2021年统编版小学语文六年级上册第六单元学习评价卷（一）（含答案）

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2021年统编版小学语文
六年级上册第六单元学习评价卷（一）
一、书写（8分）
1．看拼音写词语。
zī yuán kānɡ kǎi ɡònɡ xiàn diān bǒ
tiān yá fàn làn hé ǎi kě qīn
二、选择题（10分）
2．下面加点字的读音，全都正确的一项是（ ）
A．姓郭（guō） 盘踞（jù） 璀璨（cuǐ） B．咸菜（xián） 耙地（pá） 肆虐（niè）
C．矿产（kuàng）铁锹（qiū） 威胁（xié） D．记载（zài） 拐杖（zhàng）恩赐（chì）
3．下列词语选项中没有错别字的一项是（ ）
A．摇蓝 晶莹 壮观 半径
B．有限 慷概 地质 开采
C．贡献 子孙 破碎 例如
D．生态 毁坏 天崖 滥用
4．下面采用了作比较的说明方法的句子是（ ）
A．它是一个半径只有六千三百多千米的星球。
B．人类所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源本来可以不断再生，但人们随意毁 坏，使它们不能再生。
C．同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
D．能传递多种信息的设备，就是多媒体设备。
5．下列诗题、作者和诗句不能搭配的一项是（ ）
A．《浪淘沙》——刘禹锡——如今直上银河去，同到牵牛织女家。
B．《沁园春·雪》——毛泽东——数风流人物，还看今朝。
C．《书湖阴先生壁》——王之涣—一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
D．《代赠》——李商隐——芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。
6．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．奥运会上，中国运动健儿们发挥拼搏精神，勇夺冠军。
B．每年春天樱花盛开，花团锦簇，许多行人不禁停下脚步驻足观赏。
C．专家提醒您：用耳机收听音乐，音量最好保持在40——60分贝且不要超过一个小时。
D．如果这寒风像刀一样锋利，像魔鬼一样叫嚣，我也绝不退缩。
三、填空题（14分）
7．词语综合运用。
（1）用“望”字组词，恰当地填写在下面的括号里。
①宇航员在天际遨游时（____）地球，映入眼帘的时一个晶莹的球体。
②我们不能（_____）地球被破坏以后移居到别的星球去。
③我们的家乡，在（______）的田野上。
（2）填上表示“看”的意思的词语。
①人们乘舟荡漾在西湖上，（_____）着如画的美景，心旷神怡。
②陈毅的塑像刚落成，来（_____）的人就很多。
③这里的书太多了，稍微（____）一下，得花半天的时间。
8．把下列成语补充完整，再按要求答题。
风雨同（______） 三（_______）五次 不（_______）后果 日月同（_______）
自（_____）自受 千（________）一发 排山（______）海 心（______）神往
（1）画横线的词语运用了______修辞手法，仿照写三个成语：____、_____、____________
（2）给画虚线的词语写两个近义词：______________ 、________________。
（3）请写一段话，用上上面的任意两个词语。
__________________________
9．写出下列句中加点词的近义词。
1．在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。 （__________）
2．如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。 （__________）
3．他敲着旱烟锅不紧不慢地说着，村干部在旁边恭敬地补充着。 （__________）
4．农民恨不得自己变成一粒种子，在土里试一试，看温暖不温暖，合适不合适。（__________）
10．根据所学知识完成练习。
“南朝四百八十寺，_________”，“四百八十”是虚指，形容________。这种现象在古代诗歌中十分普遍，我还能写出一句这样的诗句“_______，_______。”
看到黄河，我会想到唐代诗人_________在《浪淘沙（其一）》中描写黄河雄伟气势的诗句：“___________________，__________。”
同学们想让老师唱一首歌时，老师总是推脱说自己五音不全。“五音”中“_____”相当于简谱的“1”，“_____”相当于简谱的“2”，“______”相当于简谱的“3”，“徵”相当于简谱的“5”，“_____”相当于简谱的“6”。
“一二三四五，金木水火土”，中国古代思想家用“金木水火土”这五个字来解释世间万物的起源，叫作“___________”。
神话传说中，女娲熔炼五彩石补天，这里的“五彩”指的是黄、_______、_______、________、________。古代以此五色为正色。
四、语言表达（10分）
11．按照要求，完成句子。
1．修改病段。（共有5处错误）
学校把优秀少先队的名单已经公布了，我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员” 的光荣称号。结果，她一点儿也不骄傲，同学们夸耀她，她总是说“自己做的还不够。”
____________________
2．写一句保护环境或节约资源的宣传语。
____________________
3．照样子，仿写句子。
例句：农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴 钻进水里。
农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。活像___________，______________。
12．主题班会上，同学们正在讨论有关环境保护的问题。有的同学说：我们现在还小，保护环境 是大人们的事情，是将来的事情；有的同学说：保护环境，人人有责，应从身边做起，从小 事做起……你赞同那种观点，为什么？请用100字以上谈谈你的观点，注意用事实说话，观点 明确。
________________________________________
五、信息匹配（18分）
13．我能选择正确的读音打“√”。
他觉得种（zhǒng zhòng）树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿（xiù sù）。
在群星璀璨（càn chàn）的宇宙中，地球就像一叶扁（biǎn piān）舟。
这里是西伯利亚大风常来肆虐（nüè lüè）的方，是干旱、霜冻、沙尘暴盘踞（jū jù）之地。
14．［说明方法］给下列句子选择合适的说明方法。（填序号）
A．列数字　　　 B．打比方 C．作比较 D．举例子
（1）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（____）
（2）十五年啊，绿化了八条沟，造了七条防风林带……（____）
（3）科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（____）
（4）在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。（____）
15．选词填空。
壮观 壮丽
1．瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟（______）。
2．我们要用理想作纸，用勤奋作笔，抒写（______）的青春。
毁坏 损坏
3．机器需要经常维护，这样不容易（______）。
4．人类随意（______）自然资源，造成了一系列灾难。
16．给下列句中加点字选择正确的解释。
“基”字的意思有：A．建筑物的根脚； B．根本的，起始的；C．根据。
1．他的观点基本上得到了大家的赞同。（____）
2．基于对文章内容的理解，我的题答得不错。（____）
3．领导干部视察工作要深入基层，了解实情。（____）
4．健康的身体是实现目标的基石。（____）
六、现代文阅读（15分）
阅读理解。
在原始森林中，如果没有土壤生物充当清道夫将森林产生的废物，如枯枝残叶、动物尸体和粪便等消化、分解掉，森林很快会被残留物所充塞，新鲜的水分和空气达不到植物的根系，森林的更新就会停止，最终会导致森林的死亡。
直接以残留物为食的土壤动物是蚯蚓和白蚁。在土壤中不断蠕动的蚯蚓吸取植物碎叶，经消化排出体外的粪便使土壤更肥沃。白蚁大多数聚居在森林中，靠吃死去树木的组织为生，因为白蚁胃中的原生物可以消化木材的纤维。
其他土壤动物，如千足虫、螨、跳虫、土鳖等，咀嚼、磨碎那些被土壤微生物软化后的枯枝落叶，使细枝碎叶覆盖的面积扩大，又为微生物提供了一个更广阔的生存空间。细菌又以碎粒为食，吸收其中的糖分和淀粉，释放出的二氧化碳，经土壤回到空气中，被植物吸收去完成光和合作。
凡土壤动物吃剩的或细菌不能分解的物质都由真菌来完成最后的清理。真菌的菌丝分泌酶和酸能消化、分解残留物，最后吸收这些被预先消化和分解的物质。真菌数量庞大，涉及面积较广，是森林里最重要的清道夫。
科学家曾计算过，在一茶匙森林土壤中有亿个细菌，几百万真菌、原生物和藻类等。就是这些不起眼的环保卫士，对森林的生长、死亡、再生长，担负着重大的责任。
17．给短文拟一个恰当的标题______________。
18．第1自然段在文中的作用是 。用“﹏﹏﹏”画出文中与这一自然段内容相 照应的一句话。
19．（1）原始森林中的“环保卫士”指的是_______________
（2）为什么称它们为“环保卫士”？
______________________
20．文中画“ ”的句子运用的说明方法是
A．作比较 B．列数字 C．举例子 D．打比方
21．文章第2至4自然段主要写了什么内容？
____________________
22．文中作者的主要观点是什么？
____________________
七、书面表达（25分）
23．快乐习作。
如果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起去实施，可以写一份倡议书。如，号召同学们做一个文明小市民，节约用水，不适用一次性用品，倡议居民给垃圾分类。读读教材中所给的倡议书范例，和同学交流写倡议书需要注意什么，仿照案范例，就自己关心是的问题写一份倡议书。注意倡议书的格式。
参考答案
1．资源 慷慨 贡献 颠簸
天涯 泛滥 和蔼可亲
2．A
3．C
4．C
5．C
6．C
7．遥望 指望 一望无际 欣赏 瞻仰 浏览
8．舟 番 计 辉 作 钧 倒 驰 夸张 怒发冲冠 香飘十里 吞气山河 接二连三 屡次三番 妈妈三番五次地告诫我，做事情一定不要不计后果。
9．灿烂 衰竭 谦恭 暖和
10．多少楼台烟雨中 寺院很多 飞流直三千尺 疑是银河落九天 刘禹锡 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 宫 商 角 羽 五行 青 赤 白 黑
11．学校把优秀少先队的名单公布了，我们班的同学王丽连续三年被评为“优秀少先队员”。结果，她一点儿也不骄傲，同学们称赞她，她总是说自己做的还不够。 保护环境，人人有责。 一群鱼儿 一到水里就自由畅快地嬉戏
12．我赞同第二种观点。因为地球是我们共同的家园，但是地球娃娃哭了，为什么呢？原来现在很多人乱砍树木，随地扔垃圾，许多工厂排出废气等，严重污染环境，地球娃娃哭了，保护好地球人人有责。我们行动起来，爱护树木，保护有益的动物，减少空气的污染，让人类有个美好家园。所以保护环境，人人有责。
13．1．zhòng sù
2．càn piān
3．nüè jù
14．C A D B
15．壮观 壮丽 损坏 毁坏
16．B C A A
17．森林中的环保卫士
18．总领全文 就是这些不起眼的环保卫士，对森林的生长、死亡、再生长，担负着重大的责任
19． 土壤生物 他们能消化分解森林产生的废物
20．B
21．土壤生物是如何分解森林中的残留物的。
22．土壤生物是原始森林的清道夫和环保卫士，对森林的更新起重要作用。
23．范文：
“节约用水”倡议书
亲爱的同学们：
水是生命之源，那晶莹剔透的蓝，使得人类可以繁衍生息，在这片土地上存活，可你，又注意过节约用水吗？
有人会说：“地球不是一个蓝色星球吗？水资源不是取之不尽，用之不竭的吗？为什么要解约呢？”
事实上地球的淡水甚至少于全部水量的3%，其中有7%的水被冰冻成了冰山与冰川，极难运输，而29%的地下水在近年来也不断被污染，可给我们使用的来自于江湖河的水量只占淡水的1%，这还不足以让我们有伴热水这样在一起吗？
我国还是一个严重缺水的国家，地方大人也多，可是水却很少，有1/3的人甚至喝不到水，所以我们必须要开始节约用水啦！
水的用处大致分为以下几个方面，饮食，洗衣，冲厕以及领域为有效地在我们的生活生活中做了节约，希望同学们能达到以下几点：
1．达到一水多用，如用淘米水浇花沐浴水冲厕等。
2．淋浴时尽量少用水，不用时及时关掉，比人家水留着用来拖地冲厕。
3．在生活中看到未拧紧的水龙头，一定要尽快拧紧。
节约用水，从我做起，从小事做起，从现在做起，大家快快行动起来吧！
文化路三小：马奥航
2019年12月7日
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