卫星运行时间
自学目标:
1.结合现实问题,经历三位数乘两位数计算方法的探索过程,体会算法的多样化,理解竖式计算的道理,能用竖式正确地进行计算。
2.在解决问题的过程中,能选择合适的方法进行估算。
3.在与他人交流算法的过程中,学会表达自己的想法,逐步养成善于倾听、敢于质疑的好习惯。
自学重难点:
自学重点:
探索三位数乘两位数乘法的计算方法,重点掌握竖式计算法。
自学难点:
算理的理解与各种算法间的联系。
三、预习提纲【看书P30】
1、卫星绕地球21圈需要多长时间?怎样列式?为什么这样列式?
2、用估算的方法,估一估114×21的积,说一说你是怎样估算的?
3、计算114×21有几种方法?分别是怎么算的?用什么方法计算比较简便快捷准确?
四、自主练习
C层:
计算
890×74 52×340
2、判断
23×120积是四位数( ) 450×90积是四位数( )
B层:
比一比,看谁算得又快又对。
728×45 29× 870 58×608
A层:
竖式计算
805×74 52×342 642×23
121×41 28×502 58×687
325×620 870×687
检测
1.填空。
(1)估算213×31时,可以将213看成( ),31看成( ),估算的结果是( )。
(2)估算196×58时,可以将196看成( ),58看成( ),估算的结果是( )。
2.估算。
909×62≈ 548×76≈
415×51≈ 389×29≈
3.算一算,填一填。
4.用竖式计算。
325×23= 458×25=
437×34= 523×42=
5.一辆汽车每时行驶165千米,从甲地到乙地共行驶了12时。甲、乙两地相距多少千米?
6.学校要买142个同一类型的鼠标,准备了5000元,可以买哪一种?还剩多少元?
……( )×( )
……( )×( )
……( )+( )