北师大版八年级数学上册 3.1 位置确定课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
第三章 位置与坐标
1. 确定位置
精导引标
1.明确确定位置的必要性。
2.感受确定位置的多种方式、方法。
3.能在现实情境中确定位置
4.体会生活中处处有数学。
预 学 检 测
汇报预学单中存在的问题疑惑
双号
单号
3
六排
六排
学讲达标
探究一
探究2.打开教材54页，完成例题。
1厘米
1厘米
1.4厘米
学有所用 如何表示敌舰A，B，C的位置
1 cm
1cm
1.4 cm
在地球仪上有横线和竖线,连接两极点的竖线叫经线,垂直于经线的横线圈为纬线.根据经纬线可以确定地球上任何一点的位置,如北京在北纬40 ,东经116 .
探究3. 2008 年 5 月 12 日 四川省发生 8.0 级地震，震中位于北纬 31.4°，东经103.6°．这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震．打开课本55页看图3-2，汇报震中的大致位置。
汶川
31.4°
103.6°
打开课本至55页，图3-3是广州市地图的一部分，如何向同伴介绍“广州起义烈士陵园”所在的区域？“广州火车站”呢？
探究四
拓展创新
总结明学
你有哪些收获？还有哪些困惑？
作业
必做：1、教材习题3.１第1、2、3题；
2、完成本节固学单，预习下一节并完成预学单
实践题：1、用适当的方法向你的同学介绍我们的家乡林甸的地理位置或北国温泉的位置。
2.了解家乡林甸、查询“笛卡尔”有关知识；
欢迎指正
导弹能瞄准目标实际上这都有赖于“卫星全球定位仪”——GPS，因为全球任何一个地方都存在唯一的经度和纬度。用经纬度可以确定某个地方的位置。
延伸阅读
船只定位
人们有时用两个角度确定海上航行船只的位置，如图，对于在大海中航行的船只A，海岸线上的 B，C两个观测点上只要同时观测到船只相对于每个观测点的方位角，即可准确确定这艘船只的位置．这是因为，对于固定的点 B， C，船只 A即在射线BA上，又在射线CA上，两条射线的交点就是这艘船的位置.
★知识能力：
在平面内，确定一个点的位置一般需要两个数据；　　　
★思想方法：
1. 数形结合．
3. 感受生活——认知规律——运用规律．
1．在现实情景中感受了确定物体位置的多种方式,并能 灵活运用不同方式确定物体的位置．
2．在直线上，确定一个点的位置一般需要一个数据；
在空间内，确定一个点的位置一般需要三个数据.
2. 分类讨论