(共17张PPT)
第七单元
可能性
可能性
不打开盒子看,如何知道盒子里红球多还是
黄球多?
探索新知
1.摸球的时候不许偷看,学生监督。
2.每次摸完球,要把球放回盒子。
3.负责人摇匀,再让学生摸球。
4.记录员做好记录。
注意事项
探索新知
完成记录,填写表格。
第
几
次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
颜色
数据汇总。
红球
黄球
摸出的次数
探索新知
根据小组记录的结果,猜一猜盒子里哪种颜色的
球多 哪种颜色的球少
探索新知
探索新知
第一
小组
第二
小组
第三
小组
第四
小组 …
合计
黄球
红球
数据汇总。
可能性大 数量多
可能性小 数量少
事件具有随机性和可能性
探索新知
1.和同桌一起做游戏。一人在盒子里装上两种不
同颜色、不同数量、相同大小、相同质量的球;
一人通过摸球的方法,判断哪种颜色的球多。
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提示:两种颜色球的数量尽量相差大一些。
巩固练习
2.想一想,填一填。
盒子里有两种不同颜色的球,笑笑摸了30次,摸球的情况如下表。
根据表中的数据推测,盒子里 色的球可能多, 色的球可能少。
蓝
红
巩固练习
3.有两个正方体的积木,如图 。
下面是淘气掷20次积木的情况统计表。
根据表中的数据推测,淘气可能掷的是几号积木?
②号积木
巩固练习
根据表中的数据,李叔叔设计的转盘,最有可能的是 ,不可能是 。与同伴说一说你是怎么想的。
29次 11次
④
①③
巩固练习
5.在课堂上所做的摸球游戏中,你能推断出盒子
里有几个红球,几个黄球吗?
提示:通过摸球的数据进行合理推测。
巩固练习
1. 一定的画“√”,不可能的画“ ”,可能的画“○”。
(1)2016年奥运会在北京召开。 ( )
(2)寒假下雪。 ( )
○
(3)动物要呼吸。 ( )
√
(4)小鸟的羽毛是黑色的。 ( )
○
拓展练习
(5)地球绕着月亮转。 ( )
(6)明天有小雨。 ( )
○
(7)三位数乘一位数,积是三位数。 ( )
○
(8)儿子的年龄比爸爸大。 ( )
×
(9)太阳从东边升起。 ( )
√
拓展练习
2. 一盒糖里有1块奶糖和6块巧克力糖,李丽伸手任意摸了1块糖,她摸到什么糖的可能性大 摸到什么糖的可能性小
答:因为盒子中巧克力糖的块数要多
于奶糖的块数,所以她摸到巧克力
糖的可能性大,摸到奶糖的可能性小。
拓展练习
课堂小结
这节课你有什么新的收获?
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业