺叙。
从学过的小说中选择一篇，改变原来的叙事视角，换成另一个人物的口吻来讲述这个故事。不少于600字。
熟悉原文:把握原文的故事情节，抓住主要的人物形象。
明确方式:改变叙事视角，换个人物讲故事。可改写全篇，也可改写原文片段，灵活处理。
细节处理:叙事清楚，注意人称与语言风格的统一。发挥想象，增加必要的情节、细节等。
改写《智取生辰纲》
且说此时正是晴明的五月天，我们一群人收到风声：杨志受梁中书的派遣，将于近日押送生辰纲前往东京，赶在六月十五蔡太师生辰前送到，为他祝寿。得知这一消息，我们便起念夺下那生辰纲。却是如何去夺？多亏吴用想得这计谋：下蒙汗药。我与吴用等人思索再三，便决定与刘唐等人扮作那枣贩子，与白胜演一出好戏。
六月初四那天中午，杨志一行已赶至黄泥冈，那十几个军汉累得在松阴树下睡倒，任凭杨志打骂，那老都管与他争着。我们派人在松林里躲藏着观察他们，不料却被杨志瞥见，闪进来，问：“你等是甚么人？”我等回道：“你是甚么人？”又问答几番，杨志方回。我正疑着莫不是看出了什么，却见杨志也坐树下歇息。我们料到天热难当，众军士要买酒止渴，便叫白胜稍候便上。
没半碗饭时，白胜扮作酒贩唱上冈子来，松林里头歇下担桶，坐地乘凉。众军汉见到便问：“你桶里是甚么东西？”白胜依计应道：“是白酒。”军汉欲
买酒，而杨志不让。这时，我们依计掏出五贯钱买酒，顷刻一桶酒喝光。刘唐从另一桶兜了一瓢，故意拿上便吃。白胜欲赶上制止，追入松林。吴用趁机去松林里取药抖在瓢中，便去桶中舀酒。却被回来的白胜劈手夺过，倾在桶里。眼见剩下的一桶酒已被吃过，杨志同意众军士买酒，自己也吃了半瓢。
我们几人等在一旁，心下暗喜，指着十五个人说：“倒也，倒也！”只见这十五个人，个个面面厮觑，都软倒了。接着，我们一行人从林中推出那七辆江州车儿，将枣子丢在一旁，将十一担金珠宝贝都装在车上，叫声：“聒噪！”望那黄泥冈下推去了。估计杨志心里叫苦，但软了身体，挣扎不得，说不得，只得眼睁睁看着我们押那生辰纲去远了，却不知我们都是何人。
【名师总评】作者在改写时，略去了原文中杨志与众人之间矛盾逐渐激化的情节，抓住了主要人物和主要情节；开篇即暗示叙事视角变成了晁盖，在细节处理方面人称保持了一致；同时，线索清晰，结构完整，语言简明流畅，很好地展现了人物形象。
《三顾茅庐》课本剧
时间：东汉末年。
地点：刘备家、诸葛亮家。
人物：刘备、诸葛亮、关羽、张飞、童子。
（幕起，刘备两次去拜访诸葛亮，但都没见着，他准备第三次去拜访，但遭到了他的两个结义兄弟的强烈反对）
张飞：（不耐烦地）大哥，这回不用您亲自去，诸葛亮算什么，只不过是一个小小的草民，何必哥哥亲自去，我只要用一根麻绳就把他捆来了。
关羽：（在一旁直点头）是呀！是呀！三弟说得没错，你何必总要劳驾自己呢？由我们去就行了。
刘备：（有一点生气）你俩都是武将，懂什么。诸葛先生是天下的贤人，怎么能随便派人去抓？你们真是一点儿都不懂得尊重人才。如果你俩不想去，就不要去了!（关、张低下了头。幕落）
（幕起，离诸葛亮的家还有半里多路）
刘备：你们看，离诸葛先生的住处只有半里多路了，咱们还是下马步行吧。
（张飞刚想反对，但见关羽拉了拉他的衣角，又摇了摇头，张飞明白了，便住了口。三人下马步行）
（终于到了诸葛亮的家。刘备上前轻轻敲门，童子出来开门）
刘备：请问诸葛先生在家吗？
童子：我家先生正在草堂午睡，您稍等，我马上去传信，先……
刘备：（连忙打断了童子的话）不用了，等先生醒了再通报吧。（回头对关羽、张飞）你俩在门口等候，我先进去。（刘备轻轻走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠
然醒来）
诸葛亮：大梦谁先觉？平生我自知。草堂春睡足，窗外日迟迟。（伸个懒腰，翻了个身。问童子）有俗客来了吗？
童子：刘皇叔来此等候多时了。
诸葛亮：（责备童子）有贵客来，怎么不早叫醒我？
刘备：（紧跟着上前并谦虚地俯身而拜）诸葛先生，我已仰慕您多时了。前两次来访，都不得一见。今能一见，真是快慰平生。
诸葛亮：不敢，不敢。这茅屋能劳您大驾枉顾真是三生有幸呀。来，来，来，快请坐。
刘备：我等这次前来恳请先生出山助我完成大业。
诸葛亮：我仅是一乡野村夫，恐怕要辜负皇叔厚望。
刘备：不，先生可是世上有德高人……徐庶、司马先生多次在我面前提及先生，说我若能得先生相助，就一定能完成统一大业，为天下苍生谋福。
诸葛亮：（拿出一张地图）好吧，咱们来看看。曹操挟天子以令诸侯，在北面占了天时；孙权拥有江东之险，在南部占了地利；而皇叔信义著于四海，天下英雄贤才欲投奔于你已很久了。将军可以先取荆州为家，再取益州建基业，以荆、益之地，内修政治，外结孙权，则图霸中原之业可兴矣！这样天下就会形成三足鼎立之势。
刘备：但荆州是刘表的，益州是刘璋的。他们和我一样都是汉室宗亲，夺他们的地盘，怎么可以呢？
诸葛亮：我看了天象，刘表将不久于人世，而刘璋软弱无能，不是一个明君，两地以后必将归于皇叔。
刘备：先生的话，使我茅塞顿开，如同拨开云雾见青天。希望先生能出山帮我。
诸葛亮：承皇叔看重，我一定效犬马之劳。
刘备：现在好了，我有了诸葛先生相助，真是如虎添翼、如鱼得水呀！来，从今天开始，诸葛先生就是我的军师。
（剧终）
【名师总评】本文完全按照课本剧的编排形式进行，与小说相比，情节更集中，文笔更简省。特别是本文的舞台说明处理得非常到位，把小说中的相关情节简略地安排在了几处舞台说明上。可以说，这是一篇很成功的课本剧改写作品。
四、中考真题
发挥想象，将南宋诗人陆游的《游山西村》改写为一篇游记。
游山西村
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
【要求】具体明确，文从字顺。不少于500字。不得出现真实的地名、人名、校名。
【真题解读】这是一篇材料作文，题目简单易懂，要求把陆游的名诗《游山西村》改写为一篇游记。改写要充分重视原作，正确理解诗歌的内容与主旨。可采用下面的思路结构全文。开头交代游玩的缘起。主体分为两部分：第一部分写景，写自己在途中所见美景，紧扣颔联来进行；第二部分叙事，叙述自己在山西村的游玩经过，突出民风的淳朴，村民的热情好客。末尾记叙自己尽兴而归，并与村民相约以后再来。在写法上，要发挥想象和联想，融人人物语言、动作、心理等描写；同时，写景要扣住景物特点，叙事要注意详略得当。
游山西村
一天清晨，风和日丽，晴空万里，陆游在自己屋内待得无聊了，突然游兴大发，决定外出爬山涉水，好好地游玩一番。
陆游稍做准备，便出发爬山去了。一路上，山花烂漫，有红的、紫的、黄的，像一块块五彩缤纷的地毯，不停地随风起伏，将大山点缀得格外美丽。一阵浓浓的花香扑鼻而来，让人心旷神怡。与此同时，还有不知名的鸟儿在树林里卖弄歌喉，婉转动听。这一切让陆游沉醉其中，流连忘返。
陆游一路游兴不减，不久便到傍晚，他仍然被大山的美景深深地吸引着。不知不觉中，陆游来到了深山密林之中，当他回过神来，发现自己已经迷了路，之前流连美景，早把来时的路线忘得一千二净了。
暮色渐浓，陆游焦急得在大山中来回走动，但他没有找到一间房屋，也没有见到一条官道，碰到的只是一座又一座的山，一条又一条的河。就在这紧急时刻，陆游发现前方天空中升起几缕袅袅的炊烟，旁边豁然出现了一条偏僻的小道。
陆游心里大喜，抬步走进去，绕了一个大弯，一块大石头上清晰地刻着“山西村”三个大字。陆游往里面一瞧，正值晚饭时刻，家家户户的烟囱里都冒出一阵阵青烟。陆游走进了一位猎户的家中，这名猎户很好客，马上叫女主人去准备丰盛的晚餐，还邀请陆游在他家里面住一晚。一天游玩下来，陆游只觉困倦饥渴，见猎户热情满满，便爽快地答应了。不一会儿，香喷喷的腊鸡、腊鸭、腊肉捧上了餐桌，一杯杯腊酒摆在了陆游的面前。陆游连声称谢，端起酒来，一喝便赞道：“这腊酒的味道真好，犹如仙露琼浆！”
正喝着酒，陆游听到到处是热闹的箫鼓声和欢笑声。原来是社日将近，乡民们正在做迎神祈福的准备工作。猎户见陆游对此感兴趣，连忙拿出自家的乐器邀他参加。
第二天，陆游依依不舍地离开了那座山，离开了那个美丽的小村庄，回到了自己的屋子。
过了不久，陆游便把那一天的游玩，写成了一首千古名诗——《游山西村》：
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
【名师总评】这是一篇改写自古诗《游山西村》的山水游记，作者以诗歌为蓝本，发挥自己的想象与联想，紧扣景物特点，景中含情。叙事详略得当，表现了村民们的淳朴与热情。对诗歌的深刻理解，高超的语言表达能力，是这篇文章改写成功的关键所在。
五、课堂小结
六、课后作业
从学过的小说中选择一篇，改变原来的叙事视角，换成另一个人物的口吻来讲述这个故事。不少于600字。
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第一幕
第一场
范进出场:
胡屠夫出场:老汉今年六十八,全靠杀猪来养家.
见到穷人我抖一抖,见到富人我笑哈哈。
可恨当年没眼光,把个女儿嫁给个穷叮当。
[一间破旧的茅草屋外，一妇人(范进之妻)焦急地向远处张望。过了一会儿，范进从远处走来。那妇人脸上露出笑容。]
范妻:(高兴)相公，你可回来了!
范进:(拱手)让娘子久等了。
妻:娘还在屋里等着你呢。(对屋里，声音略提高)娘，相公他回来了。
(从屋里缓缓走出一老人，老人扶住门边，眼含泪花)
范母:(声音颤抖)儿啊，你可回来了。娘等你等得好苦啊!
范:(上前扶住母亲)娘，孩儿不孝，让您担心了。(胡屠户提着一副大肠和一瓶酒上)
妻:(惊喜)爹，您怎么有空来这儿
胡:(把肠子与酒交给女儿)我听说范进回来了，就来看看。
范:(拱手作揖)有劳岳父大人。岳父大人请内坐。(对妻子)娘子，你把这副肠子拿去煮了，再把这酒给烫好。(妻子与母亲去做饭，胡屠户与范进坐下)
胡:唉，我自倒运，把女儿嫁与你这现世宝，历年以来，不知累了我多少。如今不知因我积了什么德，带契你中了个相公，我所以带个酒来贺你。
范:多谢岳父大人。
胡:你如今既中了个相公，凡事要立起个体统来。比如我这行事里，都是些正经有脸面的人，又都是你的长亲，你怎敢在我们跟前装大 若是家门口这些扒粪的、做田的，不过是平头百姓，你若与他们拱手作揖，平起平坐，这就是坏了学校的规矩，连我脸上都无光了。你是个烂忠厚没用的人，所以这些话我不得不教导你，免得惹人笑话。
范:(点头)岳父见教的是。
胡:(对范母)亲家母也来这里坐着吃饭。老人家每日小菜饭，想也难过。我女儿也过来吃一些。(对范进)自从进了你家门，这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩!可怜(摇头)可怜!(婆媳二人端来饭菜与酒，四人开始吃饭。吃过饭后，胡屠户醉醺醺地站起来，准备离去)
范:(作揖)多谢岳父大人。
母:亲家走好。(胡屠户抹抹嘴离去)
第二场
(第二天下午，胡屠户家)
范进上
范:(拱手)岳父大人，今日文会的几位同窗邀我去参加乡试，(声间越来越小)可是我没有去城里的盘缠，所以……
胡:所以你就来找我借盘缠
范:(小心翼翼)是的。望岳父大人能够……
胡:不要失了你的时了。(轻蔑)你自己只觉得中了一个相公，就“癞虾蟆想吃起天鹅肉”来!我听人说，就是中相公时，也不是你的文章，还是宗师看见你老，不过意，舍与你的。如今痴心，就想中起老爷来!(说教)这些中老爷的都是上天的“文曲星”!你不见城里张府上那些老爷，都是万贯家私，一个个方面大耳!(鄙夷)像你这尖嘴猴腮，也该撒泡尿自己照照!不三不四，就想吃天鹅肉!趁早收了这心，明年在我们行事里替你寻一个馆，每年寻几两银子，养活你那老不死的老娘和你老婆是正经!(责备)你问我借盘缠，我一天杀一头猪还赚不得钱把银子，都把与你丢在水里，叫我一家老小喝西北风!
范:可是……
胡:(恼怒)可是什么 我还有事要做，你别误了我的事情。你还是自个儿回去想想。(胡屠户急下)
范:(自言自语)宗师说我火侯已到，自古无场外的举人，如不去考他一考，如何甘心
第三场
(范进与几个同案一同进城乡试，几天后范进家)
范:(推门)娘，我回来了。
母:(声音微弱)儿啊，你这几日去了何处
胡:(从门外进来，大声地)你这逆子!我叫你回去想想，你却丢下你娘和老婆去城里乡试。你眼中还有没有这个家
范:请岳父大人息怒。
胡:(语气稍缓和)这儿有些银两，你且拿去买米来做饭吃，别饿坏我女儿。
范:多谢岳父大人。
第二幕
第一场
(出榜那日，范进家中。范母躺在床上)
母:(声音微弱)儿啊，我有一只生蛋的母鸡，你快拿去街上卖了，买几升米来煮餐粥吃。我已是饿得两眼都看不见了。
范:知道了，娘。(急忙抱着鸡走出门去)
(过了一会儿，响起了一片锣声，三个差人骑着马来到范进家门前，把马拴好)
报子:快请范老爷出来，恭喜高中了。
(母亲探出头来，见报子站在门口，便把门打开，走出来)
母:诸位请进来坐，小儿方才出去了。(露出抱歉的神色)
报子:原来是老太太。恭喜，恭喜!(拱手，三人坐下)
(邻居簇拥在门外，有的笑着，有的显出惊讶的神色，有的好奇地往里瞧，并小声谈论着)
邻甲:范老太，恭喜恭喜，您老终于可以享福了。
邻乙:(嬉笑)范老太，赏点钱吧!
(不久二报和三报相继而来，邻居都围在门口)
(对一邻居说)
母:高邻，麻烦您去找小儿回来。(邻居转身向集上跑去)
第二场
(集上范进抱着鸡，手里插个草标，一步一踱，东张西望地找买主。邻居追上去)
邻:范相公，快些回去!你恭喜高中了，报喜人挤了一屋子。(范进装作没听见，低着头往前走，邻居作夺鸡状)
范:(生气)你夺我的鸡怎的 你又不买。
邻:你中了举了，叫你回家去打发报子哩。
范:高邻，你晓得我今日没米，要卖这鸡去救命，为什么拿这话来混我 我又不同你玩，你自回去吧，莫误了我卖鸡。
(邻居把鸡夺过来，掼在地下，把范进拉了回来)
第三场
(范进家)
报:好了，新贵人回来了。
(正要拥着他说话，范进走进屋。只见中间报贴已经挂起来，范进看了一遍)
(念报帖)
范:(激动)捷报贵府老爷范讳进高中广东乡试第七名亚元。京报连登黄甲。(两手一拍，笑了一声)噫!好了!我中了!
(往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。母亲慌忙给范进灌了几口水。范进爬起来，拍手大笑)
范:噫!好!我中了!(笑着往外飞跑)
(众人作吃惊状。范进跑了一会儿，一脚踹在塘里，爬起来时，头发跌散了，浑身湿淋淋地，拍着两手一直走到集上去了。众人相互望望)
众:原来新贵人欢喜疯了。
母:(哭泣着)怎么生这样苦命的事!中了一个什么举人，就得了这个拙病!这一疯，何时才得好
妻:(皱着眉头)早上好好出去，怎么就得了这样的病!却是如何是好
邻:老太太不要心慌。我们而今且派两人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爷们，再为商酌。
(邻居拿来了鸡蛋、酒米和鸡。胡氏哭泣着，做好了饭，端到草棚下。邻居又端来了凳子，请报子坐着吃)
报:在下倒有一个主意，不知行得行不得。
众:如何主意
报:范老爷平日可有最怕的人 他只因为喜欢狠了，痰涌上来，迷了心窍。如今只消他怕的这个人来给他一嘴巴，说:“这报录的话都是哄你的，你并不曾中。”他吃这一吓，把痰吐了出来，就明白了。(众人拍手称好)
邻甲:这个主意好得紧，妙得紧!范老爷怕的，莫过于肉案子上的胡老爹。好了!快寻胡老爹来。他想是还不知道，在集上卖肉哩。
邻乙:在集上卖肉，他倒好知道了;他从五更就往东头集上买猪，还不曾回来。快些迎着去寻他，(众人点头称是)
(一邻居跑去寻找胡屠户，半路上遇到胡屠户。胡屠户上，后面跟着一个伙计，提着七八斤肉、四五千钱)
母:(哭泣)亲家，你可来了。小儿他(哽咽)他只因中了第七名亚元，便欢喜地发了疯，现在正在集上闹着呢。
胡:(诧异)难道这等没福
(胡屠户把肉和钱交给女儿)
邻:胡老爹，范老爷平日最怕的人便是你。现在他只因欢喜狠了，痰涌上来，迷了心窃，只要你去打他一个嘴巴，说报录人是哄他的。他吃这一吓，把痰吐出来就明白了。
胡:这……(为难)送明白了。
胡:这……(为难)虽然是我女婿，如今却做了老爷，就是天上的星宿了。天上的星宿是打不得的!我听斋公们说:打了天上的星宿，阎王就要拿去打一百铁棍，发在十八层地域，永不得翻身。(畏惧)我却是不敢做这样的事。
邻:胡老爹，(挑衅)你每日杀猪的营生，白刀子进，红刀子出，阎王也不知叫判官在簿子上记了你几千条铁棍;就是添上这一百棍，也打什么紧 只恐把铁棍子打完了，也打不到这笔帐上。(劝慰)或者你救好了女婿的病，阎王叙功，从地狱里把你提上第十七层来，也不可知。
报:(对邻居不耐烦)不要只管讲笑话。(对胡屠户，商量语气)胡老爹，这个事须是这般，你没奈何，权变一权变。
胡:(想了一会儿)好吧!为我这个好女婿，我豁出去了。
(胡屠户拿过酒，倒了两碗来喝，抹抹嘴，把袖子卷起，显出一副凶恶相往外走。众邻居跟着走，老太太从屋里跑出)
母:(担心地)亲家，你只可吓他一吓，却不要把他打伤了!
众:这自然，何消吩咐。
第四场
(集上，见范进站在庙门口，散着头发，满脸污泥，鞋也跑掉了一只)
范:(拍手)中了!中了!
(胡屠户凶神似地走到范进跟前)
胡:(凶狠)该死的畜生!你中了什么 (一个嘴巴打过去，众人噗笑)
(范进倒地，众邻居上前替他抹胸口，捶背心。屠户的手颤抖起来，少顷，范进醒了过来，不疯了。众人把他扶在庙门口郎中的板凳上坐着。胡屠户站在一边)
胡:(抬起右手，叹息)果然天上的“文曲星”是打不得的，而今菩萨计较起来了。(向郎中讨膏药贴)
范:(向周围看看，好奇)我怎么坐在这里 (过了一会儿)我这半日来，昏昏沉沉，如在梦里一般。
邻:(奉承)老爷，恭喜高中了!适才欢喜的有些引动了痰，方才吐了几口痰，好了。快请回家去打发报录人。
范:(恍然大悟)是了。我也记得是中的第七名。(绾头发)郎中，借盆水洗洗脸(范进正在洗脸，一邻居把丢失的鞋找回来，半跪在地上替他穿上。范进抬头看见胡屠户，眼中露出畏惧的神色)
胡:贤婿老爷，方才不是我大胆，是你老太太的主意，央我来劝你的。
邻甲:胡老爹方才这个嘴巴打得亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆油来。(众人笑)
邻乙:老爹，你这手明日杀不得猪了。
胡:(笑)我哪里还杀猪!有我这贤婿，还怕后半世靠不着怎的 我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。(骄傲地)你们不知道，得罪你们说，我小老这一双眼睛，却是认得人的。想着先年，我小女在家里长到三十多岁，多少有钱的富户要和我结亲，我自己觉得女儿像有些福气，毕竟要嫁与个相公，今日果然不错。(哈哈大笑，众人附和着笑)(范进洗完脸，喝了郎中端来的茶，起身回走。众人跟在后面。一路上，胡屠户不停地给范进理衣襟。)
第五场
(范进家)
胡:老爷回府了!(老太太急忙从屋里走出，脸上露出笑容)
母:(双手合十)多谢菩萨保佑!多谢菩萨保佑!
胡:咦，报录的人哪儿去了
邻:老太太方才已用你的那几千钱打发去了。(范进拜谢了母亲及胡屠户)
胡:(神色不定)些须几个钱，不够你赏人。
范:老爹不必介意。(对邻居)多谢各位高邻的帮助。
众:范老爷不必客气。这些都是小人该做的。(范进刚进屋，第三幕第一场正准备坐下，一个体面的管家手里拿着一个大红全帖跑来)
管:(行礼)恭喜范老爷高中!我家老爷--张老爷拜会新中的范老爷。
(张乡绅的轿子停在范进家门口，胡屠户急忙躲进女儿房里，邻居也各自走开了。范进走出房门，张乡绅从轿中走下)
范:(拱手)原来是张老爷。失敬，失敬。
张:(拱手)范举人不必客气。
范:张老爷请内坐。(两人坐下，范妻端茶)
张:世先生同在桑梓，一向有失亲近。
范:晚生久仰老先生，只是无缘，不曾拜会。
张:适才看见题名录，贵房师高要县汤公，就是无祖的门生。我们你是亲切的世史弟。
范:晚生侥幸，实是有愧，却幸得出老先生门下，可为欣喜。
张:(向四周望望)世先生果是清贫，弟却无以为敬，谨具贺仪五十两，世先生权且收着。(向仆人示意。仆人把一个盖着红布的箱子放在桌上)
范:这怎么是好
张:世先生不必客气，请收下吧，难道世先生觉得太少
范:哪里的话。(拱手)那晚生谢过张老爷。
张:世先生这华居其实住不得，将来当事拜往，俱不甚便。弟有空房一所，就在东门大街上，三进三间，虽不轩场，也还干净，就送与世先生，搬到那里去住，早晚也好请教些。范:这可使不得
张:你我年谊世好，就如至亲骨肉一般;若要如此，就是见外了。
范:小弟对张兄可真是感激不尽。
张:哪里，哪里。范兄，小弟还有事，所以先告辞了。
范:张兄不再多坐会儿吗
张:不用了。告辞。(拱手)
范:(拱手)张兄请慢走。
(张乡绅走出门外，坐上轿子离去。)(胡屠户从里屋走出来，范进与妻子揭开箱子上的红布，里面全是雪白的银子，范进拿出两锭)
范:方才费老爹的心，拿了五千钱来。这六两多银子，走爹拿了去。(把银子放在胡屠户手中，胡屠户把银子紧紧攥住，把拳头伸到范进面前)
胡:这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去!
范:眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹计来用。
(胡屠户忙把拳头缩了回去，往腰里揣)
胡:也罢，你而今相与了这个张老爷，何愁没有银子用 他家的银子，说起来比皇帝家还多些呢哩!他家就是我卖肉的主顾，一年就是无事，肉也要用四五千斤，银子何足为奇 (回头望望女儿)我早上拿了钱来，你那该死行瘟的兄弟还不肯，我说:“姑老爷今非昔比，少不得有人把银子送上门来给他用，只怕姑老爷还不希罕。”今日果不其然!如今拿了银子家去，骂这死砍头短命的奴才。(向屋外看)时候不早了，我也该回去了。姑老爷，谢谢您赏的银子。告辞了。
范:老爹慢走。
(胡屠户低着头，笑迷迷地走了。)
