《列夫·托尔斯泰》教学课件

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名称 《列夫·托尔斯泰》教学课件
格式 rar
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2010-10-18 21:06:00

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文档简介

课件33张PPT。列夫·托尔斯泰茨威格深圳福景外国语学校叶青文学泰斗——托尔斯泰 列夫·托尔斯泰是一位在俄国文坛驰骋了近60年的文学巨匠,创作了大量的作品。其作品题材广泛,体裁多样,其中以《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》最为著名。
托尔斯泰一生都致力于寻求和谐的社会秩序,尤其是到了晚年,他坚决地站到农民的立场上来,强烈反对土地私有制,主张博爱。
他逝世以后,遵照他的遗嘱,遗体安葬在一个小森林中,没有墓碑,没有十字架,茨威格(也即本文作者)称之为“世间最美丽的坟墓”。
托尔斯泰在创作中托尔斯泰的创作及其思想列夫·托尔斯泰生活的庄园斯蒂芬·茨威格教学目标
学习、掌握肖像描写的技巧
了解托尔斯泰的伟大思想 速读课文,找出对
托尔斯泰的外貌描写的
语句。托翁外貌各部分
最突出的特点是什么?立即行动快速反应黝黑炽热甲胄颔首低眉正襟危坐广袤无垠(yǒu)(chì)(zhòu)(hàn)(jīn)(mào)髭(zī)髯发(rán)颊(jiá)绺绺(liǔ)鬈发(quán)诟纳(gòu)愚钝(dùn)禁(gù)锢酒(sì)肆轩(xuān)昂尴尬(gā gà)屏住(bǐng)锃亮(zèng)粲然(càn)生意盎然(àng)黯然失色(àn)黝黑:黑;黑暗。 藏污纳垢: 比喻包容坏人坏事。
炽热:极热。 粗制滥造:产品制作粗劣,不讲究质量。
滞留:停留不动。 器宇:气概,风度。
禁锢:束缚,限制。 愚钝:愚笨。不伶俐。
郁郁寡欢:心里苦闷,不快乐。 敦实:粗实而结实。
侏儒:身材异常矮小的人。 犀利:锋利,锐利。
郁郁寡欢:心情不舒畅,不快乐。轩昂:形容精神饱满,气度不凡。
鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得突出。
正襟危坐:理好衣襟端正坐着,形容严肃庄重的样子。
颔首低眉:低着头显得很谦卑恭顺的样子。
诚惶诚恐:惶恐不安。 敦实:粗短而结实。
尴尬:处境困难或神态不自然。
无可置疑:没有可以怀疑。
粲然:鲜明发亮的样子。
涟涟:泪流不断的样子。
黯然失色:阴暗的样子。
麻木不仁:比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。
莫测:无法揣测。
盎然:形容气氛、趣味等洋溢的样子。
微不足道:非常渺小,不值得一提。
广袤无垠:广阔无边。古代以东西长度为“广”,南北
长度为“袤”。
赤裸裸:形容毫无遮盖掩饰。
读一读,写一写黝黑 滞留 愚钝 器宇 禁锢
轩昂 犀利 侏儒 酒肆 尴尬
炽热 粗制滥造 藏污纳垢
郁郁寡欢 鹤立鸡群 正襟危坐
颔首低眉 诚惶诚恐 无可质疑
黯然失色 广袤无垠 朗读课文思考:文章分为几个部分?每部分的主要内容是什么? 文章分为两个部分:
(1—5)主要刻画了托尔斯泰的外貌特征。 (6—9)着重刻画托尔斯泰的眼睛。 整体感知:把握内容、结构
须发: * 浓密的胡髭 长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,
遮住了皱似树皮的黝 黑脸膛,一根根迎风飘动,
颇有长者风度。
* 一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上,不
管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密
的须发。
*他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
眉毛:宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。
额头:像是用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙
皮肤:皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村
舍外墙那样粗糙。鼻子:一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳打塌了的样子。
表情:这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,
滞留着愚钝和压抑……他的面容没有一点光彩可言。
长相:他拥有一张俄国普通大众的脸
身材:矮小敦实
目光:黑豹似的目光 像枪弹穿透了伪装的甲胄,
它像金刚刀切开了玻璃。
眼睛:这是出现在人类面部最富有感情的一对眼睛,
可以抒发各种各样的感情。‘’写了什么须发:面部:表情:长相:身材:眼睛多毛的脸庞、浓密的胡髭失调、崎岖、平庸、粗鄙忧郁、消沉普通大众的脸矮小敦实、侏儒犀利的目光丰富的感情托尔斯泰外貌
各部分最突出
的特点是什么?无穷的威力平庸甚至丑陋的外表深邃而丰富的内心世界夸张——在描写人或事物时,故意言过其实,尽量作 扩大或缩小的描述。如何描写眉毛:宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。
须发:一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上,不管从哪个   角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。
他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
额头:像是用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙
皮肤:皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙 那样粗糙。
鼻子:一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳打塌了 的样子。
目光:像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。比喻、夸张:形象鲜明,特征突出,
喻意深刻,韵味无穷。为什么这样写须发:面部:表情:长相:身材:多毛的脸庞、浓密的胡髭失调、崎岖、平庸、粗鄙忧郁、消沉普通大众的脸矮小敦实、侏儒作者在课文前半部分
描写托尔斯泰平庸
甚至丑陋的外貌,
是为什么?写他平庸甚至丑陋的外貌,
是为了反衬他灵魂的高贵,
反衬他的眼睛精美绝伦。
形神兼备,相反相成,相互衬托,给人以深刻印象。描写内容须发:面部:表情:长相:身材:多毛的脸庞、浓密的胡髭失调、崎岖、平庸、粗鄙忧郁、消沉普通大众的脸矮小敦实、侏儒描写手法抑扬肖像描写的技法一、运用了大量的比喻和夸张的修辞手法
二、先抑后扬的手法:用伟人平庸丑陋

的外表来反衬其眼睛的神奇研读与赏析 课文第二部分是从哪几个方面来描写托尔斯泰的眼睛的?犀利的目光;
眼睛里蕴藏着丰富的感情;
眼睛的威力;
赞美他犀利的目光,同时揭示他人生的不幸。 五年前的花白头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。
祥林嫂 两湾似蹙非蹙罥(juàn)烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥(yè)之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心比比干多一窍,病如西子胜三分。延伸:请大家说说下面这段文字描绘的人是谁? 他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸;火一样蓬勃的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳过;深邃的眼睛略带灰色,有一种凝重不逼视的光;长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴,衬着略琏方形的下颏,整个描绘出坚忍无比的生的意志。贝多芬质疑——用心灵感受 用头脑思索1、这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了
过来,又稳又准,击中要害。
2、托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
3、这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。
4、当这一副寒光四射的匕首转而对它们的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中了他的心窝。大师的语言精彩
且含义深刻,你
是否都懂了,请
提出你的疑问。
3、托尔斯泰的文学创作,既来自于对社会生活,人间世态的观察、研究,同
时又用他的艺术巨笔把它们准确地表现出来,展示了时代的本质和要求。1、写出托尔斯泰目光犀利深刻,具有准确的洞察力。2、高尔基这句话运用夸张恰当地,很好地道出了托尔斯泰那种能把万事
万物尽收眼底的全方位的观察力。4、这句话写出了托尔斯泰作为“清醒的现实主义”作家,对现实的批判是极其
深刻而准确的。拓展延伸 课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”,
可见他是幸福的;但另一方面又说他得不到“属于自已的那一份幸
福”,这是否矛盾?你怎样理解作者所说的“幸福”的含义?联系托尔
斯泰的生平(主要是晚年的思想变化)讨论明确。 “具有这种犀利目光,能够看清真相的人,可以任意支配整个
世界及其知识财富”,这是说这样的人可以成为整个世界及其知识
财富的主宰和主人。而”能够看清真相的人“常常是痛苦的,如托尔
斯泰看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难,也看清了造成人间种种罪恶
的原因,并尽其自己毕生的努力去改变它,但总是事与愿违,所以
他痛苦。晚年的托尔斯泰厌弃贵族生活,决然放弃财产,以致和家
人产生矛盾,最后毅然离家出走,而客死于途中。生平19世俄国最伟大的作家。出生于贵族家庭。1847年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。
1851~1854年在高加索军队中服役并开始写作。
五、六十年代托尔斯泰看到资本主义社会重重矛盾,但找不到消灭社会罪恶的途径 1863~1869年托尔斯泰创作了长篇历史小说《战争与和平》,这是其 创作历程中的第一个里程碑。小说结构宏大,人物众多,典型形象鲜活饱满,是一部具有史诗和编年史特色的鸿篇巨制。
1873~1877年他经12次修改,完成其第二部里程碑式巨著《安娜·卡列尼娜》,小说艺术已达炉火纯青。 托尔斯泰晚年力求过简朴的平民生活,从90年代中期开始,托尔斯泰增强了对社会现实的批判态度,对自己宣传的博爱而不抗恶的思想也常常感到怀疑。
1889~1899年创作的长篇小说《复活》是他长期思想、艺术探索的总结,也是对俄国社会批判最全面深刻、有力的一部著作,成为世界文学不朽名著之一。沙皇政府早就因他的《论饥荒》一文而企图将他监禁或流放,但摄于他的声望和社会舆论而中止。1904年写信给日皇和沙皇反对日俄战争。
1910年10月决意放弃财产,从家中独自出走,11月7日病逝于一个
小站,享年82岁,一代文学巨匠走完其人生旅程。 列夫·托尔斯泰(1828~1910)返回 《重读大师》一书中王祥夫著文
说:“读托尔斯泰的小说,总似乎让人能听到一种深深的叹息,感受到作家在无情地鞭挞着人类的灵魂,而同时,也能让你感到他对人的深深的爱,一切都基于深深的爱。”列夫·托尔斯泰名言 1.人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。
2.人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。
3.一切利己的生活,都是非理性的动物的生活。
4.心灵纯洁的人, 生活充满甜蜜和喜悦。 作业一:课外阅读托尔斯泰的一部小说,
写一篇读书笔记。(《复活》、
《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》)作业二:读《人世间最美的坟墓》
一文,写写感受。